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湖南科技大学和重庆交通大学哪个测绘工程专业好(测绘工程专业重庆交大和湖科大谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-21 00:40:22 解决时间:2022-12-16 15:06

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重庆交通大学与湖南科技大学测绘工程专业分数对比(重庆)
专业名称年份类型重庆交通大学
(最高/最低分)
湖南科技大学
(最高/最低分)
测绘工程2021物理类 -/547(本科批)/()
测绘工程2020理科 -/519(本科一批)/()
测绘工程2019理科 -/539(本科一批)/()
测绘工程2018理科 -/538(本科一批)/()
测绘工程2017理科 -/505(本科一批)/()
重庆交通大学与湖南科技大学测绘工程专业分数对比(湖南)
专业名称年份类型重庆交通大学
(最高/最低分)
湖南科技大学
(最高/最低分)
测绘工程2021物理类 -/579(本科批)-/544(本科批)
测绘工程2020理科 592/590(本科一批)557/555(地方专项计划本科批)
测绘工程2019理科 -/561(本科一批)535/529(地方专项计划本科批)
测绘工程2018理科 -/576(本科一批)-/546(本科一批)
测绘工程2017理科 -/544(本科一批)-/515(本科一批)
测绘类 测绘工程
重庆交通大学
层次 本科
学制 四年
专业定位:本专业立足工程测量,以测绘科学与技术为背景,以交通土建工程测量为特色,以测绘科学与技术的基本理论和空间信息获取、处理、分析、表达、应用、服务的基本原理和工程素质教育为重点,培养适应测绘及交通行业发展需要的高级专业技术人才, 力争建成国内一流的测绘工程专业。

培养目标:本专业培养德、智、体等全面发展,具备数理基础和人文社科知识,掌握测绘工程基础理论、基本知识和基本技能,接受科学思维和工程实践训练,具有创新意识与创业能力,能在测绘、交通、规划、国土资源、矿山、水利、电力等部门从事测绘工程技术及相关领域的生产、设计、开发、研究、教学及管理等工作的复合型工程技术人才。

核心课程:测绘学概论、普通测量学、数据结构、计算机图形学、地图学、大地测量基础、变形监测与数据处理、测量平差基础、数字摄影测量、遥感原理及应用、工程测量学、数字测图原理及应用、地理信息系统原理及应用、全球定位系统原理与应用、地籍测量与土地管理。

就业服务方向及主要从事工作:本专业毕业生面向城市建设规划与管理、交通(包括公路、铁路与水运)、国土与房产、工业企业、海洋、建筑、水利、电力、石油、冶金、国防、测绘、工程勘察、城市与企业信息管理等部门,从事测绘及相关信息工程的规划、设计、实施与管理工作,也可以在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。

专业特色:本专业是我国重庆乃至西南地区唯一一所依托交通行业进行建设的专业,经过十多年的发展,已经形成了以智能化GIS 理论与方法、结构变形监测理论与方法、工程勘测外业信息化、工程遥感与图像处理等研究方向,注重实践能力培养,构建了科学合理、特色鲜明的人才培养方案、课程体系及实践教学体系。

重庆交通大学测绘工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
重庆测绘工程物理类本科批普通类547
新疆测绘工程理科本科一批普通类466
宁夏测绘工程理科本科一批普通类442
青海测绘工程理科本科一段普通类403
甘肃测绘工程理科本科一批I段普通类493
陕西测绘工程理科本科一批普通类502
云南测绘工程(科学城校区、南岸校区)理科本科一批普通类560
四川测绘工程(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科本科一批普通类540
广东测绘工程(非定向)(办学地点:第一、二学年科学城校区,第三、四学年南岸校区)物理类本科批普通类551
湖南测绘工程物理类本科批普通类579
河南测绘工程理科本科一批普通类574
江西测绘工程理科本科一批普通类556
福建测绘工程物理类本科批普通类569
江苏测绘工程物理类本科批普通类532
山西测绘工程(办学地点科学城校区1(一、二学年在科学城校区,后续学年在南岸校区)理科本科一批B段普通类528
河北测绘工程物理类本科批普通类552
测绘类 测绘工程
湖南科技大学
层次 本科
学制 四年
培养目标 培养能够满足信息时代数字测绘体系需求,具备地面测量、地下管线测量、空间信息分析与处理等方面基础理论,掌握数字测图与数字地图学、工程测量、变形监测、摄影测量、遥感、地理信息系统、GIS程序设计与开发等专门知识和基本技能,能在国家基础测绘建设、国土资源调查、城市和土木工程建设、矿产资源勘察与开发、地理信息工程及环境保护与灾害预防等领域从事生产、研究和管理等方面工作的高级工程技术专业人才。 专业剖析 本专业始于湘潭工学院土木工程专业测量教研室,07年开始招收第一届测绘工程本科生。现有教职人员23人,其中具有博士学位教师20人,硕士生导师15人。建有1个国家级科研平台“地理空间信息技术国家地方联合工程实验室”、和1个省级科研平台“煤炭资源清洁利用与环境保护湖南省重点实验室”。本专业具有测绘科学与技术一级硕士学位授权资格,同时建有中央与地方共建基础测量技术中心、中央与地方共建空间数据采集与成像处理中心、湖南省3S实践教学示范中心等多个实验室(中心)。本专业测量教学仪器设备先进,购置有徕卡地面激光扫描仪、无人机摄影测量平台、专业级3D打印系统、测量机器人、高精度大地测量用徕卡GPS、RTK、Virtuozo数字摄影测量工作站等全套测量教学仪器,仪器总值达500多万元。 专业特色 (1) 培养模式中强调理论学习与工程应用不脱钩、知识培养与素质教育一体化、工程实践与认证教育一体化。 (2) 知识体系中体现行业和工程特色,面向测绘行业和国民经济工程建设领域。 (3) 实践教学中强化实践能力,建立实验与实习相贯通、教学与竞赛相联系、学校和企业合作教育相结合、应用与创新相同步的立体化实践平台。 主要课程 数字测图原理与方法、测量平差基础、现代地图学、大地测量学、GNSS导航原理及应用、摄影测量学、无人机倾斜摄影测量、激光雷达测量(LiDAR)及三维建模、精密工程测量、城市地下管线测量、水下地形测量、工程测量学、变形监测与数据处理、遥感原理与应用、多源遥感技术与应用、测量程序设计与开发、GIS原理及应用、空间统计分析、专题GIS设计与开发、空间数据采集与建库。 学生创新实践 本专业始终坚持把培养具有良好的思想品德、过硬的专业素质、创新能力突出的高素质复合型人才作为培养重点,形成了课堂授课、实践训练、企业合作教育、专业技能大赛四个方面三个层次的能力培养体系。 (1)实践教学方面:在校期间,通过课程教学积极开展水准仪、经纬仪、全站仪、GPS、无人机摄影测量、GIS技能、GIS程序设计与开发等实训项目,提高学生的专业技术能力。定期聘请实习基地专家或测绘行业知名专家学者对学生进行学术讲座或专业培训。积极开展校企合作,设有“中海达奖学金”专业奖学金,专项资助奖励本专业优秀学子。 (2)产学研合作方面:在合作教育期间,在湖南省测绘院、湖南省地图院、湘潭市勘查设计院等单位进行顶岗实习,通过工程实践为就业打下基础。 (3)技能培养方面:在学科专业技能大赛上,我校测绘工程专业本科生在历届全国高等学校测绘专业大学生技能大赛、湖南省测绘技能大赛、全国GIS技能大赛等项目中均取得了一等奖、二等奖等佳绩。 (4)创新创业方面:为培养学生的创新精神和实践能力,提高人才培养质量,本专业教师积极组织指导学生申报、参与各类创新创业项目,获批多项国家级、省级、校级大学生创新训练项目。 就业领域 本专业毕业生可就业于基础测绘、国土资源调查、不动产测量、地质灾害监测、定位导航服务、地理信息技术开发应用、城市建设规划、工程勘察、交通、铁路、水利、电力、环境等邻域;从事控制测量、工程测量、基础设施变形监测、地下工程测量、水下地形测量、无人机摄影测量、三维激光扫描与三维城市建模、地图制图、雷达遥感、卫星遥感、导航与位置服务、地理信息工程、GIS软件设计与开发等方面的技术与管理工作,也可以在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。具有就业面广,适应性强,社会需求量大等特点。 就业单位与就业率 ERSI、南方测绘、中海达、华测导航、中国航天科工等知名企业;各省市政府机关和事业单位(如:国土局、规划局、环保局、测绘院、勘测设计院等)、中国铁路、中国建设、中国交通、中国路桥、中国水利水电、中国有色、中国矿业等大型国企。 历年就业率年均达到95%以上,是本校就业率最高的专业之一。
湖南科技大学测绘工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
湖南测绘工程物理类本科批普通类556
测绘工程(国家专项)544
四川测绘工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类554
海南测绘工程综合本科批普通类594
广西测绘工程(5900元/年)理科本科一批普通类518
广东测绘工程(非定向)(办学地点:湖南省湘潭市)物理类本科批普通类549
山东测绘工程综合普通类一段普通类544
江西测绘工程理科本科一批普通类563
安徽测绘工程理科本科一批普通类559
江苏测绘工程物理类本科批普通类513
黑龙江测绘工程理科本科一批A段普通类462
吉林测绘工程理科本科一批A段普通类474
辽宁测绘工程物理类本科批普通类543
内蒙古测绘工程理科本科一批普通类491
重庆交通大学
190
软科(综合)
167
校友会(综合)
270
武书连
学校简介

重庆交通大学是一所交通特色鲜明、以工为主的多科性大学。1951年,根据毛主席指示,为修建康藏公路、建设大西南,邓小平主持的西南军政委员会创办学校,时名西南交通专科学校。1960年,组建重庆交通学院。随后成都工学院土木系、四川冶金学院冶金系、武汉水运学院水工系等相继并入。2000年,学校由交通部划转重庆市管理,为省部共建高校。2006年,学校更名为重庆交通大学,并增列为博士学位授予单位。

办学条件日臻完善。学校现有南岸、科学城、大坪三个校区,占地3000余亩。全校固定资产总值36.93亿元,校舍建筑面积82万多平方米。各类仪器设备总值7.38亿元,拥有1个国家级和6个市级实验教学示范中心。图书馆馆藏文献427.6万册,其中纸质文献222.9万册,电子图书204.7万册。年订报刊1000余种,购有SCI、EI、Elservier、CNKI、万方、维普等中外文数据库约50个。

师资队伍素质优良。学校现有教职工约2200人,其中专任教师1500余人,高级职称教师约900人。拥有长江学者特聘教授、“万人计划”科技创新领军人才、“百千万人才工程”国家级人选、对国家有突出贡献的中青年专家等国家人才和重庆英才计划、重庆市学术技术带头人等省部级人才160余人次。聘请李应红、王光谦、郑皆连、杜彦良等两院院士,中国工程设计大师孟凡超、全国工程勘察设计大师蒋树屏等一大批业界精英担任学校特聘或兼职教授。

学科专业特色鲜明。学校现有交通运输工程、水利工程、管理科学与工程、土木工程4个一级学科博士学位授权点,16个二级学科博士学位授权点,土木工程、交通运输工程、水利工程3个博士后科研流动站,土木工程等18个一级学科硕士学位授权点,土木水利等13个硕士专业学位授权类别。获批重庆市3个一流学科、16个重点学科、智能交通和智慧城市2个“人工智能+”学科群。设有土木工程学院、河海学院、交通运输学院等20个学院(部)。现有国家级一流本科专业建设点13个、重庆市一流本科专业建设点38个。土木工程、港口航道与海岸工程、交通运输3个国家特色专业,水利水电工程等7个专业获批教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业,有重庆市“三特行动计划”特色专业15个、特色学科专业群7个。学校为重庆市高水平新工科建设高校。

教育教学改革不断深化。学校健全完善教育教学协同联动机制,创新人生教育,拓展实践平台,凸显“交通+”培养特色,打造“创新创业园”,开办茅以升班、英才班、卓越工程师班、海外项目管理人才班、CIMA班、创新创业班等实验班。现有全日制在校生3万余名,其中普通本科生2.4万余名,在校博硕士研究生6000余名。本科毕业生初次就业率连续24年超过90%,学校入选首批“全国毕业生就业典型经验高校”和首批“全国创新创业典型经验高校”。办学70年来学校累计培养各类各层次人才20万余名。

科技创新能力持续增强。学校拥有山区桥梁与隧道工程国家重点实验室、国家内河航道整治工程技术研究中心、交通土建工程材料国家地方联合工程实验室3个国家级重点科研平台,水利水运工程教育部重点实验室、山区桥梁结构与材料教育部工程研究中心、城市轨道车辆系统集成与控制重庆市重点实验室、智能物流网络重庆市重点实验室、山地城市交通系统与安全重庆市重点实验室、绿色航空能源动力重庆市重点实验室等41个省部级科研平台,西南水运科学研究所、沙漠土壤化研究院等20余个研发机构。在山区交通基础设施、生态航道、轨道装备、运输物流、绿色航空等领域取得了一批有影响力的成果,学校先后荣获国家科技进步奖、国家发明奖14项,省部级科技奖励485项。公开发行《应用数学和力学》《重庆交通大学学报》(自然科学版、社会科学版)等核心学术期刊。

国际交流合作富有成效。学校高度重视国际合作与交流工作,先后与30余个国家近100所高校及科研院所建立了友好合作关系。发起成立了“一带一路”中(国)波(兰)大学联盟,并一直担任轮值主席。学校在非洲贝宁和美国开办有2所孔子学院,拥有欧洲研究中心和贝宁研究中心共2个教育部备案的国别与区域研究中心。学校是中国政府奖学金和国际中文教师奖学金委托培养院校,来华留学生规模约600人次/年,留学生曾在中央电视台和国家汉办联合举办的“汉语桥”在华留学生汉语大赛中摘金夺银。先后与英国和澳大利亚等国高校合作举办了6个中外合作办学项目,与泰国、斯里兰卡和贝宁等国高校和机构合作举办了3个境外办学项目。

党建引领保障推动事业发展。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,坚持和完善党委领导下的校长负责制,为学校事业发展提供坚强政治保证。学校先后荣获全国先进基层党组织、《半月谈》思想政治工作创新奖特等奖、全国精神文明建设工作先进集体、全国模范职工之家、全国教育系统先进集体、全国厂务公开民主管理先进单位、重庆市文明校园等荣誉称号,并入选创建全国文明校园先进学校。教职工当选党的十六大、十九大代表,荣获全国模范教师、全国高校优秀思想政治理论课教师、全国五一劳动奖章等荣誉称号。一些基层党支部获批全国党建工作样板支部,教工党支部书记工作案例入选中组部、教育部工作案例汇编。学校建成重庆高校首个党风廉政教育培训中心,入选重庆市“三全育人”综合改革试点高校。

面向未来,学校将秉承“明德行远、交通天下”校训,弘扬“甘当路石、进无止境”办学传统,立足西部,面向全国,争创一流,努力建设国际上有一定影响、国内知名,以工为主、多学科协调发展,特色鲜明、优势突出的高水平大学,为交通运输行业和地方经济社会发展做出积极贡献。

重庆交通大学

注:相关数据更新至2021年8月。

地 址:中国 · 重庆 · 南岸 · 学府大道 66号

邮 编: 400074

校内电话查询:(023)62651999

学校通讯服务部传真:(023)62650387

党政办公室电话:(023)62652333 62652334

党政办公室传真:(023)62650561

法人代表:唐伯明

网 站:http://www.cqjtu.edu.cn/

渝ICP备 11007697号-1



招生联系方式
招生部门联系办法

学校地址:重庆市南岸区学府大道66号

邮政编码:400074

学校网址:www.cqjtu.edu.cn

招生信息网:zsjy.cqjtu.edu.cn

招生咨询电话:023-62652497、62652498


湖南科技大学
192
软科(综合)
191
校友会(综合)
193
武书连
988
US排名
学校简介

湖南科技大学肇始于解放前夕的湘北建设学院,2003年由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成,是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、湖南省“国内一流大学建设高校”。

学校占地3004.67亩,建筑面积116.16万平方米,教学科研仪器设备总值6.11亿元,纸质、电子文献总量640余万册。设有20个教学院及继续教育学院、国际教育学院和潇湘学院(独立学院),98个本科专业覆盖11个学科门类。工程学、化学和计算机科学3个学科进入ESI全球排名前1%,拥有3个一级学科博士后科研流动站,8个博士学位授权一级学科,30个硕士学位授权一级学科,17种专业硕士学位授权类别及优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生推荐资格、“硕师计划”推免资格。拥有3个国防特色学科,1个省级优势特色重点学科,8个省级重点学科,6个湖南省“双一流”建设学科。拥有14个国家级一流专业建设点、8个国家特色专业,35个省级一流专业建设点、17个省级特色专业、1个国家专业综合改革试点专业。

学校现有教职工2546人,其中专任教师1638人、正高职称336人、博士学位教师1056人。有国家“863计划”主题专家、“万人计划”哲学社会科学领军人才、“四个一批”人才、全国杰出专业技术人才、全国最美教师、国家有突出贡献的中青年专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家级教学名师、全国模范教师和享受国务院政府特殊津贴专家等21人次。

学校是教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、全国首批创新创业典型经验高校、全国毕业生就业典型经验高校,本科招生第一批次覆盖全国。现有全日制在校本科生29867人、在校研究生4897人,另有潇湘学院(独立学院)学生5781人。拥有1个国家级教学团队、7个省级教学团队。拥有2个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个教育部“卓越计划”校外实践教育基地、87个省级实践教学平台,1个国家级新工科研究与实践项目,2个国家级新文科研究与实践项目,3门国家级一流课程,110门省级一流课程,74门省级优秀课程、重点课程和精品课程。“十二五”以来,获国家级教学成果奖2项,省部级教学成果奖61项。

学校有38个国家、省部级自科类科技创新平台,12个省级社科类研究基地。“十二五”以来,承担“863计划”项目、“973计划”项目、国家重点研发项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家计划项目近800项。荣获国家和省部级科研成果奖165项,获得国家授权专利、软件著作权等2517项,推广新技术136项。《湖南科技大学学报(自然科学版)》《湖南科技大学学报(社会科学版)》均入选中文核心期刊要目总览,《湖南科技大学学报(社会科学版)》入选CSSCI来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国高校百强社科学报。学校领衔研发的“海牛Ⅱ号”海底大孔深保压取芯钻机系统,刷新世界深海海底钻机钻深记录,标志着我国在这一技术领域已达到世界领先水平。

学校与美国、英国、俄罗斯、澳大利亚、德国、意大利、瑞典、奥地利、爱尔兰、日本、韩国、泰国、马来西亚以及我国台湾、澳门等10多个国家和地区的近40所高校建立了良好的合作关系,已招收20多个国家的来华留学生及台湾地区交流生来校学习。

立足新时代,奋进新征程,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终秉承“唯实惟新,至诚致志”校训精神,深入推进“双一流”建设,大力实施“353”战略,加快建设特色鲜明、国内一流、国际有影响的高水平综合性大学,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。



困难生资助办法

    我校高度重视家庭经济困难学生的资助和帮扶工作,积极探索大学生资助工作的新思路、新途径和新方法,完善了“奖、贷、助、补、减”家庭经济困难学生资助体系,及时解决了家庭经济困难学生的实际问题,确保贫困学生不因家庭经济困难而辍学。家庭经济困难的在校学生依其表现除可享受奖学金外,还可通过以下渠道获得资助:

奖:二年级以上(含二年级)特别优秀的在校学生可以申请国家奖学金(8000元/人·年);二年级以上(含二年级)品学兼优的在校家庭经济困难学生可以申请国家励志奖学金(5000元/人·年,资助面平均约占在校生的3%)。

 

贷:学校利用开发性金融为学生办理国家助学贷款业务,在校家庭经济困难学生可以申请国家助学贷款解决学费和住宿费问题(学生也可持有关材料到所属县(市、区)教育局学生资助管理部门申请办理生源地国家助学贷款)。

 

助:在校家庭经济困难学生可以申请国家助学金,国家助学金资助面平均约占在校生总数的20%,资助标准分三个等级,分别为3000元/人·年、2000元/人·年、1000元/人·年。学校为家庭经济特别困难的学生设立了多种形式的勤工助学岗位,各学院成立了各种扶贫助学基金会,共同帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。

 

补:学校对家庭经济特别困难的学生给予多途径地帮扶和补助。

 

减:学校对家庭经济困难极大的毕业学生依据其实际情况减免部分学费。

 


  中专 2022-12-16 15:06

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