湖南农业大学2021年在黑龙江各专业录取分数线,2021湖南农大黑龙江分数线

[师资力量]

目前,茶学专业有教师27人,其中,教授11人、副教授11人;博士生导师6人,硕士生导师14人;获博士学位的22 人,博士后6 人,硕士学位的2 人。其中,新世纪百千万人才工程国家级人选1人、教育部创新团队领衔人1人、国务院特殊律贴专家3人、国家现代农业产业技术体系岗位科学家1人、湖南省科技领军人才1人、教育部新世纪优秀人才1人、国家优秀博士学位论文提名奖1人、霍英东基金优秀中青年教师1人、湖南省新世纪121人才1人、湖南省优秀中青年专家3人、湖南省优秀青年骨干教师5人。专业在平台建设、团队建设、科学研究、人才培养等方面都实现了跨越式发展。

专业办学定位:以邓小平关于教育的“三个面向”为指导,全面贯彻党的教育方针，立足湖南，服务“三农”,建设以本科教育为主,研究生教育协调发展,学研产相结合的在全国同类专业中位居前列的宽口径园艺专业。

1.办学层次定位:坚持本科教育为主,积极发展研究生教育。

2.培养目标定位:适应农村经济和社会发展的需要,拓宽专业知识面,增强实践技能,培养宽口径园艺人才。

3.人才知识结构定位:培养基础宽厚、专业面广、动手能力强、综合素质高、适应能力强,综合掌握果树、蔬菜、观赏园艺“三农”知识技能的复合型人才。

4.人才面向定位:面向“三农”,培养技术服务、生产开发、应用管理、教学研究高层次园艺专业技术人才。

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，适应现代市场经济需求，具有人文精神、科学素养、创新精神和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企事业单位和政府部门尤其是涉农部门或涉农企业从事会计实务及教学、科研方面工作的复合型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接收会计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能；

2. 掌握会计学的定性和定量分析方法；

3. 熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例；

4. 具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

5. 了解本学科的理论前沿和发展动态；

6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主干学科

工商管理、经济学。

四、核心课程

基础会计学、财务会计、高级会计学、管理会计、成本会计、审计学、财务管理、税务会计与纳税筹划、财务分析学等。

五、主要实践性教学环节

综合实习、课程实训、毕业实习、课程论文和毕业论文等。

六、主要专业实验

基础会计模拟实训、企业理财方案设计、管理会计模拟实训、审计案例分析实训、纳税申报模拟实训、财务与成本会计综合模拟实验等。

七、修业年限

基本修业年限4年，弹性修业年限3-6年。

八、授予学位

管理学学士。

培养目标：培养能够在科研院校和国土、城建、规划、测绘、房地产、农业以及相关行业从事土地管理、土地规划、土地调查、土地评价、土地整治、土地估价与咨询、房地产开发与经营管理、测绘信息等工作的技术和管理人才

[学制与学位]

学制:四年授予学位:经济学学士

[专业简介]

专业发展历程:我校投资学本科专业于2009年正式招生.是湖南省首批设立的投资学本科专业。2013年在本科教学评估中获得了省教育厅的高度评价, 2013年至今已经为社会输送了一大批从事投融资领域的本科毕业生。

专业办学定位:本专业培养具有全球视野.掌握系统投资知识和投资理论.具备投资实务专业技能,具有较强的社会适应能力,能胜任银行.证券.保险等金融机构、政府部门和企事业单位的专业工作,具备较强的组织、决策、管理和协作能力的应用型、复合型、国际化的高级投资专门人才。

专业办学特色:在当今投融资全球化以及互联网时代的大数据背景下,本专业不但强调课堂理论的教学与讲授,而且注重虚拟投资与实体投资的实习,做到了理论与实践教学的紧密结合。同时,采取本科生导师制,为刚进校「]的新生配备导师,根据其特长进行有针对性的培养。

培养目标：本专业将培养具有良好的科学素养、良好的职业道德，并熟悉物联网产业链中标识、感知、处理和信息传送四个环节，具备相当的计算机网络专业知识，掌握电子、射频、无线通信相关技术，同时精通无线传感器网络技术的专业人才在农业信息化建设中大展身手。能从事物联网技术研究方面的工作，又可以从事物联网技术应用、维护等，既具有较强的实践工作能力又具有创新能力的高层次的物联网技术人才。学生毕业后不仅能够在信息领域、科研部门、农业相关部门从事物联网相关的科学研究，也能够从事物联网在智能交通、环境保护、地质灾害监测、政府机关、公共安全、智能家居、智能消防、工业监测、健康管理等相关领域中的技术应用和设计开发工作。

培养要求：

（1）掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强。

（2）具有较扎实的自然科学基础、较好的人文科学基础和外语语言综合能力。掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计、归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

（3）系统掌握物联网工程专业的基本知识和基本原理，理解基本概念、知识结构、典型方法、理解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业知识，能将学到的知识应用到实际生活中去。

（4）掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，熟悉掌握物联网技术的软硬件配置，能熟练掌握物联网系统的配置和设计，并具有综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力。

（5）具有较高的物联网应用开发能力，能从事物联网的系统设计、开发、管理和物联网工程软件开发工作的高层次应用型专业技术人才。

（6）具有终身学习意识及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力，了解物联网工程技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，具有技术创新和产品创新的初步能力。

（7）了解与本行业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本要求。

（8）具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力。能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力。

主干学科：计算机科学与技术、信息工程、电子商务、网络工程、通信工程及其它边缘科学交叉渗透、相互融合的应用型学科。

核心课程：物联网技术概述、传感器与检测技术、多传感器信息融合技术、无线传感器网络、RFID原理、单片机原理及嵌入式系统、ZigBee技术及应用、计算机网络、IPv6路由协议栈原理与技术、通信原理、C/C++程序设计、面向对象的编程技术、数据库原理与设计、微机原理与接口技术、云计算与信息安全、移动终端开发技术、智能信息处理及应用等。

主要实践性教学环节：军训、社会调查、公益劳动、LINUX系统及开发、数据库原理及应用、单片机技术、通信原理、RFID原理及应用、微机原理与接口技术、无线传感器网络、专业综合实训，毕业实习与设计等。

主要专业实验：LINUX系统及开发实验、数据库原理及应用实验、单片机技术实验、通信原理实验、RFID原理及应用实验、微机原理与接口技术实验、无线传感器网络实验等

修业年限：学制四年

授予学位：工学学士。

毕业标准：本专业毕业额定学分为172学分。其中必修151学分（含公共必修69学分、专业必修课53学分、实践教学29学分），专业选修15学分，公共选修6学分。

师资力量：专职教师47人，其中教授17人，副教授、副研究员、高级兽医师、高级实验师16人，讲师、实验室14人；具有博士学位39人；其中博士生导师9人，硕士生导师26人。其中有湖南省百人计划教师1人，享受国务院政府津贴者2人，神农学者特聘教授5人，湖南省教学名师1人，湖南省青年科学家1人，湖南省青年骨干教师4人，湖南省级青年教学能手3人

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，适应现代市场需求，具有国际视野，熟悉国际惯例，具备人文精神、科学素养、创新精神和诚信品质，扎实掌握经济、管理、法律和会计等方面的知识和能力，能在企事业单位和政府部门从事会计实务及教学、科研方面工作的国际化会计人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接收会计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

1. 掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能；

2. 掌握会计学的定性和定量分析方法；

3. 精通公司财务及国际会计、审计惯例，具有会计职业素质；

4. 娴熟的财务专业英语听说读写技能和较强的跨文化交流能力；

5.具有较强的语言与文字表达、 人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

6.了解本学科的理论前沿和发展动态；

7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主干学科

工商管理、经济学。

四、核心课程

基础会计学、财务会计、会计师与企业F1，管理会计F2、业绩管理F5、税法F6、财务报告F7、审计与认证业务F8、财务管理F9等。

五、主要实践性教学环节

课程论文、毕业实习和毕业论文(或毕业考试)等。

六、主要专业实验

基础会计模拟实训、 企业理财方案设计、 管理会计模拟实训、 审计案例分析实训、 纳税申报模拟实训、财务与成本会计综合模拟实验等

七、修业年限

基本修业年限 4 年，弹性修业年限3-6年。

八、授予学位

管理学学士。