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河南工业大学电子信息工程和土木工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 03:54:21 解决时间：2022-11-04 20:31

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河南工业大学电子信息工程和土木工程哪个好？小编通过比较电子信息工程和土木工程在河南往年的录取分数线，电子信息工程就业前景和土木工程就业前景，电子信息工程专业介绍和土木工程专业介绍等数据帮助大家了解电子信息工程和土木工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、电子信息工程和土木工程录取分数线(河南)

理科

年份	电子信息工程	土木工程
2021	533(电子信息工程（较高收费专业。单列专业。）（莲花街校区）)	547(土木工程（莲花街校区）)
2020	586(电子信息工程（5500元/年）)	572(土木工程（5500元/年）)
2019	537	530
2018	533	527
2017	508	507

二、电子信息工程和土木工程专业介绍

土木类土木工程

河南工业大学

层次本科

学制四年

本专业有建筑工程、地下工程两个方向，培养适应现代科学技术与经济发展需要，德智体全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师的基本训练，并具有良好的科学文化素养和创新精神，面向企事业单位的工程技术和经营管理高级应用型专业人才。毕业生基本完成注册工程师所要求的专业教育，能从事土木工程的设计、施工和管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。

电子信息类电子信息工程

河南工业大学

层次本科

学制四年

我校电子信息工程专业于2001年设立并开始招收本科学生，2010-2011年按电气大类招生，2012年开始在部分省份按一本招生，专业年招生规模180人左右，累计毕业生1000余人，目前在校生人数642人。本专业2012年获批河南省特色专业，2015年获批河南省高校综合改革试点专业，2017年5月通过中国工程教育认证协会专家组考查。本专业从属于河南省一级重点学科信息与通信工程，由信息科学与工程学院信息与通信工程系承担专业基础课程和专业课程的教学任务。

本专业现有专职教师24人，专职教师队伍中以中青年教师为主体，其中教授4人，占16.7%；副教授15人，占62.5%；具有博士学位的教师21人，博士率87.5%；90%的专职教师毕业于本类专业，另有企业或行业兼职教师20人。本专业教师近年来先后主持十余项国家“十一五”、“十二五”科技支撑计划、国家自然科学基金、河南省重点科技攻关等国家级、省级科研项目；获省级科技进步奖2项，地、厅级等各类科技成果奖13项，获国家发明专利15项，实用新型专利26项，师资力量雄厚，创新能力突出。

本专业现有专业实验室14个、本科开放创新实验室1个，与企业合作实践基地6个。依托上述科研平台、实验室及实践基地，自2013年以来，本专业学生全国电子大赛、挑战杯、蓝桥杯在各类科技创新活动中获奖56项，其中国家级银奖1项，三等奖奖3项，优秀奖3项，省部级一等奖2项，二等奖/银奖17项，三等奖/铜奖29项；平均一次就业率95%以上，毕业生具有较强的就业竞争力和较好的就业质量，每年有20%以上的学生考入研究生继续深造。

本专业一直坚持“厚基础，宽应用，强实践，重创新”的培养理念，坚持服务面向粮食行业和河南省地方经济建设，坚持培养具有较强创新精神和实践能力的高素质应用型人才。所培养的毕业生一直以“工作踏实，积极向上，动手能力强，勤思考善创新”而受到用人单位的欢迎，很多毕业生在短时间内成为单位的中坚力量。学生毕业后可在电子信息、通信领域的相关企、事业单位从事电子、通信、嵌入式、DSP方面的科学研究、产品设计、科技开发、生产技术管理等工作，具有较强的就业竞争力和较好的就业质量。也可以继续攻读电子信息、通信等方向的研究生。

三、电子信息工程和土木工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	土木工程（莲花街校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（8）	物理、化学(2科必选)
河北	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	10
山西	土木工程	理科	本科二批A段	普通类	-	6
内蒙古	土木工程	理科	本科一批	普通类	四年	1
吉林	土木工程	理科	本科二批A段	普通类	-	1
黑龙江	土木工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	4	（06）	首选物理，再选化学
浙江	土木工程（莲花街校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	土木工程	理科	本科一批	普通类	-	12
福建	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	7	2644（W500）	首选物理，再选化学
江西	土木工程	理科	本科一批	普通类	-	1
山东	土木工程	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	电子信息工程（12000元/年；单列专业）	理科	本科一批	普通类	四年	256
河南	土木工程	理科	本科一批	普通类	四年	124
湖北	土木工程（办学地点莲花街校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W09）	首选物理，再选化学
湖南	土木工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（008）	首选物理，再选化学
广东	土木工程（莲花街校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（205）	首选物理，再选化学
广西	土木工程（在莲花街校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	10
四川	土木工程（莲花街校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	土木工程	理科	本科一批	普通类	四年	5
云南	土木工程（莲花街校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
陕西	土木工程	理科	本科二批	普通类	四年	3
甘肃	土木工程	理科	本科一批I段	普通类	四年	6
宁夏	土木工程	理科	本科一批	普通类	-	1
新疆	土木工程	理科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	土木工程（莲花街校区）	综合	本科批A段	普通类	573	17916	（4）	物理、化学(2科必选)
河北	土木工程	物理类	本科批	普通类	546	46557
山西	土木工程	理科	本科二批A段	普通类	493	41070
内蒙古	土木工程	理科	本科一批	普通类	475	18045
吉林	土木工程	理科	本科二批A段	普通类	443	26762
江苏	土木工程（在莲花街校区学习）	物理类	本科批	普通类	501	85523	（05）	首选物理，再选化学
浙江	土木工程	综合	平行录取一段	普通类	569	76111
安徽	土木工程	理科	本科一批	普通类	488	89923
福建	土木工程	物理类	本科批	普通类	525	40710	2623（W500）	首选物理，再选化学
江西	土木工程	理科	本科一批	普通类	544	32461
山东	土木工程	综合	普通类一段	普通类	529	92235
河南	土木工程（莲花街校区）	理科	本科一批	普通类	547	78166
河南	电子信息工程（较高收费专业。单列专业。）（莲花街校区）	理科	本科一批	普通类	533	96108
广东	土木工程（非定向）（办学地点：莲花街校区）	物理类	本科批	普通类	542	79405	（204）	首选物理，再选化学
广西	土木工程（5500元/年，在莲花街校区办学）	理科	本科一批	普通类	510	32722
海南	土木工程	综合	本科批	普通类	571	14735	（08）	物理、化学(2科必选)
四川	土木工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。莲花街校区就读.）	理科	本科一批	普通类	529	75051

五、就业前景

电子信息工程

1.电子信息工程就业前景：
电子信息工程专业在现代社会中的应该非常广泛，上至神舟飞船的控制系统、宇宙空间站的控制电路，下至深海潜艇的超声波检测仪，以及身边的日用电器、电脑、手机、硬盘、遥控器……到处都可以看到电子信息工程的身影。随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。相比前几年的计算机专业的火爆，近年来对这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自我发展的出发点。
2.电子信息工程就业方向：
电子信息工程专业可以在工业制造、通讯工程、智能控制设备等相关领域和行业从事数字电子系统、嵌入式系统、物联网产品等方面的设计、开发、系统集成、生产、营销、服务，以及工程项目的具体施工、运行和维护工作。

土木工程

1.土木工程就业前景：
目前，正是各类土木工程、各类基础设施建设高峰期，社会需求量大，本专业毕业生就业前景广阔。土木工程专业的主要就业方向有工程技术方向，设计、规划及预算方向，质量监督及工程监理方向，公务员、教学及科研方向。所涉行业包括建筑业、房地产开发业、路桥施工、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构、科研院所等。毕业生工作确实比较辛苦，但从事的还是技术性的工作，且对口率高。
2.土木工程就业方向：
毕业后除攻读研究生或出国继续深造外，可就业于建筑工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程、城市轨道工程等领域的工程规划、勘察、设计、施工等企业的技术和管理部门，各级政府部门或事业单位的相关管理部门，以及金融投资、工程建设开发、建设监理、工程保险、工程咨询等各类机构。从事工程投资理、规划、设计、勘察、科学研究以及施工技术开发、施工管理、工程检测、工程质量评估、建设监理、工程专业教育、工程保险、公用事业管理等方面的工作。

中专 2022-11-04 20:31

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