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华南理工大学2019年北京各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-06 20:15:53 解决时间:2022-08-24 19:14

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华南理工大学2019年北京各专业录取分数线:行政管理文科录取分数线为613分,法学(卓越法律班)文科录取分数线为614分,传播学(2+2联合班)文科录取分数线为614分,旅游管理类文科录取分数线为614分,工商管理类文科录取分数线为615分,新闻传播学类文科录取分数线为615分,经济学类文科录取分数线为620分,经济学(创新班)文科录取分数线为621分,工商管理(全英班)理科录取分数线为639分,化学类(创新班)理科录取分数线为639分,微电子科学与工程理科录取分数线为639分,轻工类理科录取分数线为639分,化工与制药类理科录取分数线为639分,机械工程(卓越双语班)理科录取分数线为640分,机械类理科录取分数线为640分,土木类理科录取分数线为640分,电气类理科录取分数线为640分,软件工程(3+2中澳班)理科录取分数线为641分,工商管理类理科录取分数线为641分,工业设计理科录取分数线为641分,数学类理科录取分数线为641分,材料类理科录取分数线为641分,经济学类理科录取分数线为641分,计算机类理科录取分数线为641分,软件工程理科录取分数线为643分,建筑学理科录取分数线为643分,城乡规划理科录取分数线为643分,自动化类理科录取分数线为643分,电气工程及其自动化(卓越班)理科录取分数线为644分,信息工程理科录取分数线为645分。
一、华南理工大学2019年北京各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2019行政管理文科本科批普通类6131343
2019法学(卓越法律班)文科本科批普通类6141301
2019传播学(2+2联合班)文科本科批普通类6141301
2019旅游管理类文科本科批普通类6141301
2019工商管理类文科本科批普通类6151259
2019新闻传播学类文科本科批普通类6151259
2019经济学类文科本科批普通类6201055
2019经济学(创新班)文科本科批普通类6211014
2019工商管理(全英班)理科本科批普通类6393284
2019化学类(创新班)理科本科批普通类6393284
2019微电子科学与工程理科本科批普通类6393284
2019轻工类理科本科批普通类6393284
2019化工与制药类理科本科批普通类6393284
2019机械工程(卓越双语班)理科本科批普通类6403180
2019机械类理科本科批普通类6403180
2019土木类理科本科批普通类6403180
2019电气类理科本科批普通类6403180
2019软件工程(3+2中澳班)理科本科批普通类6413082
2019工商管理类理科本科批普通类6413082
2019工业设计理科本科批普通类6413082
2019数学类理科本科批普通类6413082
2019材料类理科本科批普通类6413082
2019经济学类理科本科批普通类6413082
2019计算机类理科本科批普通类6413082
2019软件工程理科本科批普通类6432863
2019建筑学理科本科批普通类6432863
2019城乡规划理科本科批普通类6432863
2019自动化类理科本科批普通类6432863
2019电气工程及其自动化(卓越班)理科本科批普通类6442766
2019信息工程理科本科批普通类6452672
二、部分专业
新闻传播学类 新闻传播学类(广告学)
华南理工大学
层次 本科
学制 四年
品牌传播方向:本专业依托广告学专业学科体系,定位于从传播学视野研究品牌,形成“传播学与管理学交叉,创意策划与营销实务相融”的专业特色,架构以品牌为系统,以传播为支点的课程体系。是全国第一个品牌传播方向的广告学专业。目标是培养出面向社会、面向世界、面向未来,能够掌握现代品牌传播基本理论,具有现代品牌传播战略理念,熟悉品牌传播运作流程,熟练运用大众媒体和新媒体的传播技术,在大众传播、新媒体传播、广告和公共关系领域中能够提供创造性思维的问题解决者。毕业生可在国内国有大中型企业、民营企业、外资企业及各类事业单位从事与品牌形象塑造、品牌传播、品牌经营、品牌管理等相关的工作。
主要课程:
广告学原理、广告心理学、品牌传播导论、整合品牌传播、市场营销学(全英)、品牌战略管理、品牌传播学、消费者行为(双语)、调查统计与分析、广告策划、艺术思维与视觉传达、组织文化与跨文化传播、品牌传播史、公共关系、广告文案与内容创新等。
经济学类 经济学类(经济学)
华南理工大学
层次 本科
学制 四年
经济学专业
培养服务于华南地区产业经济发展的经济学人才,强调基础理论和数理方法学习,突出中国经济社会问题的应用研究,致力于培养具有坚实理论基础,丰富专业知识和实际工作能力的复合型、创新型人才。
计算机类 软件工程(3+2中澳班)
华南理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。 培养要求:本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识,学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识,接受软件工程的基本训练,具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养,具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神,具有良好的外语运用能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握基本的人文和社会科学知识,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质, 社会责任感强; 2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识; 3.掌握计算学科基础理论知识和专业知识,了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法; 4.掌握软件工程学科的基本理论和基本知识,熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术,了解软件工程规范和标准; 5.经过系统化的软件工程基本训练,具有参与实际软件开发项目的经历,具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力; 6.具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力,能够权衡和选择各种设计 方案,使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统,能够建立规范的系统文档; 7.充分理解团队合作的重要性,具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力; 8.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力; 9.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解软件工程技术伦理 的基本要求; 10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态,在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力; 11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择,具备 一定的批判性思维能力; 12.具备自我终身学习的能力,自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术,使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。 主干学科:软件工程。 核心知识领域:计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。 核心课程示例: 示例一(括号内为理论授课+实验学时数):离散数学(64学时)、计算系统基础(64+48学 时)、计算与软件工程I(个人级软件开发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅱ(小组级软件开 发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅲ(团队软件工程实践)(16+96学时)、数据结构与算法 (64+48学时)、操作系统(48+48学时)、计算机网络(48+48学时)、数据库系统(48+48学 时)、软件需求工程(32+32学时)、软件系统设计与体系结构(32+32学时)、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量(32+32学时)、人机交互的软件工程方法(32+32学时)、计算机组织 结构(限选)(48学时)、软件工程统计方法(限选)(48学时)、软件过程与管理(限选)(32学 时)。 示例二:程序设计基础(32学时)、面向对象的编程与设计(32学时)、数据结构(32学时)、 离散结构(32学时)、操作系统(32学时)、数据库系统(32学时)、计算机网络(32学时)、软件工 程概论(32学时)、软件系统分析与设计技术(32学时)、软件体系结构(32学时)、软件项目管理 (32学时)、软件测试技术与实践(32学时)、计算机应用与编程综合实践(实验64学时)、面向对 象与交互式应用开发综合实践(实验64学时)、数据结构与算法综合实践(实验64学时)、数据 库应用系统综合实践(实验64学时)、软件系统构思综合训练(实验64学时)、软件工程综合实 践(实验64学时)。 示例三(括号内为理论授课+实验学时数):程序设计基础(60+20学时)、离散数学(64学 时)、面向对象程序设计(40+16学时)、数据结构(60+20学时)、计算机组成与结构(52 +12学 时)、操作系统(62 +10学时)、数据库概论(52 +12学时)、软件工程导论(40+8学时)、网络及其 计算(56+16学时)、软件建模技术(30+10学时)、软件质量保证与测试(32+8学时)、软件项目 管理(32+8学时)、软件工程课程设计(实验80学时)。 主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。 主要专业实验:程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士。
材料类 材料类(光电信息科学与工程)
华南理工大学
层次 本科
学制 四年
材料类(高分子材料与工程、材料科学与工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程)
培养模式:按大类招生培养,学生第3学期开始分流到材料科学与工程专业(含金属、无机非金属材料方向)、高分子材料与工程专业、电子科学与技术(电子材料与元器件)专业和光电信息科学与工程(光电器件)专业修读课程。第一学年按照“厚基础、宽适应”的原则设置统一的基础课程体系,后三年根据学生意愿选择不同的专业。
旅游管理类 旅游管理类(会展经济与管理)
华南理工大学
层次 本科
学制 四年
依托华南理工大学“双一流”高水平的教学科研优势,积极响应贯彻国家粤港澳大湾区战略及“一带一路”倡议,打造政产学研一体化办学平台,重点加强学科建设、产业合作、国际化合作,遵照“注重国际前沿、突出理论超前、强化服务社会”的专业发展思路,注重理论前沿与实践技能培养的双轮驱动,培养坚持社会主义道路,适应现代经济社会和和行业发展趋势的高素质、复合型和国际化领导人才,已形成本科-硕士-博士层次齐全的人才培养体系,与澳大利亚昆士兰大学、美国普渡大学、美国威斯康辛大学等国际名校以及俄罗斯、西班牙、泰国等国高校及我国港澳台地区高校实行交换或联合培养。
该专业2011年列入华南理工大学国际化试点专业,2017年获得广东省教学成果二等奖,拥有广东省大学生实践教学基地及企业奖学金,学生屡次在国家级、省级各类赛事中获得金奖。2018年该专业成功举办教育部旅游管理类专业教学指导委员会及全国旅游学院院长及系主任会议、第八届中国-西班牙旅游与接待业国际会议、中外会展大讲堂、广东省青年南粤古驿道旅游线路设计大赛等重要会议和赛事。
  中专 2022-08-24 19:14

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