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湖南理工学院和湖南科技大学哪个通信工程专业好(通信工程专业湖科大和湖理谁更牛 )

技校网 更新时间:2023-01-07 09:33:36 解决时间:2022-12-16 11:27

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湖南理工学院和湖南科技大学哪个通信工程专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过湖南理工学院和湖南科技大学各排行榜,通信工程专业的分数线,通信工程专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
湖南科技大学与湖南理工学院通信工程专业分数对比(湖南)
专业名称年份类型湖南科技大学
(最高/最低分)
湖南理工学院
(最高/最低分)
通信工程2021物理类 -/559(本科批)-/532(本科批)
通信工程2021物理类 -/557(本科批)-/532(本科批)
通信工程2021物理类 -/554(本科批)-/532(本科批)
通信工程2020理科 573/564(本科一批)544/536(本科一批)
通信工程2020理科 570/557(国家专项计划本科批)544/536(本科一批)
通信工程2020理科 568/558(地方专项计划本科批)544/536(本科一批)
通信工程2019理科 548/536(本科一批)-/505(本科一批)
通信工程2019理科 -/533(本科一批)-/505(本科一批)
通信工程2019理科 543/535(国家专项计划本科批)-/505(本科一批)
通信工程2019理科 541/533(地方专项计划本科批)-/505(本科一批)
通信工程2018理科 -/545(本科一批)-/516(本科一批)
通信工程2017理科 -/519(本科一批)-/474(本科二批)
电子信息类 通信工程
湖南科技大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的人文、科学及工程素养,具有掌握扎实的数学、自然科学基础知识,具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新创业意识,能在通信工程及相关领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理等工作的复合型高级工程技术人才,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 师资队伍:本专业现有在编教师14人,其中教授2人,副教授3人,讲师9人,具有博士学位的教师7人,占教师总数的50%;其中硕士生导师6人,学校学术带头人1人。 主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。 主要课程:电路理论、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、信号与系统、单片机原理及应用、通信原理、数字信号处理、通信电子线路、电磁场与电磁波、计算机网络、光纤通信。 发展历程:2000年开始招生。 专业特色:(1)培养模式中强调理论教学与实践教学有机统一,兼具自然科学与人文素养培养,注重工程实践与创新能力培养。(2)知识体系中,坚持培养通信工程及相关领域的复合型高级工程技术人才,适度拓展人才服务领域。(3)构建立体开放的实践教学体系,以电子与电气技术国家级实验教学中心、信息与电气技术国家级虚拟仿真实验中心、湖南省电气信息类专业大学生创创业教育基地、湖南省电气信息类专业校企合作人才培养基地以及校企产学研人才培养基地为平台,整合并拓展课程实践项目,提高实验、实践教学效果。(4)构建完善的创新创业培养体系,提倡和鼓励学生参加大学生电子设计竞赛、挑战杯、智能汽车竞赛、节能减排、“互联网+”大学生创新创业大赛等创新活动,激发大学生创新思维,培养大学生创新创业能力。 就业前景:毕业生可到通信工程及相关领域的企事业单位、科研部门、大专院校等从事科学研究、工程设计、网络运营、教学与管理等工作。 本专业招收理工类学生,授予工学学士学位。
湖南科技大学通信工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
湖南通信工程物理类本科批普通类559
557
通信工程(国家专项)554
海南通信工程综合本科批普通类607
广东通信工程(非定向)(办学地点:湖南省湘潭市)物理类本科批普通类558
河南通信工程理科本科一批普通类583
江西通信工程理科本科一批普通类564
浙江通信工程综合平行录取一段普通类582
黑龙江通信工程理科本科一批A段普通类494
内蒙古通信工程理科本科一批普通类509
河北通信工程物理类本科批普通类565
电子信息类 通信工程
湖南理工学院
层次 本科
学制 四年
通信工程【学制四年 本科专业】
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好的社会责任感、职业道德和人文科学素养,具备较强的学习能力、实践应用能力和团队合作精神,富于一定的创新意识、创新能力和国际视野,系统掌握通信基带与射频电路设计、模拟与数字信号处理、通信软件算法与编程、通信系统与网络应用及开发等基本技能,能够在通信及相关行业领域从事通信设备、通信系统与通信网络的开发、设计、制造、运营、管理与维护等岗位的高素质应用型专业人才。
主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、信号与系统、C语言程序设计、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信原理、数据通信与计算机网络。
专业概况:本专业特色鲜明,师资力量雄厚,实验设备先进,人才培养成效突出,2019年参加湖南省高校专业综合评价获得“A等”(全省排名第五),2020年获批湖南省一流本科专业建设点。现有教授6人,副教授17人,博士14人,湖南省121人才工程1人,省级骨干教师5人,在通信系统与信号处理、光通信与光器件、智能信息处理、工业物联网、射频毫米波技术、软件无线电等领域具有较高的教学、科研水平,取得了较突出研究成果。近年来,本专业教师两次获省高校课堂教学竞赛一等奖,出版学术专著和规划教材10余本,主持省部级以上科研项目20余项,在国内外权威学术刊物发表论文80余篇,被三大权威检索(SCI、EI、ISTP)收录50余篇。
本专业基于“知识+能力+素质”的培养模式,注重夯实学生专业理论基础,强化工程实践教学环节,促进综合素质全面提高,强调宽口径高级应用型工程技术人才培养。在构建学生专业知识理论体系的同时,注重培养学生的工程应用与创新能力。近年来,本专业学生参加全国大学生电子设计竞赛获国家级奖8项、省级奖20余项;参加全国大学生程序设计大赛获省级以上奖12项;参加全国大学生数学建模竞赛获国家级奖5项、省级奖10项。
就业前景:本专业毕业生知识面宽,通用性强,毕业生具有坚实的电子技术、计算机技术和通信技术基础,系统掌握了信息处理、通信与网络、程序设计、微波射频电路等方面的知识,可在相关的政府部门、科研院所、事业单位、通信运营公司、通信设备生产制造企业、物联网企业和其他IT部门,从事研究、开发、设计和管理等工作。部分毕业生就职于华为、中兴、远望谷、国人通信、华信天线、富士康、三大通讯运营商等知名企业,并逐渐成为业务骨干。部分毕业生在射频技术与天线、应用电子技术、数据存储技术等行业自主创业。近年来,本专业学生平均考研上线率达20%以上,一次性就业率近 100%。
湖南理工学院通信工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
湖南通信工程物理类本科批普通类532
山东通信工程综合普通类一段普通类512
江西通信工程理科本科一批普通类534
上海通信工程综合本科批普通类397
湖南科技大学
192
软科(综合)
191
校友会(综合)
193
武书连
988
US排名
学校简介

湖南科技大学肇始于解放前夕的湘北建设学院,2003年由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成,是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、湖南省“国内一流大学建设高校”。

学校占地3004.67亩,建筑面积116.16万平方米,教学科研仪器设备总值6.11亿元,纸质、电子文献总量640余万册。设有20个教学院及继续教育学院、国际教育学院和潇湘学院(独立学院),98个本科专业覆盖11个学科门类。工程学、化学和计算机科学3个学科进入ESI全球排名前1%,拥有3个一级学科博士后科研流动站,8个博士学位授权一级学科,30个硕士学位授权一级学科,17种专业硕士学位授权类别及优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生推荐资格、“硕师计划”推免资格。拥有3个国防特色学科,1个省级优势特色重点学科,8个省级重点学科,6个湖南省“双一流”建设学科。拥有14个国家级一流专业建设点、8个国家特色专业,35个省级一流专业建设点、17个省级特色专业、1个国家专业综合改革试点专业。

学校现有教职工2546人,其中专任教师1638人、正高职称336人、博士学位教师1056人。有国家“863计划”主题专家、“万人计划”哲学社会科学领军人才、“四个一批”人才、全国杰出专业技术人才、全国最美教师、国家有突出贡献的中青年专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家级教学名师、全国模范教师和享受国务院政府特殊津贴专家等21人次。

学校是教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、全国首批创新创业典型经验高校、全国毕业生就业典型经验高校,本科招生第一批次覆盖全国。现有全日制在校本科生29867人、在校研究生4897人,另有潇湘学院(独立学院)学生5781人。拥有1个国家级教学团队、7个省级教学团队。拥有2个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个教育部“卓越计划”校外实践教育基地、87个省级实践教学平台,1个国家级新工科研究与实践项目,2个国家级新文科研究与实践项目,3门国家级一流课程,110门省级一流课程,74门省级优秀课程、重点课程和精品课程。“十二五”以来,获国家级教学成果奖2项,省部级教学成果奖61项。

学校有38个国家、省部级自科类科技创新平台,12个省级社科类研究基地。“十二五”以来,承担“863计划”项目、“973计划”项目、国家重点研发项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家计划项目近800项。荣获国家和省部级科研成果奖165项,获得国家授权专利、软件著作权等2517项,推广新技术136项。《湖南科技大学学报(自然科学版)》《湖南科技大学学报(社会科学版)》均入选中文核心期刊要目总览,《湖南科技大学学报(社会科学版)》入选CSSCI来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国高校百强社科学报。学校领衔研发的“海牛Ⅱ号”海底大孔深保压取芯钻机系统,刷新世界深海海底钻机钻深记录,标志着我国在这一技术领域已达到世界领先水平。

学校与美国、英国、俄罗斯、澳大利亚、德国、意大利、瑞典、奥地利、爱尔兰、日本、韩国、泰国、马来西亚以及我国台湾、澳门等10多个国家和地区的近40所高校建立了良好的合作关系,已招收20多个国家的来华留学生及台湾地区交流生来校学习。

立足新时代,奋进新征程,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终秉承“唯实惟新,至诚致志”校训精神,深入推进“双一流”建设,大力实施“353”战略,加快建设特色鲜明、国内一流、国际有影响的高水平综合性大学,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。



通讯地址
地 址:湖南省湘潭市桃园路 邮政编码:411201 联系电话:073158290670 传真电话:073158290147
困难生资助办法

    我校高度重视家庭经济困难学生的资助和帮扶工作,积极探索大学生资助工作的新思路、新途径和新方法,完善了“奖、贷、助、补、减”家庭经济困难学生资助体系,及时解决了家庭经济困难学生的实际问题,确保贫困学生不因家庭经济困难而辍学。家庭经济困难的在校学生依其表现除可享受奖学金外,还可通过以下渠道获得资助:

奖:二年级以上(含二年级)特别优秀的在校学生可以申请国家奖学金(8000元/人·年);二年级以上(含二年级)品学兼优的在校家庭经济困难学生可以申请国家励志奖学金(5000元/人·年,资助面平均约占在校生的3%)。

 

贷:学校利用开发性金融为学生办理国家助学贷款业务,在校家庭经济困难学生可以申请国家助学贷款解决学费和住宿费问题(学生也可持有关材料到所属县(市、区)教育局学生资助管理部门申请办理生源地国家助学贷款)。

 

助:在校家庭经济困难学生可以申请国家助学金,国家助学金资助面平均约占在校生总数的20%,资助标准分三个等级,分别为3000元/人·年、2000元/人·年、1000元/人·年。学校为家庭经济特别困难的学生设立了多种形式的勤工助学岗位,各学院成立了各种扶贫助学基金会,共同帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。

 

补:学校对家庭经济特别困难的学生给予多途径地帮扶和补助。

 

减:学校对家庭经济困难极大的毕业学生依据其实际情况减免部分学费。

 


湖南理工学院
315
软科(综合)
319
校友会(综合)
463
武书连
学校简介

湖南理工学院坐落在国家历史文化名城、国家区域性中心城市——岳阳市,面朝岳阳楼,紧邻洞庭湖,是一所以理工科为主,理、工、文、经、管、法、教、艺等多学科协调发展的省属一本高校,是湖南省博士学位授予立项建设单位、首批国家产教融合发展工程应用型本科规划高校、湖南省“十三五”期间改办大学规划高校、湖南省国内一流学科建设高校。

学校自然环境优美,人文底蕴深厚,办学历史可追溯至1910年的湖滨大学。现设有20个教学院及1个独立学院--南湖学院,拥有本科专业51个,一级学科硕士学位授权点10个,硕士专业学位授权点12个,国内一流建设学科和国内一流培育学科各1个,省级重点建设学科5个。

学校现有校园面积2100余亩,全日制本科生、硕士生、留学生23000余人(含独立学院),教职员工1500余人,其中教授、副教授440余人,硕士生导师400余人,国务院政府特殊津贴专家、湖南省院士专家咨询委员会委员、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、省科技领军人才、省“杰青”、省级教学名师、“湖湘青年英才”等高层次人才150余人,长聘高水平外籍教师13人,柔性引进院士、国家“杰青”等特聘教授数十人。

学校坚持以本为本,扎实推进产教融合、协同育人,教育教学能力不断提升。获准立项的本科教学“质量工程”项目数量居于全省高校前列,其中获国家一流本科专业建设点8个,省级一流本科专业建设点24个,现有国家级特色专业4个,省级特色专业9个、国家级实验教学示范中心1个,国家级大学生校外实践教育基地1个,省部级实践教学平台32个。此外,获国家级教学成果奖二等奖2项,国家级专业综合改革试点项目2项,教育部“产学合作专业综合改革”项目3项,教育部产学合作协同育人项目121项,国家新工科项目2项,省级新工科项目3项、新文科项目2项、新农科项目1项,省级专业综合改革试点项目3项、教育强省建设重点推进工作项目1项。

学校注重学生的创新精神和创新能力培养,人才培养质量高。与大型国企央企民企建立了合作关系,开办了“订单班”,与政府、企业联合成立了创新创业就业学院。近五年来,学生获国家级大学生创新创业计划项目69项,在省级以上学科竞赛中获奖1300余项,在全国大学生电子设计竞赛、全国数学建模竞赛、全国大学生英语演讲比赛、全国大学生艺术展演中多次获得一等奖,特别是2017年在全国大学生电子设计竞赛中获国家一等奖4项,一等奖获奖数量居湖南省高校首位,全国排名第13位。学生录取调档线、就业率、考研录取率稳居全省同类院校前列。

学校积极对接国家创新驱动发展战略的需求,科学研究水平快速提升。现有省部级科研平台31个,其中中国机械工业重点实验室1个,湖南省重点实验室5个,省级工程研究中心2个,省高校“2011协同创新中心”1个,省级工程技术研究中心3个,省社科研究基地6个,省普通高校哲学社会科学重点研究基地1个,省普通高校产学研示范基地3个,省普通高校重点实验室2个,湖南省海智基地1个。近5年来,共主持获得国家自科基金项目42项,国家社科基金项目25项;获省级以上科技奖励38项,其中国家科技进步奖二等奖1项,教育部人文社科成果奖二等奖1项,湖南省科学技术奖一等奖1项,湖南省社科成果奖一等奖1项;《云梦学刊》“当代学术史研究”栏目入选教育部第三批“名栏建设”工程。

学校主动服务区域经济社会发展,社会服务能力不断增强。先后与地方政府、行业企业、高等院校及科研院所联合搭建高水平学科平台30多个。与华夏芯公司合作组建了“异构计算及应用研究中心”,使学校成为世界顶尖芯片联盟组织(HSA)成员单位;整合校内资源,柔性引进国内外高水平专家组建了先进光学研究所、新能源研究所、有机高分子功能材料研究中心、大物流研究创新中心、机器视觉及人工智能研究中心、3D打印实验室;与上海建为集团组建了“湖南省文物建筑保护利用重点科研基地”;引进国防科技大学高水平自主择业博士、教授成立了“军民融合研究院”“湖南省应急通信工程技术研究中心”;与地方政府建立了全面合作框架协议,成立了湖南岳阳乡村发展研究中心、湖南省屈原文化研究基地、岳州窑产学研基地、湖南省港口经济研究所等。

学校加快推进教育国际化进程,开放办学成效不断提升。从1985年开始聘请外籍教师授课,招收培养留学生。先后与俄罗斯、德国、韩国、加拿大、美国、日本等国高校建立友好校际关系,实施“3+1+1”“2+2”等多类型的本硕协同培养项目,与韩国高校开展了中外合作办学项目和联合培养博士研究生项目。先后有10余名外教荣获“国家友谊奖”“潇湘友谊奖”“芙蓉奖”等荣誉,俄罗斯外教弗拉基米尔·加宁两次受到国家主席习近平同志亲切接见。此外,学校积极参与“一带一路”体育援助计划,承担了近十个国家的体育训练任务,获批湖南省对外体育技术培训接待基地。

学校不断夯实发展基础,办学条件日益改善。建成了馆舍面积达3.7万平方米的图书馆、3.6万平方米的实验实训中心、2.6万平米的体育及教学综合楼、2万平方米的田径场,实验教学仪器设备、图书资料、智慧校园的建设力度不断加大,校园物业、学生食堂全部实现了社会化托管,学生公寓全部安装了空调、热水和直饮水,办学功能不断完善,校园面貌日新月异。

学校在长期的办学过程中,传承先进文化思想与湖湘文化精髓,践行“至善穷理”校训和“三个为本”办学理念,逐步形成了“严谨、和谐、求实、创新”的优良校风。全面加强党的建设,确保了正确的办学方向,促进了学校健康发展,先后被评为“全国文明单位”“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”“全国师德建设先进单位”“全国引进国外智力先进单位”“全省先进基层党组织”“全国五四红旗团委”等。

进入“十四五”,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,融入新发展格局,确定了改办大学和建设博士学位授予单位“两大任务”,制定了“三步走”的发展战略,提出了实施“六大工程”的发展举措,努力朝着建设特色鲜明的国内高水平大学的目标迈进!


困难生资助办法

 
 
学院通过奖、勤、助、减、免、贷等多种途径,组织学生开展勤工助学活动,对家庭经济困难的学生予以资助,使他们顺利完成学业。


根据2021年湖南湖南科技大学通信工程专业最低录取分数线为559,湖南理工学院通信工程专业最低录取分数线为532,湖南科技大学通信工程专业更胜一筹。
  中专 2022-12-16 11:27

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