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华南农业大学生物科学（国家生物学物理科基地班）和园艺哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 20:16:17 解决时间：2022-11-04 05:46

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华南农业大学生物科学（国家生物学物理科基地班）和园艺哪个好？小编通过比较生物科学（国家生物学物理科基地班）和园艺在广东往年的录取分数线，生物科学（国家生物学物理科基地班）就业前景和园艺就业前景，生物科学（国家生物学物理科基地班）专业介绍和园艺专业介绍等数据帮助大家了解生物科学（国家生物学物理科基地班）和园艺这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、生物科学（国家生物学物理科基地班）和园艺录取分数线(广东)

物理类

年份	生物科学（国家生物学物理科基地班）	园艺
2021	--	577(园艺（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）)

理科

年份	生物科学（国家生物学物理科基地班）	园艺
2020	560(生物科学类)	549(园艺（丁颖创新班）)
2019	0(生物科学类)	0(园艺（丁颖创新班）)
2018	541(生物科学类（含生物科学、生物技术专业）)	540(园艺（丁颖创新班）)
2017	517(生物科学类)	522(园艺（丁颖创新班）)

二、生物科学（国家生物学物理科基地班）和园艺专业介绍

植物生产类园艺

华南农业大学

层次本科

学制四年

【培养目标】培养身心健康、社会责任感强，具有较完整现代生物科学知识体系，系统掌握现代园艺科学的基本理论、知识和技能，能从事园艺相关领域的公共服务、技术推广、经营管理、科普教育、自主创业的应用型专业人才，以及从事园艺科学研究的创新型人才。

【主要课程】植物学、植物生理学、生物化学、微生物学、植物保护学、遗传学、土壤学与植物营养学、果树学、蔬菜学、观赏园艺学、设施园艺学、园艺产品贮运学、园艺产品营销学等。

生物科学类生物科学（国家生物学物理科基地班）

华南农业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知识，接受专业技能和科学研究方面的基本训练，具备科学思维和国际化视野，掌握从事生物学及相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基础，具有计算机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质；

3．掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术；

4．具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力；

5．熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规；

6．了解国内外的生物学理论前沿和应用前景；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；

8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、医学、农学。

核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：

示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、植物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、生物化学（理论课80学时，实验课48学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 48学时）、遗传学（理论课48学时，实验课48学时）、微生物学（理论课48学时，实验课48学时）、分子生物学（32学时）等。

示例二：动物生物学（理论课64学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生物化学（理论课80学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 32学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（32学时）等。

示例三：植物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、动物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、生物化学（理论课64学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32 学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课32学时，实验课16学时）、分子生物学（理论课32学时，实验课16学时）等。

主要实践性教学环节：野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。

主要专业实验：植物生物学实验和动物生物学实验（或普通生物学实验）、微生物学实验、生物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

三、生物科学（国家生物学物理科基地班）和园艺招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	园艺	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	园艺（中外合作办学）该校所有专业与爱尔兰都柏林大学合作办学）	理科	本科一批A1段	普通类	-	2
黑龙江	园艺	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
浙江	园艺	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
	园艺（丁颖创新班）					3
	园艺（中外合作办学）（与爱尔兰都柏林大学合作办学）					2
安徽	园艺	理科	本科一批	普通类	-	5
安徽	园艺（丁颖创新班）	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	园艺（中外合作）	物理类	本科批	普通类	四年	2	2744（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
福建	园艺	物理类	本科批	普通类	四年	4	2743（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	园艺（丁颖创新班）	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	园艺	理科	本科一批	普通类	-	5
山东	园艺	综合	普通类一段	普通类	四年	3
山东	园艺（中外合作办学）（与爱尔兰都柏林大学合作办学）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	园艺（丁颖创新班）（5480元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	1
河南	园艺（5480元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	6
湖北	园艺	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	园艺（丁颖创新班）					2	（W04）
	园艺（中外合作办学）（与爱尔兰都柏林大学合作办学）					2	（W05）
湖南	园艺	物理类	本科批	普通类	四年	3	（004）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	园艺（中外合作办学）（与爱尔兰都柏林大学合作办学）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（005）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	园艺（不招色盲色弱）（校本部）（其他专业方向或备注正在收集中）	物理类	本科批	普通类	四年	10	（230）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	园艺（不招色盲色弱）（校本部）（其他专业方向或备注正在收集中）					10	（232）
	园艺（不招色盲色弱）（“4+0”培养模式，与爱尔兰都柏林大学中外合作办学项目，四年均在华南农业大学学习，具体培养模式和学习费用请查看学校网站；全英授课，请非英语语种的考生慎重报考）（校本部）					44	（253）
	园艺（地方专项计划）（不招色盲色弱）（校本部）					20	（272）
广西	园艺	理科	本科一批	普通类	四年	6
重庆	园艺	物理类	本科批	普通类	四年	4
四川	园艺	理科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	园艺	理科	本科一批	普通类	四年	4
云南	园艺	理科	本科一批	普通类	四年	5
新疆	园艺	理科	本科一批	普通类	四年	6

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	园艺	物理类	本科批	普通类	562	34751
河北	园艺（中外合作办学）（与爱尔兰都柏林大学合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	530	59831
山西	园艺	理科	本科一批A段	普通类	537	20830
山西	园艺（中外合作办学）（与爱尔兰都柏林大学合作办学）（中外合作办学）	理科	本科一批A段	中外合作办学	508	33222
黑龙江	园艺	理科	本科一批A段	普通类	479	21000
浙江	园艺	综合	平行录取一段	普通类	600	42425
浙江	园艺（中外合作办学）	综合	平行录取一段	普通类	579	64522
安徽	园艺（5480元/年）	理科	本科一批	普通类	526	57724
安徽	园艺（丁颖创新班）（5480元/年）	理科	本科一批	普通类	564	31405
福建	园艺（（中外合作办学）（与爱尔兰都柏林大学合作办学）中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	521	42683	2720（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	园艺	理科	本科一批	普通类	561	23467
江西	园艺（丁颖创新班）	理科	本科一批	普通类	575	17142
山东	园艺（中外合作办学）（与爱尔兰都柏林大学合作办学）（中外合作办学）	综合	普通类一段	中外合作办学	542	71976
河南	园艺	理科	本科一批	普通类	573	48861
河南	园艺（丁颖创新班）	理科	本科一批	普通类	594	30319
湖南	园艺	物理类	本科批	普通类	570	26448	（4组）	首选物理，再选化学
湖南	园艺（中外合作办学）（与爱尔兰都柏林大学合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	534	51810	（7组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	园艺（中外合作办学）（非定向）（接受无专业志愿考生调剂录取）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）（“4+0”培养模式，与爱尔兰都柏林大学中外合作办学项目，四年均在华南农业大学学习，具体培养模式和学习费用请查看学校网站；全英教学，请非英语语种的考生慎重报考）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	533	90499	（216）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	园艺（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）			普通类	577	42006	（298）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	园艺（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）			普通类	566	52803	（291）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	园艺（5480元/年）	理科	本科一批	普通类	536	21186
海南	园艺	综合	本科批	普通类	637	5295	（03）	物/化/生(3选1)

五、就业前景

生物科学

1.生物科学就业前景：
社会上有一种误解“生物专业不好就业”，相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%，属于较高水平，当然，学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的，大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校，师资、科研等跟不上，其毕业生就业肯定会遇到更多困难。生物技术一直是政府所支持的重点产业领域，包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的，所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向：
就业方向：农、林、牧、渔类企业：生物研究、生物技术、生产管理、技术开发；医药类企业：生物工程、生物制药、生化实验；教育类企业：生物教师、生物产品教研等等。毕业生考研时可选择的专业方向：生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学（生物）、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。

园艺

1.园艺就业前景：
随着时代的变迁，园艺产业不断发展，现代园艺为各种科学技术提供了应用领域，园艺产品也已成为完善人类食物营养及美化、净化生活环境的必需品。和其他农业产业相比，园艺产业更具有劳动、技术密集的特点。园艺产业的就业率和毕业人数相对稳定，在理科专业中女生的选择比例也是比较多的。随着环保绿化理念深入人心，花卉、绿植、有机蔬菜等已经渐渐融入了人们的生活，成为人们生活的重要组成部分，园艺行业未来发展前景还是非常值得期待的。园艺专业主要是学习果树、花卉和蔬菜生产技术以及相关企业经营管理与营销、花卉应用等知识和技能的专业。总的来说，园艺专业与城市建设和人们的生活息息相关，城市的美化离不开园艺，生活水平越高的地方，对这方面人才的需求越大。
2.园艺就业方向：
本专业学生毕业后可在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。例如：果树、蔬菜的栽培与繁育，君子兰、风信子等观赏花卉的养护与销售，新品种花卉的研发等。相较于园林，园艺更侧重于栽培果蔬和观赏植物，园林更侧重于用植物装饰空间。

中专 2022-11-04 05:46

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