| 年份 | 机械设计制造及其自动化 | 服装设计与工艺教育 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 538 |
| 2019 | -- | 516 |
| 2018 | -- | 521(服装设计与工艺教育(师范)) |
| 2017 | -- | 483(服装设计与工艺教育(师范)) |
| 年份 | 机械设计制造及其自动化 | 服装设计与工艺教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 523(机械设计制造及其自动化(校本部)) | -- |
| 2020 | 548 | 516 |
| 2019 | 502 | 470 |
| 2018 | 480 | 465(服装设计与工艺教育(师范)) |
| 2017 | 456 | 444(服装设计与工艺教育(师范)) |
专业代码:081604T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
相近专业:
服装设计与工程 纺织工艺教育 装潢设计与工艺教育
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习等。
培养目标
本专业旨在培养掌握服装设计与工艺的基本理论和基本技能与方法,具有能将科学思维方法和实际动手能力相结合,具备服装艺术设计创新思维,熟练掌握服装造型与结构设计原理以及计算机辅助设计技能,能熟练完成服装款式及工艺制作,具有教书育人良好素质,从事中、高等职业技术教育服装设计与工艺课程的专业师资和从事服装设计与工艺制作的高级应用型人才。
专业培养要求
本专业学生具有服装设计与工艺教育方面的基础知识和能力,适应现代新材料迅速发展趋势,能在服装设计领域从事服装设计及营销与管理等工作的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握服装设计与工艺专业的基本理论、基本知识和基本技能;2.具有从事服装行业设计与技术研究及生产管理等方面工作能力,3.掌握教育理论和教学实践的基本技能,获得从事服装教学和服装研究的基本能力;4.熟悉教育法规和教育学规律,能够运用教育学、心理学理论和现代教育技术,具有从事服装技术教学及研究的基本能力;5.了解本专业前沿及发展趋势,掌握服装专业技术理论知识,具备创新实践能力和创业精神;6.能够充分利用图书、期刊和网络等资源,掌握资料查询、文献检索与科技写作方法,具有开展科学研究的初步能力。
培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力,能在机械制造领域从事设计 制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论 和基本知识,接受现代机械工程师的基本训练,具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管 理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有数学及其他相关的自然科学知识,具有机械工程科学的知识和应用能力;
2.具有制订实验方案,进行实验、处理和分析数据的能力;
3.具有设计机械系统、部件和工艺的能力;
4.具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力;
5.初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能,具有使用现代化工程工具的能力;
6.具有社会责任感和良好的职业道德;
7.具有团队合作精神和较强的交流沟通能力;
8.具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。
主干学科:力学、机械工程。
核心知识领域:机械设计原理与方法(含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、 结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法)、机械制造工程原理 与技术(含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术)、机械系统中的传动与控制(含机械电 子学、控制理论、传动与控制技术)、计算机应用技术(含计算机技术基础、计算机辅助技术)、热 流体(含热力学、流体力学、传热学)。
核心课程示例:
1.示例一:工程制图(40+32学时)、材料力学(56学时)、理论力学(60学时)、机械原理(56 学时)、机械设计(56学时)、电路理论(40学时)、模拟电子技术(40学时)、数字电路(32学时)、 微机原理(40学时)、机电传动控制(64学时)、工程材料学(32学时)、机械制造技术基础(40学 时)。
2.示例二:理论力学(64学时)、材料力学(64学时)、机械工程制图(48 +64学时)、机械原 理(64学时)、机械设计(64学时)、电工技术基础(64学时)、电子技术基础(64学时)、工程材料 (32学时)、热工基础(48学时)、机械制造技术基础(64学时)、控制工程基础(48学时)。
3.示例三
(1)工程机械方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、发动 机构造与原理(32学时)、液压与液力机械传动(48学时)、工程机械底盘(40学时)、现代工程机 械(48学时)、工程机械设计(32学时)、工程机械运用技术(32学时)。
(2)机电一体化方向:机械制图(32+48学时)、机械原理(48学时)、机械设计(48学时)、控 制工程基础(40学时)、机械电子学(48学时)、机制工艺学(48学时)、机电传动控制(40学时)、 液压传动(40学时)、CAD/CAM(40学时)。
主要实践性教学环节:金工实习、电工(电子)实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创 新与社会实践、毕业设计(论文)。
主要专业实验:工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实 验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 服装设计与工艺教育(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 |
| 江西 | 服装设计与工艺教育(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 |
| 河南 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 137 |
| 服装设计与工艺教育(师范) | 本科二批 | 20 | ||||
| 文科 | 20 | |||||
| 四川 | 服装设计与工艺教育(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 贵州 | 服装设计与工艺教育(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 云南 | 服装设计与工艺教育(师范类) | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 服装设计与工艺教育(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 539 | 22581 |
| 河南 | 机械设计制造及其自动化(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 523 | 109592 |
| 四川 | 服装设计与工艺教育(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 516 | 33441 |

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