| 专业名称 | 年份 | 类型 | 安徽理工大学 (最高/最低分) | 湖南科技大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 能源化学工程 | 2021 | 理科 | -/510(本科一批) | -/560(本科一批) |
| 能源化学工程 | 2020 | 理科 | 544/533(本科一批) | 587/584(本科一批) |
| 能源化学工程 | 2019 | 理科 | -/507(本科一批) | 559/557(本科一批) |
| 能源化学工程 | 2018 | 理科 | -/514(本科一批) | -/567(本科一批) |
| 能源化学工程 | 2017 | 理科 | -/490(本科一批) | -/539(本科一批) |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 安徽理工大学 (最高/最低分) | 湖南科技大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 能源化学工程 | 2021 | 物理类 | -/540(本科批) | -/533(本科批) |
| 能源化学工程 | 2020 | 理科 | 536/536(本科一批) | 558/554(地方专项计划本科批) |
| 能源化学工程 | 2019 | 理科 | 504/499(本科二批) | 533/529(地方专项计划本科批) |
| 能源化学工程 | 2018 | 理科 | -/511(本科二批) | -/546(本科一批) |
| 能源化学工程 | 2017 | 理科 | -/483(本科二批) | -/514(本科一批) |
本专业主要培养具备化学工程和能源化工等基础理论知识,系统地掌握化石能源、新能源和可再生能源的清洁加工和清洁转化技术的基础理论和技术技能,并能在煤炭、石油、化工、冶金、电力和新能源领域等部门及科研院所从事设计开发、应用研究以及运行管理的高级工程技术人才。
本专业学生主要学习煤炭、石油及天然气等化石能源的清洁利用技术、燃料电池系统与氢能利用、电化学能源储存与转换技术、可再生能源(太阳能、风能、生物质能、海洋能等)利用技术,并能对能源化工过程进行模拟、革新改造,对能源化工新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。
本专业学制四年,授予工学学士学位。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 510 |
| 重庆 | 能源化学工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 531 |
| 广西 | 能源化学工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 495 |
| 广东 | 能源化学工程(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 536 |
| 湖南 | 能源化学工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 540 |
| 河南 | 能源化学工程(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 |
| 山东 | 能源化学工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 525 |
| 江西 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 540 |
| 福建 | 能源化学工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 524 |
| 江苏 | 能源化学工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 501 |
| 河北 | 能源化学工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 525 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 能源化学工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 555 |
| 548 | |||||
| 能源化学工程(国家专项) | 533 | ||||
| 四川 | 能源化学工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 563 |
| 重庆 | 能源化学工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 554 |
| 广东 | 能源化学工程(非定向)(办学地点:湖南省湘潭市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 547 |
| 河南 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 571 |
| 江西 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 560 |
| 安徽 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 560 |
| 浙江 | 能源化学工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 570 |
| 上海 | 能源化学工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 453 |
| 山西 | 能源化学工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 503 |
| 河北 | 能源化学工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 545 |
安徽理工大学是安徽省重点建设的特色高水平大学,是安徽省和中华人民共和国应急管理部共建高校,是国家中西部高校基础能力建设工程支持建设的高校,是教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校。2006年,学校在教育部本科教学工作水平评估中获优秀等次。学校占地约3200亩。
学校创建于1945年,是安徽省第一所工科高校,是全国最早开展煤矿人才培养的两所高校之一。1955年学校由淮南煤矿工业专科学校升格为合肥矿业学院,1958年更名为合肥工业大学,1971年与煤矿有关的学科专业等整建制迁至淮南,与淮南煤矿学校合并组建淮南煤炭学院。之后,经历了淮南矿业学院、淮南工业学院等办学时期,期间,原华东煤炭医学专科学校和淮南化学工程学校相继并入。1998年学校实行“中央与地方共建,以地方管理为主”的管理体制。2002年学校更名为安徽理工大学。
学校拥有一支专兼职结合、结构合理的高水平师资队伍。全校教职工4300余人(含直属附属医院),具有高级职称人员970余人,其中中国工程院院士1人,国家级人才8人,享受国务院政府特殊津贴44人,省部级人才80余人,400余名高水平专家、学者担任学校兼职教授,其中双聘院士28名。拥有全国高校黄大年式教师团队1个、“115”产业创新团队4个、安徽省高校领军人才团队8个。
学校设有研究生院、19个学院(部)和一个直属附属医院。拥有6个博士后科研流动站,6个一级学科博士点,34个二级学科博士点;22个一级学科硕士点,113个二级学科硕士点,11个硕士专业学位授权类别,87个本科专业。拥有1个安徽省I类高峰学科(唯一特别支持),5个III类高峰学科,1个安徽省重中之重学科,7个省级重点学科。在第四轮全国学科评估中,7个学科榜上有名。形成了以工科为主体,以安全、地矿、爆破等学科为特色,工、理、医、管、文、经、法、艺协调发展的办学体系。
学校现有全日制在校本科生29000余人,博士、硕士研究生5000余人。拥有国家级一流专业建设点16个,通过教育部工程教育认证专业9个、国家级特色专业6个、国家级专业综合改革试点4个,国家级一流课程、精品课程等课程4门,国家级教学团队1个,国家级人才培养模式创新实验区1个,国家级实验教学示范中心1个,国家级工程实践教育中心5个。2016年获批安徽省第一批省级创业学院。
学校围绕人才培养根本任务,深化教育教学改革,形成了“厚基础、重实践、求创新、高素质”的创新型人才培养特色。建校以来,共为国家培养各类人才30余万名,陈鲸、卢秉恒、彭苏萍、袁亮、陈湘生五位校友当选中国工程院院士。学校是“全国高校毕业生就业能力培训基地”、“全国首批创新创业典型经验高校”(全国50所高校)、“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”(全国99所高校)、“全国毕业生就业典型经验高校”;两次被评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”;连续两次被评为“安徽省就业工作先进集体”;连续七年被评为“安徽省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位”。学校是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛发起高校。大学生机器人协会、大学生航模与科技践行协会入选“小平科技创新团队”,多名学生获评“中国青少年科技创新奖”、“全国大学生自强之星”等荣誉称号。
学校紧紧围绕经济社会需求开展科学研究和技术服务工作,发起成立“煤炭安全智能精准开采协同创新组织”。“十三五”以来,承担各类科研项目2300余项,其中国家重点研发计划、科技部基地与人才计划、国家自然科学基金以及国家社科基金等国家级项目230余项,科研经费年均2.2亿元;获省部一等奖31项,全国创新争先奖状1项,中国专利奖1项,安徽省专利金奖1项,教育部、安徽省及国家行业协会等科技成果奖励150项,授权国内发明专利和国际发明专利1400余件。获评全国专业技术人才先进集体称号。近三年来学校获批深部煤矿采动响应与灾害防控国家重点实验室、煤炭安全精准开采国家地方联合工程研究中心、国家创新人才培养示范基地、矿山智能技术与装备省部共建协同创新中心、工业粉尘防控与职业安全健康教育部重点实验室等,拥有省部级研究创新平台40个。
学校坚持开放办学,已与地方政府、国有大企、知名高校等150余个单位建立战略合作关系。先后成立了环境友好材料与职业健康研究院(芜湖)、能源革命工程技术研究院(晋城)、中哲上海健康研究院、高等研究院(合肥)、南京智慧物联研究院。积极融入合肥综合性国家科学中心,作为安徽省能源研究院承建单位之一,负责煤炭高效清洁利用方向研究工作;参与大健康研究院建设,负责职业医学与健康联合研究中心筹建;参与人工智能研究院、环境研究院建设。
学校持续拓展国际合作与交流,先后与美国、英国、德国、法国、澳大利亚、波兰、日本、俄罗斯、乌克兰、新加坡、韩国等国家(地区)的60多所大学和研究机构建立了长期稳定的国际合作关系,有来自28个国家的留学生在校攻读博士和硕士学位。
展望未来,安徽理工大学继续秉承“团结、奋进、博学、奉献”的校训,弘扬“志存高远、追求卓越、求真务实”校园精神,保持艰苦奋斗、求真务实的优良传统,奋力创建世界一流学科和国内一流特色高水平大学,为经济社会发展做出新的更大贡献。
学校建立了完善的学生资助政策体系,形成了以生源地信用助学贷款、国家奖助学金为主导,以校内优秀学生奖学金、勤工助学、临时困难补助、学费减免为辅助,以社会捐助为补充的多渠道、全方位奖助工作格局,通过“奖、贷、勤、助、减(免)”等多种方式资助学生完成学业,确保不让一名学生因家庭经济困难而失学。
奖:我校国家奖助学金覆盖面达到在校生总数的25%,其中成绩特别优异的学生可以申请享受8000元/(生•学年)的国家奖学金,成绩优秀的家庭经济困难学生可以申请享受5000元/(生•学年)的国家励志奖学金。我校设有校内优秀学生奖学金,一等奖为2000元/(生•学年)、二等奖为1500元/(生•学年)、三等奖为600元/(生•学年),覆盖面达在校生总数的28%。同时,学校对学生发表论文、申请专利、学科竞赛等也给予一定奖励。
贷:我校家庭经济困难新生,首先可以凭录取通知书到当地教育局学生资助管理中心办理生源地信用助学贷款,贷款最高额度8000元/(生•学年)。对家庭经济确实困难或生源地助学贷款尚未到账的新生,在报到入学时,学校开辟有“绿色通道”,经审核批准后可先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同的办法和措施予以资助。
勤:学校每年投入330多万元设立千余个大学生勤工助学固定岗位以及数以百计的临时勤工助学岗位,为家庭经济困难学生提供勤工助学的机会。
助:符合条件的家庭经济困难学生可以申请享受4000元、3000元、2000元/(生•学年)的国家助学金,同时,我校还设有 “院士奖学金”、“天能奖学金”、“宏大爆破奖助学金”、“江南化工助学金”、“龙软科技奖学金”、“光明奖助学金”、“中哲奖助学金”、“华虹助学金”、“土木年华奖学金”、“国华科技奖学金”、“弹药工程与爆炸技术专业奖学金”、“潘达卿助学金”等社会资金捐助设立的奖助学金。
减(免):对孤儿、烈士子女免收学费,其他符合条件的家庭经济特别困难学生,学校也会给予一定的学费减免和临时困难补助。
湖南科技大学肇始于解放前夕的湘北建设学院,2003年由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成,是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、湖南省“国内一流大学建设高校”。
学校占地3004.67亩,建筑面积116.16万平方米,教学科研仪器设备总值6.11亿元,纸质、电子文献总量640余万册。设有20个教学院及继续教育学院、国际教育学院和潇湘学院(独立学院),98个本科专业覆盖11个学科门类。工程学、化学和计算机科学3个学科进入ESI全球排名前1%,拥有3个一级学科博士后科研流动站,8个博士学位授权一级学科,30个硕士学位授权一级学科,17种专业硕士学位授权类别及优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生推荐资格、“硕师计划”推免资格。拥有3个国防特色学科,1个省级优势特色重点学科,8个省级重点学科,6个湖南省“双一流”建设学科。拥有14个国家级一流专业建设点、8个国家特色专业,35个省级一流专业建设点、17个省级特色专业、1个国家专业综合改革试点专业。
学校现有教职工2546人,其中专任教师1638人、正高职称336人、博士学位教师1056人。有国家“863计划”主题专家、“万人计划”哲学社会科学领军人才、“四个一批”人才、全国杰出专业技术人才、全国最美教师、国家有突出贡献的中青年专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家级教学名师、全国模范教师和享受国务院政府特殊津贴专家等21人次。
学校是教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、全国首批创新创业典型经验高校、全国毕业生就业典型经验高校,本科招生第一批次覆盖全国。现有全日制在校本科生29867人、在校研究生4897人,另有潇湘学院(独立学院)学生5781人。拥有1个国家级教学团队、7个省级教学团队。拥有2个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个教育部“卓越计划”校外实践教育基地、87个省级实践教学平台,1个国家级新工科研究与实践项目,2个国家级新文科研究与实践项目,3门国家级一流课程,110门省级一流课程,74门省级优秀课程、重点课程和精品课程。“十二五”以来,获国家级教学成果奖2项,省部级教学成果奖61项。
学校有38个国家、省部级自科类科技创新平台,12个省级社科类研究基地。“十二五”以来,承担“863计划”项目、“973计划”项目、国家重点研发项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家计划项目近800项。荣获国家和省部级科研成果奖165项,获得国家授权专利、软件著作权等2517项,推广新技术136项。《湖南科技大学学报(自然科学版)》《湖南科技大学学报(社会科学版)》均入选中文核心期刊要目总览,《湖南科技大学学报(社会科学版)》入选CSSCI来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国高校百强社科学报。学校领衔研发的“海牛Ⅱ号”海底大孔深保压取芯钻机系统,刷新世界深海海底钻机钻深记录,标志着我国在这一技术领域已达到世界领先水平。
学校与美国、英国、俄罗斯、澳大利亚、德国、意大利、瑞典、奥地利、爱尔兰、日本、韩国、泰国、马来西亚以及我国台湾、澳门等10多个国家和地区的近40所高校建立了良好的合作关系,已招收20多个国家的来华留学生及台湾地区交流生来校学习。
立足新时代,奋进新征程,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终秉承“唯实惟新,至诚致志”校训精神,深入推进“双一流”建设,大力实施“353”战略,加快建设特色鲜明、国内一流、国际有影响的高水平综合性大学,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。
艺术类专业录取条件:报考我校艺术类专业的考生,必须参加生源省份艺术类专业联考且成绩合格,高考文化成绩达到同批次艺术类专业录取控制分数线。
湖南省考生按照综合成绩(高考文化成绩(含政策性加分)×30%+专业统考成绩×70%,最终结果保留1位小数)从高分到低分排名录取;
其它省份,在投档考生范围内,按专业成绩占60%,文化成绩占40%计算百分制综合分(计算公式:专业成绩/专业满分*60+文化成绩/文化满分*40)进行排名录取。
| 专业名称 | 学费标准 |
| 化学、数学与应用数学、生物科学、汉语言文学、历史学、思想政治教育、物理学、体育教育、英语(师范)、教育学、小学教育、地理科学、教育技术学 | 4000 |
| 汉语国际教育、翻译、日语、应用心理学、英语、信息与计算机科学、应用化学 | 4500 |
| 工程管理、社会体育指导与管理、制药工程、材料成型及控制工程、测控技术与仪器、物联网工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、测绘工程、环境工程、能源化学工程、工程力学、生物工程、工业工程、光电信息科学与工程、电子信息科学与技术、信息安全、机械设计制造及其自动化、车辆工程、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、土木工程、安全工程、化学工程与工艺、软件工程、机械电子工程、机器人工程、风景园林、地理信息科学、材料科学与工程、数据科学与大数据技术、城乡规划、建筑学、智能制造工程、智能材料与结构、集成电路设计与集成系统、应急技术与管理、 | 5900 |
| 经济学、国际经济与贸易、法学、工商管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、电子商务、公共事业管理、应用统计学、会计学、旅游管理、金融工程 | 5000 |
| 新闻学、广告学、音乐学 | 6000 |
| 绘画、美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、舞蹈表演、雕塑 | 8000 |
| 运动训练 | 待定 |

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