河南理工大学黑龙江多少分能考上,2022河南理工黑龙江分数线

本专业培养具有宽广的自然科学基础和人文科学知识，有较好的计算机和外语能力及现代企业管理等方面基本素质，专业基础扎实、就业面广，具有较强的实践能力和创新能力，面向地矿、能源、农林、水利、城建、环保等，从事市政工程、水利水电工程、岩土工程、环境地质、水害防治与资源化等方面的规划管理、评价、设计与施工，以及水环境监测、评价与保护治理等工作的高级工程技术人才，注重实际工程能力的培养。

主要课程：水力学、普通地质学、地球物理勘查、水文地质学、工程地质学、地下水动力学、水资源开发与利用、水资源勘查、专门水文地质等。

学生毕业后，可在资源能源、地矿、水利、交通、城建、农林、环保等部门及相关科研机构和高等院校就业，从事相关的应用研究、技术开发、生产管理及教学等工作，或出国继续深造。

本专业与爱尔兰利莫瑞克大学合作办学。培养掌握工程力学、流体力学、结构分析和市政工程学科的基本理论和基本知识、具备从事土木工程项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作，对中爱土木工程设计和管理理论、理念有较深理解、具有国际视野的创新性复合型高级工程技术人才。

主要课程：土木工程、力学工程、力学、结构理论、固体力学、流体力学、土力学与地质学导论、土力学、房屋建筑学、建筑设备、基础工程、结构分析、钢筋混凝土结构、钢结构与木结构设计、砌体结构、高层建筑结构设计、建筑施工技术、交通规划与设计等。

学生毕业后，可在建筑施工企业、建筑设计院和建筑规划院等部门就业，也可出国继续深造。

本专业是国家级特色专业、国家级专业综合改革试点专业、通过中国工程教育认证协会认证的专业。培养能适应社会主义现代化建设和社会经济发展需要，德、智、体、美、能全面发展，具备人文社会科学基础知识和人文修养，受到科学思维训练，掌握测绘基础理论、基础知识和基本技能，受到专业技能训练，具有一定创新能力和较强工程实践能力的复合型人才。

主要课程：数字地形测量学、误差理论与测量平差、大地测量学基础、地图制图学基础、工程测量学、摄影测量学、遥感原理与应用、变形与沉陷工程学、矿山测量学、地理信息系统（GIS）原理、卫星导航定位、计算机文化基础、高级语言程序设计、数据库管理系统、计算机制图等。

学生毕业后，可在测绘、城建、交通、农林、水利、电力、房地产、矿产资源开发等企事业单位从事测量工程设计、实施和技术管理等工作，也可从事教学科研工作。

培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感，追求卓越；

2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；

5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具 有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力；

6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；

8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

9．具有较强的继续学习能力；

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。

主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士或理学学士。

本专业是国家级特色专业，培养具备电力系统自动化、电机与电器、电力电子与电气传动、计算机控制技术和电工电子技术等方面的理论知识和实践技能，并具有创新意识与创新能力的高级工程技术人才。

主要课程：电路理论、工程电磁场、信号与系统、电子技术、电机学、电力系统分析、微机继电保护、电力系统自动化、智能变电站技术、发电厂电气部分、高电压技术、电力经济学基础、单片机原理及接口技术、电力电子技术、供电技术等。

本专业主要特点是电气工程与自动化相结合、强电与弱电相结合、软件与硬件相结合。学生毕业后，可以从事发电、输电、供配电、工矿电气自动化、电机与电器、电气设备和电力传动等方面的研发、设计、试验与系统运行分析等方面的技术和管理工作。

本专业是国家级特色专业，培养学生掌握力学、结构、岩土、施工、工程项目管理与经济等发面的基本理论和基本知识，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的工程技术骨干人才。

主要课程：材料力学、结构力学、流体力学、土力学、土木工程材料、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、桥梁工程、地下工程、岩土工程、土木工程施工、工程经济、建设工程监理概论等。

学生毕业后，可在工业与民用建筑、地下建筑、隧道工程、矿山建设、交通土建及市政工程等部门从事土木工程勘察、设计、施工、管理与开发工作，也可在高等院校及科研部门从事教学与科研工作。

本专业培养拥有计算机系统与结构、计算机组成与接口、高级语言程序设计与分析、电子与电路技术、智能信息处理与控制、网络与信息安全等方面的理论知识和实验技能，具有良好科学素养、较高英语水平和国际交流合作能力的应用创新型高级计算机专门人才。

主要课程：英语（读、说、听、写）、C语言程序设计、离散数学、数据结构、数据库系统原理、操作系统、计算机组成原理、计算机系统结构、计算机网络、微机原理与接口技术、程序语言处理器、人工智能、软件工程等。其中操作系统、计算机网络、分布式系统、数字信号处理、计算机系统结构、编码理论、机器视觉、传感器与驱动器、人工智能、软件工程、自动控制、通信与安全协议等课程采用英文原版教材授课。

本专业主要特点是英语能力和专业知识相结合、软件与硬件相结合、基础理论与开发实践相结合。学生毕业后，可从事软件开发、硬件设计、科学计算、过程控制、网络与信息安全、多媒体数据处理等方面的研发、测试与性能分析、智能信息处理和技术管理等工作。