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湖南科技大学2019年在贵州录取分数线是多少分,2019湖科大贵州分数线

技校网 更新时间:2022-11-05 21:48:32 解决时间:2022-11-04 20:45

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2019年湖南科技大学贵州省招生专业:采矿工程(男生)、教育学(师范)、信息与计算科学、材料科学与工程、化学工程与工艺(卓越工程师班)、机器人工程、机械设计制造及其自动化、汉语言文学(师范)、财务管理、环境工程、光电信息科学与工程、英语(师范)、安全工程、工商管理、土木工程、电子信息工程、能源化学工程、城乡规划、人力资源管理、会计学、法学、生物工程、勘查技术与工程、电子信息科学与技术、机械电子工程、电气工程及其自动化、建筑环境与能源应用工程、材料成型及控制工程、汉语国际教育、思想政治教育(师范)、化学工程与工艺等31个专业。2019年湖南科技大学贵州省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、湖南科技大学贵州省录取分数线(2019)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科一批普通类-51324630470
文科本科一批普通类-5665446542
二、湖南科技大学贵州省招生计划(2019)
专业名称类型批次招生类型学制人数
汉语国际教育理科本科一批普通类四年1
信息与计算科学四年1
机械设计制造及其自动化四年1
材料成型及控制工程四年1
机械电子工程四年1
材料科学与工程四年2
电气工程及其自动化四年1
电子信息工程四年1
光电信息科学与工程四年1
电子信息科学与技术四年1
机器人工程四年1
土木工程四年4
建筑环境与能源应用工程四年1
化学工程与工艺四年1
化学工程与工艺(卓越工程师班)四年1
能源化学工程四年1
勘查技术与工程四年2
采矿工程(男生)男生四年2
环境工程普通类四年1
城乡规划五年1
安全工程四年4
生物工程四年1
会计学四年1
人力资源管理四年1
法学文科本科一批普通类四年1
思想政治教育(师范)四年1
教育学(师范)四年1
汉语言文学(师范)四年1
英语(师范)四年1
工商管理四年1
财务管理四年1
三、部分专业介绍
电子信息类 电子信息科学与技术
湖南科技大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业通过各个教学环节的实施,培养知识、能力、素质协调发展,适应经济、社会与科技发展需要,具有全面的文化素质、良好的知识结构和较强实践能力的应用创新型人才;培养学生具有坚实的数学、物理、电路、计算机基础知识,系统掌握电子信息科学所必须的基础理论、专业知识及基本技能,受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练,可从事电子信息及相关领域中系统、设备和器件的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作。 师资队伍:本专业现有在编专业课教师13人,其中教授3人、副教授2人、讲师8人,具有博士学位的教师10人,占教师总数的77%。其中硕士生导师6人、湖南省高校青年骨干教师2人,湖南省科技特派员2人,湖南省青年教师教学能手2人。王俊年教授为湖南省学科带头人,湘潭市新兴工业化拔尖人材和专业技术骨干人才。 主干学科:电子科学与技术、计算机科学与技术 主要课程:高等数学、大学英语、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、算法与数据结构、微机原理与单片机技术、微波技术、通信原理、信号与系统、数字信号处理、半导体物理学、半导体器件原理、雷达原理、天线原理与设计、FPGA设计与应用、电子综合课程设计等。 发展历程:电子信息科学与技术专业的前身为1994年开始招收专科生的电子技术专业,至今已有25年的办学历史。随着办学条件及师资队伍的不断加强,分别于1996年和1999年开始招收应用电子技术教育和电子信息工程专业本科生,并于2003年开始招收首届电子信息科学与技术专业本科生。经过二十余年的发展,本专业形成了一支学历层次高,学缘结构合理、具有较好年龄梯次的教师团队,并建成了设施省内一流的专业实验室,为人才培养质量提供了很好的保障。以本专业为基础培育出的“电子元器件”专业为我校第一个国家级国防特色学科。近年来,本专业教师承担了多项国家级、省部级以及校企合作项目,获国家发明专利、实用新型专利十余项,并多次获得国家级、省级科研和教学奖励。教师团队曾两次获得湖南省教学成果三等奖,获得全国高校“源创杯”创新创意大赛二等奖一项,获湖南省青年教师讲课比赛一、二等奖2人次。我们高度重视学生参与学科竞赛,近年来指导学生参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“全国大学生电子设计大赛”、“全国大学生光电设计大赛”、“全国大学生智能汽车竞赛”等国家级、省级学科竞赛,并多次获得一、二等奖。有3位教师评为湖南省大学生“挑战杯”优秀指导教师。 专业特色:(1)在学习现代电子信息科学基本理论和专业知识的基础上,突出对学生实践能力的培养和专业技能的训练,通过项目式教学鼓励学生研究性学习,培养学生的实践和创新能力。(2)通过已有的实验平台,建立包括基础实验、综合性设计实验和重点课程设计的实验课程体系。加强学生的动手实践能力和创新能力。(3)十分重视实践教学体系建设。建立开放的创新实验室,使学生有自己学习、研究的场所和创新的基地。使学生的工程素质和实践能力得到显著的提升。 就业前景:毕业生可在电子信息类的相关企业中,从事电子产品与设备的设计与开发、生产、经营与技术管理工作。也可以在政府部门或企事业单位从事机电设备、通信设备及计算机控制等设备的装配、调试、检测、安全运行及维护管理工作。 校友风采:自2007年首届毕业生以来,本专业为国有大中型企业、政府机关和事业单位输送了大量优秀毕业生,其中的许多人已经成为技术或管理岗位上的骨干人才。同时也有大量的毕业生选择继续深造,近年来本专业每年均有一大批学生被中国科学院大学、中山大学、电子科技大学、华中科技大学、东南大学、中南大学等全国一流高校录取为硕士研究生,考研录取率一直名列学校前茅。彭三城、贺君、李胜、李琳、李小宝、郑玲兴、王祖民、龙泽宇等一批优秀毕业生已在国内或国外一流大学获得博士学位,成为了高校教授或企业骨干。 本专业招收理工类学生,授予工学学士学位。
工商管理类 人力资源管理
湖南科技大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养掌握管理学、经济学基础理论,具有国际化视野的人力资源管理专业知识,通晓人力资源管理实务和专业技能,能在大型企事业单位、政府部门以及大中专院校从事人力资源管理、教学与科研等工作的高级专门人才。 师资队伍:现有专职教师12人,其中,教授3人,副教授2人,具有博士学位教师6人,具有硕士学位的6人,硕士生导师5人,奋进学者2人。 主干学科:工商管理、经济学 主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、人力资源战略与规划、职业生涯管理、工作分析理论与技术、人力资源管理、绩效管理、薪酬管理、劳动经济学、人员测评与方法理论、员工培训与开发、组织行为学、统计学、管理定量分析、管理信息系统。 专业特色:注重加强教学管理、创新人才培养模式,注重课程体系、教学内容和教学方法的改革,教师教学水平和教研教改能力不断提高,队伍先后获得湖南省教学研究和改革项目4项,2人获得“湖南省普通高校青年教师教学能手”、3人获得湖南科技大学“魅力老师”,1人获得湖南科技大学“教学名师”和“教学奉献奖”,多人获得湖南科技大学“教学优良榜”等荣誉称号。在科研中,本系教师紧密结合中国经济改革和发展实际进行探索和研究,先后获得国家社会科学基金项目4项、教育部人文社会科学项目6项、湖南省教育厅和科技厅重点项目2项、省级一般项目20余项,湖南省哲学社会科学优秀成果一等奖1项。 招生要求:本专业招收文史、理工类学生,授予管理学学士学位。 就业方向:企事业单位、政府机关、大中专院校等。 授予学位:管理学学士学位。
工商管理类 会计学
湖南科技大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养掌握管理学、经济学和会计学基本理论知识,掌握会计学的定性、定量分析方法,熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例,掌握会计信息化所要求的相关技能,能从事会计实务及教学、科研方面工作的创新型应用人才。 师资队伍:现有专任教师21人。其中教授4人,副教授11人;博士8人;硕士生导师11人;注册会计师4人,高级会计师1人,中级会计师1人,会计师6人。 主干学科:工商管理、经济学 主要课程:微观经济学、宏观经济学、管理、统计学、运筹学、基础会计学、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、会计信息系统、经济法、税法、成本会计、管理会计、审计、市场营销、ERP沙盘模拟经营、证券与期货投资。 专业特色:会计系教学集群优势明显,形成了一个产学研相贯通的创新应用型人才培养平台。建有《基础会计学》等省级精品课程。获得了国家级教学成果一等奖,湖南省省级优秀教学团队(“经管类核心课程群教学团队”)等荣誉。设有基础会计、中级财务会计、成本会计手工实验组以及企业合并报表、财务分析、会计综合实验等实践教学模组,以及多家企业与会计师事务所的实训实习基地。 招生要求:本专业招收文史、理工类学生。 授予学位:管理学学士学位。 就业方向:政府宏观经济管理部门、企事业单位及金融、保险、证券公司等。
电子信息类 光电信息科学与工程
湖南科技大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有较高思想道德、文化修养、敬业精神和社会责任感,具有健康的体魄和良好的心理素质,具备光电信息科学与工程方面知识和能力的宽基础、高素质、有创新意识和实践能力的应用型人才。本专业学生应在光电信息科学与工程领域相应研究方向上具有宽厚的理论基础、扎实的专业基础知识、熟练的实验技能,并具有综合运用光学科学理论和技术分析解决工程问题的基本能力。 师资队伍:本专业现有在编教师10人,其中教授1人、副教授3人、讲师6人,具有博士学位的教师10人,占教师总数的100%,高级职称教师比例40%;其中硕士生导师4人、湖南省普通高校青年骨干教师培养对象2人、湖南省新世纪121人才工程第三层次人选1人、湖南省青年教师教学能手2人、多人获湖南省普通高等学校教师课堂教学竞赛一、二等奖。 主干学科:光电信息科学与工程、电子信息科学与技术。 主要课程:高等数学、大学英语、电路、模拟电子技术、数字电子技术、物理光学、应用光学、电磁场与电磁波、激光原理与技术、通信原理、信号与系统、光通信技术、微机系统与接口技术、光电检测技术、机器视觉等。 发展历程:光电信息科学与工程专业(原专业名称:光信息科学与技术)始建于2009年。十年来,按照国家《普通高等学校本科专业目录》的要求,我们以新时期社会需求为导向,以发展特色型地方高等院校及专业建设为思路,对本专业进行了认真的规划和建设。十年耕耘,力行求是,宏德博学,学术精进,人才辈出。 专业特色:(1)培养模式中强调理论教学与实践教学有机统一,知识培养与素质培养有机统一;(2)坚持光电器件与光通信方向的高级复合型工程技术人才的培养,突出对学生实践能力的培养和专业技能的训练,通过项目式教学鼓励学生研究性学习,培养学生的实践和创新能力;(3)构建立体开放的实践教学体系,整合并拓展课程实践项目,培养学生的工程素质,提高学生的实践能力和创新能力。 就业前景:毕业生可在光电通信、信息光电子、光电控制、光电检测、光机 电一体化等信息产业的研究单位、大专院校以及高新技术公司从事信息光电子器件、光通信系统和光信息系统设计的研究、开发、生产与管理等方面的工作。 校友风采:滋兰树蕙,桃李芬芳。迄今为止,本专业已培养出大量工程技术人才,在光电信息产业领域、在光学工程研究机构、在其他社会领域承担着重任,努力地工作,为人类科技的进步,为国家经济建设和国防建设做出了应有的贡献。 本专业招收理工类学生,授予工学学士学位。
建筑类 城乡规划
湖南科技大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养适应国家城乡建设发展需要,具备坚实的城乡规划设计基础理论知识和应用实践能力,富有社会责任感、团队精神和创新思维;具备城乡规划、城市设计等方面的知识,能从事城乡规划设计与管理、城乡社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划、历史文化街区保护规划以及相关政策法规研究等方面工作。主要在专业规划编制单位、管理机关、大专院校和科研机构从事城乡规划设计、城乡开发与管理、教学与研究等工作的高级专门人才。 师资队伍:城乡规划专业现有教师14人,其中教授1人,副教授3人,博士8人,占教师总数的57.94%;硕士生导师6人,国家注册规划师3人。 主干学科:城乡规划学 主要课程:建筑设计基础、城乡规划原理、中外城市建设史、城市总体规划、城市详细规划、居住区规划与设计、城市设计、城市道路与交通、城市系统工程学、城市绿地系统规划、城市地理学、城市社会学、城市经济学、城乡规划管理与法规、区域规划、村镇规划等。 发展历程:城乡规划专业原专业名称为城市规划专业,在2012年全国本科专业目录中调整为城乡规划专业。该专业创建于1999年并开始招收四年制本科,2006年开始招收五年制本科。 专业特色:(1)注重理论与实践结合,坚持多学科交融,以建筑学、风景园林等相关专业为平台,融合土木工程、环境艺术、地理科学等学科,强化实践,培养学生综合能力;(2)依托地方资源,强化科研对教学的引导,以地方工程设计实践为基础,开展科学研究,培养社会服务意识,构建校企协同育人平台,服务地方经济。 就业去向:毕业生可从事城乡规划设计、城乡规划管理、决策咨询、房地产开发等领域以及相关科研、教学和管理工作。 本专业招收文史、理工类学生,授予工学学士学位。
电气类 电气工程及其自动化
湖南科技大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握工科基础理论知识和以电能生产、传输与利用为核心的电气工程领域基础理论、专业技术和实践能力,具备良好人文素养、工程实践能力、工程创新能力及自我学习能力,能够在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的电气工程及其自动化领域的复合型高级工程技术人才,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 师资队伍:本专业现有在编教师26人,其中教授7人,副教授3人,讲师16人,高级职称教师比例达27%,具有博士学位的教师16人,占教师总数的62%;其中博士生导师1人,硕士生导师13人,湖南省121第二层次人才1人,湖南省青年骨干教师1人。 主干学科:电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。 主要课程:电路理论、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、电机学、微机原理与接口技术、自动控制理论、运动控制系统、单片机原理及应用、矿山电器与PLC控制、电力电子技术、电力系统分析、发电厂电气部分等。 发展历程:1997年开始招生,2009年确定为湖南省特色专业,2012年确定为教育部卓越工程师培养计划专业。 专业特色:(1)培养模式中强调理论教学与实践教学有机统一,兼具自然科学与人文素养培养,注重工程实践与创新能力培养。(2)知识体系中,坚持培养电气工程领域的复合型高级工程技术人才,适度拓展人才服务领域。(3)构建立体开放的实践教学体系,以电子与电气技术国家级实验教学中心、信息与电气技术国家级虚拟仿真实验中心、湖南省电气信息类专业大学生创创业教育基地、湖南省电气信息类专业校企合作人才培养基地以及校企产学研人才培养基地为平台,整合并拓展课程实践项目,提高实验、实践教学效果。(4)构建完善的创新创业培养体系,提倡和鼓励学生参加大学生电子设计竞赛、挑战杯、智能汽车竞赛、节能减排、“互联网+”大学生创新创业大赛等创新活动,激发大学生创新思维,培养大学生创新创业能力。 就业前景:毕业生可到电气工程领域的企事业单位、科研部门、大专院校从事等装备制造、系统运行、技术开发、教育管理等工作。 本专业招收理工类学生,授予工学学士学位。
土木类 土木工程
湖南科技大学
层次 本科
学制 四年
(含道路与桥梁工程、建筑工程、岩土与城市地下工程三个方向) 学制:本科四年 培养目标:培养基础宽、能力强、素质高,具有创新意识和初步创新能力的复合型工程技术专门人才,具体体现在:掌握房屋建筑、道路、桥梁、城市地下工程及其他建筑物设计的基本理论和方法,具备土木工程师的基本能力;能在土木工程领域从事科学研究、设计、施工与管理的高级专门技术人才;具有解决复杂工程问题的能力。 师资队伍:本专业现有在编教师63人,其中教授11人,副教授19人,讲师29人,高级职称教师比例达48%,具有博士学位的教师55人,占教师总数的87%;其中博士生导师5人,硕士生导师47人,另有享受政府特殊津贴的1人;有“湘江学者特聘教授1人、”“湖南省教学名师”2人,”全国模范教师,湖南省优秀教师”1人,“湖南省优秀青年教学能手”4人,院学术带头人7人,师资力量雄厚。 主干学科:力学、土木工程 主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、土力学、计算机辅助设计、结构设计原理、建筑材料、房屋建筑学、道路工程、桥梁工程、基础工程、地下建筑工程、工程管理等。 发展历程:建筑工程系前身为湘潭矿业学院建筑工程系建筑结构教研室,始建于1988年。1997年湘潭矿业学院更名为湘潭工学院。1998年,建筑工程系、资源勘查与城镇建设系及采矿工程系岩土工程专业合并组建为土木工程系。2003年湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建为湖南科技大学,土木工程系更名为土木工程学院,建筑工程、道路与桥梁工程、岩土与地下工程合并成土木工程专业学科。土木工程学科为湖南省重点学科,2003年获结构工程硕士学位授予权,2010年获土木工程一级学科硕士学位授予权。 专业特色:(1)培养模式中强调理论教学与实践教学有机统一;知识培养与综合素质培养有机统一;外语学习与应用并重;注重创新能力的培养。(2)知识体系中在坚持土木工程的高级复合型工程技术人才培养基础上,适度拓展人才服务领域。立足湖南,面向全国,服务土木工程建设等领域。(3)构建立体开放的实践教学体系,以湖南省高校土木工程施工过程与质量安全控制重点实验室、岩土工程稳定与健康监测湖南省重点实验室省级实验教学中心为平台,整合并拓展课程实践项目,提高实验、实践教学效果。 就业前景:毕业生可从事房屋、道路与桥梁、地下工程等相关领域的开发、设计、施工、科研、教学和管理工作。连续多年就业率保持98%左右;职位需求/毕业生大于8:1,就业前景良好。 校友风采:30年来,土木工程专业培养了一大批土木工程高级工程技术人才,涌现了一批优秀的校友,如93届毕业生厦门市建安集团有限公司总工程师王齐兴,负责的厦门火车站南广场改扩建工程获得多个奖项并成为厦门市标志性工程。94届毕业生中恒益建设工程有限公司董事长王从益,其公司连续多年被评为“厦门市纳税大户”、“十佳诚信单位”等荣誉,其个人也多次被评为“施工管理先进个人”。01届毕业生龚红果,现任湖南株洲市发改委党组书记、主任,曾获2011年湖南省青年工作先进个人,并荣立省政府二等功。01届毕业生张军辉,现任长沙理工大学交通运输工程学院实验室支部书记/教授、博士研究生导师,主持国家自然科学基金2项、交通部科技项目1项、湖南省教育厅重点项目1项、技术负责科技部973、863课题和交通部科技项目各1项,主持横向项目近30项;获省部级科技进步一等奖3项、二等奖3项、三等奖1项;出版学术专著4部;发表学术论文60余篇;授权国家发明专利12项、实用新型专利4项,获软件著作权5项。入选为“湖南省普通高校青年骨干教师”、“第四届长沙市优秀青年科技人才”,。02届毕业生黄福云,现为福州大学土木工程学院实验教学中心副主任,主持了多项科研项目,以第一作者或主要完成人发表学术论文四十余篇,其中SCI、EI及ISTP收录近30篇;获授权专利20余项,其中第一授权发明人发明专利5项。 目前大多数毕业生已成为科研教学和工程领域的骨干和中坚,不少毕业生走上了行政和技术领导岗位,为祖国的基础建设作出了突出的贡献,取得了良好的社会声誉! 本专业招收理工类学生,授予工学学士学位。
数学类 信息与计算科学
湖南科技大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养具有扎实的数学基础理论,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,具备解决科学计算、软件开发和设计、信息处理与编码等实际问题的能力,能在科技、教育、经济部门从事研究、教学、应用开发及管理工作的高级专门人才。 师资队伍:本专业现有在编教师23人,其中教授5人、副教授8人、讲师10人、 博士20人、硕士生导师12人、湖南省普通高校学科带头人1人、湖南省普通高校青年骨干教师培养对象3人,湖南省新世纪121人才工程人选1人,高级职称教师比例56.5%,博士学位的教师比例87%。 主干学科:数学、信息科学、计算机科学 主要课程:分析学、几何学、代数学、函数论、概率论与数理统计、微分方程、数值方法与计算机技术、数学建模、数学实验、信息技术等。 专业特色:(1)将数学、信息科学学科有机结合,培养具有良好数学基础和熟练计算机应用技能的应用型人才,主要着重于系统建模、信息处理及应用软件开发能力的培养。(2)依托中央与地方共建“科学工程计算与信息处理”实验室,构建多层次人才培养的实践教学平台;与名优企业合作,整合并拓展课程实践项目,提高实验、实践教学效果。 就业去向:毕业生能在企事业单位、科研部门、学校等部门从事应用软件开发、科研、教学及管理工作。 本专业招收理工类学生,授予理学学士学位。
  中专 2022-11-04 20:45

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