| 专业名称 | 年份 | 类型 | 湖南工学院 (最高/最低分) | 湖南女子学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 物流管理 | 2021 | 物理类 | -/492(本科批) | -/476(本科批) |
| 物流管理 | 2021 | 历史类 | -/510(本科批) | -/497(本科批) |
| 物流管理 | 2020 | 理科 | 504/492(本科二批) | 484/476(本科二批) |
| 物流管理 | 2020 | 文科 | 548/541(本科二批) | 537/533(本科二批) |
| 物流管理 | 2019 | 理科 | -/476(本科二批) | -/455(本科二批) |
| 物流管理 | 2019 | 文科 | -/535(本科二批) | -/526(本科二批) |
| 物流管理 | 2018 | 理科 | -/476(本科二批) | -/465(本科二批) |
| 物流管理 | 2018 | 文科 | -/539(本科二批) | -/532(本科二批) |
| 物流管理 | 2017 | 理科 | -/448(本科二批) | -/435(本科二批) |
| 物流管理 | 2017 | 文科 | -/497(本科二批) | -/491(本科二批) |
本专业培养具有经济学、管理学基础理论,掌握现代物流系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企业或政府部门从事供应链设计与管理、物流信息管理、物流设施与设备管理、物流系统的设计与优化等方面工作的基础实、技术精、能力强具有创新创业精神和社会责任感的高素质应用型人才。
主要课程:运筹学、物流学、物流管理、供应链管理、物流企业经营与运作、采购管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、仓储管理、物流设施与设备、配送中心规划与运营、物流成本管理等。
学制四年。学生毕业后主要面向企事业单位或政府部门从事采购、仓储、包装、配送、运输等物流业务运营或管理、物流服务咨询与策划、供应链管理以及物流系统设计与优化等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 492 |
| 历史类 | 510 | ||||
| 海南 | 物流管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 559 |
| 广东 | 物流管理(非定向)(办学地点:主校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 508 |
| 福建 | 物流管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 511 |
| 安徽 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 552 |
| 浙江 | 物流管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 555 |
| 江苏 | 物流管理(在主校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 474 |
| 历史类 | 502 | ||||
| 内蒙古 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 457 |
| 河北 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 500 |
1.学制与学位
学制:四年授予学位:管理学学士
2.专业简介(300字以内)
物流管理专业是在2006年创办的物流管理专科专业基础上发展起来的,2013年秋季经湖南省教育厅、国家教育部批准开始招收本科生。
本专业的培养目标确定为:培养德智体美全面发展,具有“四自”精神,掌握马克思主义基本原理,具备系统的管理学、经济学和物流学的基本理论,掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技巧,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企业、科研院所及政府部门从事供应链构建、物流系统优化及运营管理等方面工作的应用型高素质女性人才。
3.师资力量
本专业逐步形成了一支整体素质较高,职称结构、学历结构、年龄结构合理的师资队伍。专业教师均具有讲师以上职称,其中有教授1人,副教授3人;博士2人,87.5%的专业教师具有研究生以上学历;80%教师具有专业(行业)职业资格证书;并聘请了一批经验丰富的学者、教授、企业家任教,教学质量优良。
4.课程体系及教学环节
主干学科:经济学、管理学
核心课程:管理学、物流学概论、运筹学、物流技术装备、运输管理学、仓储与配送管理、采购管理、生产与运营管理、供应链管理、物流信息技术、国际物流学、物流系统规划与设计。
主要实践性教学环节:
认识实习:对物流企业管理活动进行初步认知;
教学实习:结合课程进行
社会实践:由教师组织,学生分散进行
毕业实习:由教师组织和指导,学生分散进行
集中实践环节:运筹学课程设计、供应链管理课程设计、物流系统仿真实验、物流企业经营模拟沙盘操作、物流系统规划与设计课程设计、物流综合实训、物流管理软件操作、创新实践、通识实践等。
5.教学条件
(1)校内实习(训)基地
物流管理专业目前建有2个功能较完备的校内专业实训室,分别为物流管理模拟实训室、物流企业运营模拟沙盘实训室,2013年至2016年本专业共投入95.695万余元进行实训室建设,总面积约200㎡。
物流管理模拟实训室始建于2013年,于2014年投入使用,面积为100平方米,设备60台(套)。该实训室是基于供应链管理模型,以物流一体化管理平台为核心,集服务器、计算机工作站、网络通信设备为一体组成局域网络系统,配以综合物流信息管理平台、物流仿真flexsim规划、第三方物流模拟、物流单证管理、国际货运代理等软件系统支持,是物流实验、教学、实习、实训的多功能综合教学实践基地。
物流企业运营模拟沙盘实训室始建于2013年,2014年投入使用,面积100平方米,现有设施设备包括:电脑25台(套),沙盘桌6套。物流沙盘模拟实训是一门重要的物流管理类专业实践课程。通过竞标获得订单、派车提货、货物入库、货物分拣、车辆调度、线路选择、货物出库、货物到达、运费结算、车辆购置、仓库选址、资金筹措、人员招聘等战略战术、运营层面的决策与实施,模拟物流企业的整体运营过程,使学生在实训过程中,即能从战略高度来观察物流企业管理的全貌,也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节,并学习如何解决实践中会遇到的典型问题。
(2)校外实习(训)基地
作为保障实践教学的实习基地,既是专业发展和实现办学的需要,也能够促进学校、社会、企业互动及产学研一体化。本专业除建设有功能较完备的校内实训场地以外,也一直注重校外实习基地的建设。目前本专业与安能物流集团、湖南现代物流职业技术学院、上海新玖环保科技有限公司、广州奔泰来水处理科技有限公司等8家单位签订了校外实习基地合作协议。本专业与实习基地建立了良好的合作关系,实习基地来本专业进行人才培养指导,选拔优秀人才到基地实习,基地业务骨干对学生进行现场指导,让其学习物流管理的内容。这些实习基地承担了本专业课程的现场教学、毕业实习等教学任务,可以满足实践教学需要。
6.奖助学金
经济与管理系国际贸易专业积极落实“奖、助、补、免、贷”等各项政策,学生在校期间不仅可以享受国家奖学金、励志奖学金、国家奖学金等国家资助,还可以享受综合奖学金、特殊困难补助、经济与管理系贫困帮扶基金以及烛光奖学金等校内外资助。同时,注重培养学生自立自强的品质,为学生提供多种途径的勤工助学机会,指导学生开展助学贷款申请工作,为学生打开就读绿色通道,确保学生不因贫失学。
7.就业、创业、升学情况
2017年将有第一届物流管理本科毕业生,有多人已考入深圳大学、湖南工业大学等学校攻读硕士研究生,大部分学生已签订就业协议或达成就业意向,进入企业从事供应链构建、物流系统优化及运营管理等方面的工作,目前就业形势良好。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 476 |
| 历史类 | 497 | ||||
| 广西 | 物流管理(只招女性考生) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 431 |
| 广东 | 物流管理(非定向)(招生特征只招女生;办学地点:湖南省长沙市) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 501 |
湖南工学院坐落于湖南省第二大城市、湖湘文化发源地之一、湘南地区中心城市——衡阳市,是2007年经教育部批准由湖南建材高等专科学校和湖南大学衡阳分校合并升格的省属公办普通本科院校,2010年3月湖南工业科技职工大学整体并入,是全国实施“卓越工程师教育培养计划”最年轻的本科院校,是湖南省硕士学位授予立项建设单位。学校立足衡阳,面向湖南,辐射全国,重点面向工业企业,为区域经济建设和社会发展服务,是一所以工为主,工、经、管、文、理、艺等多学科协调发展,具有较强的科技服务能力,培养基础实、技术精、能力强,具有创新创业精神与德才兼备的高素质应用型人才的本科院校。
学校现有三个校区,占地1400余亩,校舍建筑面积56万余平方米。教学科研仪器设备总值2.4亿元,图书馆纸质藏书164万余册。
学校现有全日制在校学生19466人。有教职工1320人,其中正高职称112人(教授100人),副高职称312人(副教授206人),博、硕士908人。有享受国务院政府特殊津贴专家6人、湖南省新世纪“121人才工程”第一、二、三层次人选6人,有一批获得教育部思想政治教育中青年杰出人才支持计划培养对象、全国优秀教师、湖南省院士专家咨询委员会专家、省级学科带头人、省级骨干教师、省级青年教学能手、湖南省优秀教师、湖南省教学奉献奖、省级海外名师、湖湘英才、湖湘侨界精英等荣誉的高水平教师。
学校设有18个二级教学院(部)、18个党政管理机构、3个党群组织、9个直属单位,45个本科专业。其中,国家一流本科专业建设点和特色专业4个,教育部“卓越计划”试点专业3个,省特色专业和重点资助建设专业4个,湖南省一流专业建设点和综合改革试点专业14个,通过教育部高等教育教学认证中心的工程教育认证专业1个。省应用特色学科(重点建设学科)4个。
学校全面深化教学改革,着力实施本科教学质量工程。现有校级校外实习、实训基地202个,各类实验室56个,生均实验仪器设备值1万余元;国家级大学生校外实践教育基地1个,省级大学生创新创业教育平台16个;省级优秀实习教学基地11个、省级虚拟仿真实验中心(基础课示范实验室、实践教学示范中心、校企校地合作示范基地)12个;省级优秀教研室4个、省级教学团队3个;国家级一流课程(精品课程)2门,省级一流课程(精品课程)60门。
学校不断加强学科建设和科研工作,产学研合作紧密。设立了17个研究院(所),拥有国家地方联合工程实验室1个,省级科研平台10个,省级教育科学研究基地2个,省级科技创新团队2个。升本以来,全校教师承担各级各类科研项目1966项,获厅局级以上科研成果奖励56项;在核心期刊上发表学术论文2065篇,其中被SCI、EI、SSCI收录515篇,获得授权专利491项,出版各类学术专著123部。获省级以上教研教改课题323项,省级以上教学成果奖25项。
学校以理事会、校友会、基金会为平台,以“校企合作、产教融合”为重点,先后与中广核、大亚湾、岭澳等多家核电站;中国电信、中国移动、中国联通、三一重工、中联重科、开元教育、联得装备、苏州热工院、皇朝家私、杭州全盛机电、新欧鹏集团、湘窖酒业、力特实业、衡阳运机等154家企业进行合作,在专业建设、课程建设、师资队伍建设、产学研合作、科技服务、创新创业、实习实训、教学评价、设立奖助基金等方面开展卓有成效的合作。
学校积极开展国际交流与合作,先后与美国、英国、德国、法国、日本、韩国、马来西亚等10多个国家的30多所高校建立了合作关系。学校具有招收来华留学生资格,与英国桑德兰大学合作举办的电气工程及其自动化为教育部批准的中外合作办学项目。
奋进中的湖南工学院,将始终秉承“勤学、务实、圆融、卓越”的校训精神,坚持立德树人根本任务,贯彻新发展理念,坚持高质量发展,走内涵发展、创新发展、特色发展之路,努力建设特色鲜明的区域性高水平应用型大学。
对政策加分考生的录取,按照教育部规定的实行属地化管理的原则,执行考生所在省(市、区)招生委员会制定的加分政策和录取规定。专业录取以投档成绩为准,凡投档成绩未包含的政策加分不作为专业录取依据。
学校有两个学生食堂,配有民族餐厅、清真餐厅和一个教工餐厅,菜品多样可供选择。饭菜的种类较多,能够满足来自粤、湘、川、鲁、东北等地学生的口味,质量有保证。
我校在内蒙古、吉林、湖北、广西、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等14个省招收少数名族预科生,原则上低于二本线下20分以内可以填报我们学校,录取原则是分数优先、志愿优先。
湖南女子学院是由湖南省人民政府举办的全日制公办普通女子本科院校。学校创办于1985年,2010年经教育部批准升格为本科院校,2014年通过学士学位授权评估,2018年通过教育部本科教学工作合格评估,2021年获批湖南省硕士学位授予立项建设单位。学校是新中国成立后第一所公办全日制女子普通高校,全国三所独立设置的女子普通本科高校之一,全国妇联与湖南省人民政府共建高校,世界女子教育联盟成员,中国女子高校联盟成员。
学校的创建和发展离不开各级政府和领导的高度关怀。建校之初,胡耀邦为学校题写校名并题词“祖国的兴旺发达,需要更多的妇女人才”;原国家主席刘少奇夫人王光美生前担任学校名誉校长;陈慕华、彭珮云、顾秀莲、陈至立等先后来校视察并指导工作。
办学理念:全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,秉承“懿德睿智 笃行臻美”的校训精神,坚持“教学立校、科研兴校、人才强校、特色名校”的办学理念,培育“求真、求善、求美、求精”的校风,“爱生、善教、博学、创新”的教风,“明礼、修身、乐学、自强”的学风。
办学宗旨:学校秉承湖湘女学传统,传承红色湘女基因,发扬湖湘女杰精神,聚焦关照女性、围绕女性、服务女性、成就女性,始终坚持以学生为中心,以女性为圆心,凝聚最大公约数,构建教育同心圆,致力于探索女性教育规律,为女性提供更多更好的教育机会;立足湖南,面向全国,服务地方经济社会和妇女事业发展,致力于培养德智体美劳全面发展、具有“四自”精神、创新意识、传统美德的高素质应用型女性人才;致力于传播先进性别文化,推动妇女事业发展,努力把学校打造成为女性人才培养的摇篮、妇女/性别理论研究的基地、女性教育国际交流的窗口。
办学条件:学校坐落于历史文化名城长沙市,与省人民政府毗邻,占地面积37.02万平方米,教学行政用房面积13.47万平方米。图书馆纸质藏书117.35万册,电子图书67.8万册。校内实验实训教学场所62个,校外实习基地131个。建有多功能体育馆,教学所需的体育配套设施完备。校园绿树掩映,鸟语花香,是莘莘学子陶冶情操、读书治学的理想园地。学校是“湖南省文明单位”、“湖南省文明高校”、“湖南省平安单位”、 “湖南省综合治理工作先进单位”。
师资力量:学校现有在职教职工650余人,其中,高级职称240余人;有博士学位教师60余人,硕士学位教师430余人。学校拥有各类国家级、省级高层次专家学者,校内人才工程分层培养卓有成效,为学校内涵式发展输送源源不断的人才智力资源。
学科专业:学校构建了文学、管理学、艺术学、法学、经济学、教育学、工学等多学科协调发展、女性教育特色鲜明的学科专业体系,拥有比较文学与世界文学、企业管理2个湖南省重点建设学科,社会学、工商管理、设计学3个湖南省“双一流”建设应用特色学科。设有8个二级院(部),30个本科专业,1个专科专业,拥有1个(家政学)国家级一流本科专业建设点,9个省级一流本科专业建设点,5个教育部特设专业、3个省级专业综合改革试点项目。面向全国23个省市招生,在校学生10396人。
科学研究:学校拥有全国首批妇女/性别研究与培训基地、湖南省公民礼仪素质研究基地、湖南省湖湘女性文化研究基地、湖南省高等教育学科(女性教育)研究基地、湖南省教育科学现代家政教育研究基地、湖南省高等学校哲学社会科学重点研究基地“现代家政发展研究中心”6个省级及以上研究基地,1个省级科研创新团队“现代服务业融合发展战略创新团队”,23个校级研究机构(中心),建设了国内第一个女性教育发展史馆。
对外交流:学校坚持开放办学,积极开展国际合作与交流工作,与美、澳、日、俄等国家以及香港、台湾地区的26所高校或机构签订友好合作协议,全面开展师生出国(境)访学、研修、培训、交换等合作项目。
中流击水,奋楫者进。2021年5月,学校召开了第二次党代会,提出了“一核两基”、“五聚五建”的发展思路:坚持立德树人根本任务核心点;紧紧围绕高水平应用型本科院校建设、高质量女性人才培养两个战略基点;聚焦“申硕”、聚焦“双一流”、聚焦高水平人才队伍、聚焦内部治理、聚焦民生福祉;建设特色女院、建设创新女院、建设活力女院、建设美丽女院、建设幸福女院。湖南女子学院正在新一届领导班子的带领下,奋力绘就更加恢弘的“女院蓝图”,开启更加灿烂的“女院明天”。

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