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湖南科技大学2019年山西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-02 15:25:28 解决时间：2022-08-24 19:24

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湖南科技大学2019年山西各专业录取分数线：建筑环境与能源应用工程理科录取分数线为507分，材料科学与工程理科录取分数线为509分，给排水科学与工程理科录取分数线为511分，安全工程理科录取分数线为511分，环境工程理科录取分数线为511分，应用化学理科录取分数线为511分，材料成型及控制工程理科录取分数线为512分，生物工程理科录取分数线为512分，日语理科录取分数线为512分，车辆工程理科录取分数线为512分，工程管理理科录取分数线为512分，土木工程理科录取分数线为513分，翻译理科录取分数线为513分，勘查技术与工程理科录取分数线为513分，采矿工程理科录取分数线为514分，信息与计算科学理科录取分数线为515分，建筑学理科录取分数线为515分，数学与应用数学理科录取分数线为515分，应用统计学理科录取分数线为516分，应用心理学理科录取分数线为516分，电子信息工程理科录取分数线为516分，测控技术与仪器理科录取分数线为516分，光电信息科学与工程理科录取分数线为516分，人力资源管理理科录取分数线为517分，国际经济与贸易理科录取分数线为518分，物联网工程理科录取分数线为519分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为519分，风景园林理科录取分数线为519分，电子信息科学与技术理科录取分数线为523分，机械设计制造及其自动化（卓越工程师班）理科录取分数线为524分，数据科学与大数据技术理科录取分数线为525分，计算机科学与技术理科录取分数线为527分，机器人工程理科录取分数线为527分，汉语国际教育文科录取分数线为542分，旅游管理文科录取分数线为543分，日语文科录取分数线为543分，广告学文科录取分数线为544分，人力资源管理文科录取分数线为544分，风景园林文科录取分数线为544分，市场营销文科录取分数线为545分，应用心理学文科录取分数线为546分，工商管理文科录取分数线为548分，会计学文科录取分数线为548分。

一、湖南科技大学2019年山西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批B段	普通类	507	32471
2019	材料科学与工程	理科	本科一批B段	普通类	509	31441
2019	给排水科学与工程	理科	本科一批B段	普通类	511	30399
2019	安全工程	理科	本科一批B段	普通类	511	30399
2019	环境工程	理科	本科一批B段	普通类	511	30399
2019	应用化学	理科	本科一批B段	普通类	511	30399
2019	材料成型及控制工程	理科	本科一批B段	普通类	512	29891
2019	生物工程	理科	本科一批B段	普通类	512	29891
2019	日语	理科	本科一批B段	普通类	512	29891
2019	车辆工程	理科	本科一批B段	普通类	512	29891
2019	工程管理	理科	本科一批B段	普通类	512	29891
2019	土木工程	理科	本科一批B段	普通类	513	29359
2019	翻译	理科	本科一批B段	普通类	513	29359
2019	勘查技术与工程	理科	本科一批B段	普通类	513	29359
2019	采矿工程	理科	本科一批B段	普通类	514	28871
2019	信息与计算科学	理科	本科一批B段	普通类	515	28357
2019	建筑学	理科	本科一批B段	普通类	515	28357
2019	数学与应用数学	理科	本科一批B段	普通类	515	28357
2019	应用统计学	理科	本科一批B段	普通类	516	27909
2019	应用心理学	理科	本科一批B段	普通类	516	27909
2019	电子信息工程	理科	本科一批B段	普通类	516	27909
2019	测控技术与仪器	理科	本科一批B段	普通类	516	27909
2019	光电信息科学与工程	理科	本科一批B段	普通类	516	27909
2019	人力资源管理	理科	本科一批B段	普通类	517	27432
2019	国际经济与贸易	理科	本科一批B段	普通类	518	26985
2019	物联网工程	理科	本科一批B段	普通类	519	26517
2019	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批B段	普通类	519	26517
2019	风景园林	理科	本科一批B段	普通类	519	26517
2019	电子信息科学与技术	理科	本科一批B段	普通类	523	24643
2019	机械设计制造及其自动化（卓越工程师班）	理科	本科一批B段	普通类	524	24225
2019	数据科学与大数据技术	理科	本科一批B段	普通类	525	23796
2019	计算机科学与技术	理科	本科一批B段	普通类	527	22884
2019	机器人工程	理科	本科一批B段	普通类	527	22884
2019	汉语国际教育	文科	本科一批B段	普通类	542	5754
2019	旅游管理	文科	本科一批B段	普通类	543	5575
2019	日语	文科	本科一批B段	普通类	543	5575
2019	广告学	文科	本科一批B段	普通类	544	5401
2019	人力资源管理	文科	本科一批B段	普通类	544	5401
2019	风景园林	文科	本科一批B段	普通类	544	5401
2019	市场营销	文科	本科一批B段	普通类	545	5229
2019	应用心理学	文科	本科一批B段	普通类	546	5045
2019	工商管理	文科	本科一批B段	普通类	548	4744
2019	会计学	文科	本科一批B段	普通类	548	4744

二、部分专业

自动化类机器人工程

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的人文素养和创新意识，具备扎实的数学物理和机器人设计的基础知识，掌握自动控制技术、计算机与人工智能技术、机械工程等较宽领域的专业知识和专业技能，能在社会发展和经济建设中与时俱进，能够在工业机器人、智能机器人、机器视觉与图像处理等相关领域从事科学研究、系统设计、技术集成与开发、应用维护及管理等工作的复合型高级工程技术人才，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。师资队伍：本专业现有在编教师10人，其中教授1人，副教授2人，讲师7人，具有博士学位的教师7人，占教师总数的70%；其中硕士生导师4人，湖南省青年骨干教师1人。主干学科：控制科学与工程，计算机科学与技术，机械工程。主要课程：电路理论、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、单片机原理及应用、机器人技术基础、自动控制理论、机器人传感器技术、电气控制与PLC、机器人驱动与控制、工业机器人控制技术、人工智能基础、机器视觉与图像处理、计算机控制系统。发展历程：2018年开始招生。专业特色：（1）培养模式中强调理论教学与实践教学有机统一，兼具自然科学与人文素养培养，注重工程实践与创新能力培养。（2）知识体系中，坚持培养工业机器人、智能机器人、机器视觉与图像处理等相关领域的复合型高级工程技术人才，适度拓展人才服务领域。（3）构建立体开放的实践教学体系，以电子与电气技术国家级实验教学中心、信息与电气技术国家级虚拟仿真实验中心、湖南省电气信息类专业大学生创创业教育基地、湖南省电气信息类专业校企合作人才培养基地以及校企产学研人才培养基地为平台，整合并拓展课程实践项目，提高实验、实践教学效果。（4）构建完善的创新创业培养体系，提倡和鼓励学生参加大学生电子设计竞赛、挑战杯、智能汽车竞赛、节能减排、“互联网＋”大学生创新创业大赛等创新活动，激发大学生创新思维，培养大学生创新创业能力。就业前景：毕业生可到工业机器人、智能机器人、机器视觉与图像处理等相关领域的企事业单位、科研部门、大专院校等从事科学研究、系统设计、技术集成与开发、应用维护及教学与管理等工作。本专业招收理工类学生，授予工学学士学位。

矿业类采矿工程

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标本专业培养基础宽、能力强、素质高，具有创新意识和初步创新能力的复合型工程技术专门人才，具体体现在：掌握固体矿床（重点为煤炭资源）开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力；能在采矿、地下工程等领域从事科学研究、矿区开发规划、矿井设计、地下工程设计与施工、矿山建设、资源开采与管理、矿井通风与安全等工作；具有解决复杂工程问题的能力。师资队伍采矿工程专业现有教职人员31人，其中教师30人，实验教学人员1人；教授9人，副教授8人，讲师13人，中、高级工程师各1人；46~60岁11人，36~45岁8人，35岁以下5人；博士28人，占教师总数的90.32%；其中博士生导师8人，硕士生导师27人，另有享受政府特殊津贴的2人，芙蓉学者特聘教授1人，湘江学者特聘教授1人，湖南省“新世纪121人才工程第一层次”人选1人，湖南省普遍高校青年骨干教师培养对象3人。矿业工程学科形成了南方复杂煤层开采、南方煤矿灾害预防与控制、岩石力学与岩层控制、地表沉陷控制与保水开采、矿山环境控制的专业方向，各方向都有老中青结合的学术团队。教师队伍的职称、年龄、学历和学缘结构合理，专业和学术方向分布合理。专业剖析本专业创建于1978年，1980年正式招收本科生，2013年获矿业工程一级学科博士学位授予权，2014年获准设立矿业工程一级学科博士后科研流动站。本专业为第一批国家级二类特色专业建设点，矿业工程学科为湖南省“十一五”、“十二五”重点建设学科和湖南省优势特色重点学科。专业特色（1）培养模式中强调实践教学与理论教学有机统一；知识培养与素质培养有机统一；外语学习与应用不断线。（2）知识体系中在坚持煤炭资源开采的高级复合型工程技术人才培养基础上适度拓展人才服务领域。立足湖南，面向全国，服务矿山开采、矿山建设、交通工程、地下工程等领域。（3）构建立体开放的实践教学体系，以矿业工程虚拟仿真省级实验教学中心为平台，整合并拓展课程实践项目，提高实验、实践教学效果。主要课程煤矿开采学、井巷工程、矿山压力与岩层控制、通风安全学、岩体力学、凿岩爆破、非煤固体矿床开采、矿山系统工程等。就业前景一直以来，本专业在湖南科技大学各专业就业率方面名列前茅，平均就业率达到95%以上，该专业毕业生主要从事矿山规划、矿山开采、岩土工程、地下建筑工程等领域的设计、生产、施工、安全监察、科研、管理等方面的工作。毕业生主要分布在政府机关、高等学校与科研院所、矿山、铁路、公路、隧道、城市地铁等多个领域。

工商管理类会计学

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养掌握管理学、经济学和会计学基本理论知识，掌握会计学的定性、定量分析方法，熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例，掌握会计信息化所要求的相关技能，能从事会计实务及教学、科研方面工作的创新型应用人才。师资队伍：现有专任教师21人。其中教授4人，副教授11人；博士8人；硕士生导师11人；注册会计师4人，高级会计师1人，中级会计师1人，会计师6人。主干学科：工商管理、经济学主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理、统计学、运筹学、基础会计学、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、会计信息系统、经济法、税法、成本会计、管理会计、审计、市场营销、ERP沙盘模拟经营、证券与期货投资。专业特色：会计系教学集群优势明显，形成了一个产学研相贯通的创新应用型人才培养平台。建有《基础会计学》等省级精品课程。获得了国家级教学成果一等奖，湖南省省级优秀教学团队（“经管类核心课程群教学团队”）等荣誉。设有基础会计、中级财务会计、成本会计手工实验组以及企业合并报表、财务分析、会计综合实验等实践教学模组，以及多家企业与会计师事务所的实训实习基地。招生要求：本专业招收文史、理工类学生。授予学位：管理学学士学位。就业方向：政府宏观经济管理部门、企事业单位及金融、保险、证券公司等。

建筑类建筑学

湖南科技大学

层次本科

学制五年

培养目标：本专业坚持立德树人、德育为先，按照“全国建筑学专业教育评估”要求，培养德、智、体、美、劳全面发展，面向社会发展和经济建设事业第一线，具有扎实的建筑学专业知识和设计实践能力，具有创造性思维、开放视野、社会责任感和团队精神，具有可持续发展和文化传承理念，主要在建筑设计单位、教育和科研机构、管理部门等，从事建筑设计、教学与研究、开发与管理等工作的高级专门人才。师资队伍：建筑学专业现有教师33人，来自国内外22所高校；其中教授4人，副教授（高工）8人，讲师13人；博士9人，在读博士4人，具有硕士及以上学历的占97%，9位教师有海外学位或海外访学经历；硕士生导师10人，国家一级注册建筑师4人，国家二级注册建筑师1人。主干学科：建筑学、城乡规划学、风景园林学主要课程：建筑美术、建筑设计基础、中外建筑史、建筑设计原理、城乡规划原理、建筑设计、居住区规划设计、城市设计、建筑结构、建筑构造、建筑物理等。发展历程：建筑学专业创办于1988年，1999年开始招收5年制本科生。2017年通过“全国高等学校建筑学专业教育评估”，授予建筑学学士学位。建筑学为校级重点建设学科，拥有“传统聚落保护与地域文化研究”校级学术创新团队。专业特色：（1）人才培养方案和教学体系特色明显。突出教学中心地位，强化科研对教学的引导作用，强调建筑教育与建筑职业的对接。（2）专业平台与学科支撑优势明显。建设包括建筑学、城乡规划、风景园林、环境设计等“设计类”学科专业平台，融合土木工程、地理科学、艺术等学科专业，理论与实践并重，多角度、多途径培养学生的综合能力。（3）开放办学，协同创新，地方特色明显。坚持开放办学，注重协同创新，发挥校内、校外实践教学平台的作用，强化学生的专业技能和职业素质。坚持地域特色，以科研促进教学；依托地方资源，开展科学研究，发展学科团队，服务地方经济。就业前景：建筑学专业有较长时间的发展历史和较扎实的专业积淀，毕业生有较好的就业前景，受到用人单位的欢迎，每年均有许多单位联系学校建筑学专业的毕业生或实习生。多年来，毕业生一次就业率均超过90%，主要集中在建筑和规划设计行业，部分毕业生就业于景观园林设计、建筑施工、城乡建设管理部门、房地产公司、以及相关的教学科研单位。大部分毕业生通过较短时间的实践能迅速成长为建筑业各单位的业务骨干，在各自岗位上发挥着重要作用，深受社会和用人单位好评。较多毕业生通过了国家一级注册建筑师考试和成立有自己的设计（咨询）公司。本专业招收理工类学生，授予建筑学学士学位。

电子信息类电子信息工程

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的人文、科学及工程素养，具有掌握扎实的数学、自然科学基础知识，具备电子信息基础理论和专业知识，系统掌握现代电子技术，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新创业意识，能在电子信息工程及相关领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理等工作的复合型高级工程技术人才，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。师资队伍：本专业现有在编教师16人，其中教授3人，副教授4人，讲师10人，具有博士学位的教师11人，占教师总数的69%；其中博士生导师1人，硕士生导师7人，湖南省青年骨干教师2人、学校学术带头人1人。主干学科：电子科学与技术，信息与通信工程，计算机科学与技术。主要课程：电路理论、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、信号与系统、单片机原理及应用、系统建模与仿真技术、数字信号处理、通信电子线路、FPGA应用技术及实践、电磁场与电磁波、计算机网络。发展历程：2001年开始招生。专业特色：（1）培养模式中强调理论教学与实践教学有机统一，兼具自然科学与人文素养培养，注重工程实践与创新能力培养。（2）知识体系中，坚持培养电子信息工程及相关领域的复合型高级工程技术人才，适度拓展人才服务领域。（3）构建立体开放的实践教学体系，以电子与电气技术国家级实验教学中心、信息与电气技术国家级虚拟仿真实验中心、湖南省电气信息类专业大学生创创业教育基地、湖南省电气信息类专业校企合作人才培养基地以及校企产学研人才培养基地为平台，整合并拓展课程实践项目，提高实验、实践教学效果。（4）构建完善的创新创业培养体系，提倡和鼓励学生参加大学生电子设计竞赛、挑战杯、智能汽车竞赛、节能减排、“互联网＋”大学生创新创业大赛等创新活动，激发大学生创新思维，培养大学生创新创业能力。就业前景：毕业生可到电子信息工程及相关领域的企事业单位、科研部门、大专院校等从事科学研究、工程设计、设备制造、教学与管理等工作。本专业招收理工类学生，授予工学学士学位。

中专 2022-08-24 19:24

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