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湖南理工学院网络与新媒体和通信工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-10 23:15:03 解决时间：2022-11-04 10:33

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一、网络与新媒体和通信工程录取分数线(湖南)

物理类

年份	网络与新媒体	通信工程
2021	534	532

历史类

年份	网络与新媒体	通信工程
2021	538	--

理科

年份	网络与新媒体	通信工程
2020	538	536
2019	505	505
2018	516	516
2017	476	474

文科

年份	网络与新媒体	通信工程
2020	564	--
2019	556	--
2018	569	--
2017	518	--

二、网络与新媒体和通信工程专业介绍

电子信息类通信工程

湖南理工学院

层次本科

学制四年

通信工程【学制四年本科专业】
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的社会责任感、职业道德和人文科学素养，具备较强的学习能力、实践应用能力和团队合作精神，富于一定的创新意识、创新能力和国际视野，系统掌握通信基带与射频电路设计、模拟与数字信号处理、通信软件算法与编程、通信系统与网络应用及开发等基本技能，能够在通信及相关行业领域从事通信设备、通信系统与通信网络的开发、设计、制造、运营、管理与维护等岗位的高素质应用型专业人才。
主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、信号与系统、C语言程序设计、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信原理、数据通信与计算机网络。
专业概况：本专业特色鲜明，师资力量雄厚，实验设备先进，人才培养成效突出，2019年参加湖南省高校专业综合评价获得“A等”（全省排名第五），2020年获批湖南省一流本科专业建设点。现有教授6人，副教授17人，博士14人，湖南省121人才工程1人，省级骨干教师5人，在通信系统与信号处理、光通信与光器件、智能信息处理、工业物联网、射频毫米波技术、软件无线电等领域具有较高的教学、科研水平，取得了较突出研究成果。近年来，本专业教师两次获省高校课堂教学竞赛一等奖，出版学术专著和规划教材10余本，主持省部级以上科研项目20余项，在国内外权威学术刊物发表论文80余篇，被三大权威检索（SCI、EI、ISTP）收录50余篇。
本专业基于“知识+能力+素质”的培养模式，注重夯实学生专业理论基础，强化工程实践教学环节，促进综合素质全面提高，强调宽口径高级应用型工程技术人才培养。在构建学生专业知识理论体系的同时，注重培养学生的工程应用与创新能力。近年来，本专业学生参加全国大学生电子设计竞赛获国家级奖8项、省级奖20余项；参加全国大学生程序设计大赛获省级以上奖12项；参加全国大学生数学建模竞赛获国家级奖5项、省级奖10项。
就业前景：本专业毕业生知识面宽，通用性强，毕业生具有坚实的电子技术、计算机技术和通信技术基础，系统掌握了信息处理、通信与网络、程序设计、微波射频电路等方面的知识，可在相关的政府部门、科研院所、事业单位、通信运营公司、通信设备生产制造企业、物联网企业和其他IT部门，从事研究、开发、设计和管理等工作。部分毕业生就职于华为、中兴、远望谷、国人通信、华信天线、富士康、三大通讯运营商等知名企业，并逐渐成为业务骨干。部分毕业生在射频技术与天线、应用电子技术、数据存储技术等行业自主创业。近年来，本专业学生平均考研上线率达20%以上，一次性就业率近 100%。

新闻传播学类网络与新媒体

湖南理工学院

层次本科

学制四年

网络与新媒体【学制四年本科专业】
培养目标：本专业培养坚持马克思主义新闻观，坚持正确政治立场和方向，能够在新媒体平台、新媒体公司、传统媒体的新媒体部门、企事业单位新媒体部门、区域自媒体中心及其他相关机构，从事网络与新媒体创意策划、产品设计研发、内容制作、营销推广等方面工作的高素质全媒化复合型应用型网络与新媒体人才。
主要课程：传播学概论、网络与新媒体概论、互联网产品策划与设计、网络舆情分析与引导、数据挖掘与可视化、数字摄影、数字音频制作、网络影像导演、网络影像特效、网络动画制作、融合新闻报道、VR影像创作、网络互动设计、内容电商、新媒体营销与运营、手机媒体与游戏。
专业特色：依托“课程群+工作坊”课程体系，着眼实践育人特色，构建专业实践、社会实践、创新创业实践“三位一体”实践育人生态系统，以数字创意传播为重点，培养智媒时代网络影像（短视频）内容生产与运营的高素质全媒化复合型应用型新媒体人才。
就业前景：本专业毕业生就业率、满意率、用人单位认可度均保持在较高水平。近三年，本专业毕业生就业率（含境内外升学）均为98%，其中考研录取率近15%。据麦可思调研报告，本专业毕业生工作与专业相关度高达84.85%，用人单位对毕业生基本工作能力满意度高达86.61%。

三、网络与新媒体和通信工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	网络与新媒体	文科	本科二批A段	普通类	-	3
内蒙古	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	四年	1
内蒙古	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	1
吉林	网络与新媒体	文科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	网络与新媒体	理科	本科二批A段	普通类	四年	3
江苏	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	6	（01）	首选历史，再选不限
江西	通信工程	理科	本科一批	普通类	-	12
山东	通信工程	综合	普通类一段	普通类	四年	2
湖南	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	四年	19	（007）	首选物理，再选不限
	通信工程	物理类				52	（008）	首选物理，再选不限
	网络与新媒体	历史类				21	（004）	首选历史，再选不限
贵州	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	四年	3
西藏	网络与新媒体	理科	本科一批	普通类	四年	1
甘肃	网络与新媒体	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
宁夏	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	网络与新媒体	文科	本科二批A段	普通类	530	8478
内蒙古	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	427	28077
内蒙古	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	481	8230
黑龙江	网络与新媒体	理科	本科二批A段	普通类	409	40518
上海	通信工程	综合	本科批	普通类	397	36109	（2）	物理必选
江苏	网络与新媒体（在校本部学习）	历史类	本科批	普通类	518	30434	（01）	首选历史，再选不限
江西	通信工程	理科	本科一批	普通类	534	38541
山东	通信工程	综合	普通类一段	普通类	512	124209
湖南	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	534	51810	（8组）	首选物理，再选不限
	网络与新媒体	历史类			538	15198	（4组）	首选历史，再选不限
	通信工程	物理类			532	53438	（8组）	首选物理，再选不限

五、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

通信工程

1.通信工程就业前景：

2.通信工程就业方向：
就业去向：主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，如中国电信、中国移动等运营商，中兴、华为等设备制造商，还有一些外资企业。就业类型：主要有两个大的方向，一个是软件，一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等；硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。就业岗位：主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。

中专 2022-11-04 10:33