| 专业名称 | 年份 | 类型 | 运城学院 (最高/最低分) | 湖南工学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 物流管理 | 2021 | 理科 | -/432(本科二批A段) | /() |
| 物流管理 | 2021 | 文科 | -/483(本科二批A段) | /() |
| 物流管理 | 2020 | 理科 | -/462(本科二批A段) | /() |
| 物流管理 | 2020 | 文科 | -/489(本科二批A段) | /() |
| 物流管理(外语英语) | 2019 | 文科 | -/496(本科二批A段) | /() |
| 物流管理 | 2018 | 文科 | -/494(本科二批A段) | /() |
| 物流管理 | 2017 | 文科 | -/471(本科二批A段) | /() |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 物流管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 432 |
| 文科 | 483 | ||||
| 安徽 | 物流管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 445 |
| 浙江 | 物流管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 546 |
| 江苏 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 466 |
| 内蒙古 | 物流管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 354 |
| 河北 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 470 |
本专业培养具有经济学、管理学基础理论,掌握现代物流系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企业或政府部门从事供应链设计与管理、物流信息管理、物流设施与设备管理、物流系统的设计与优化等方面工作的基础实、技术精、能力强具有创新创业精神和社会责任感的高素质应用型人才。
主要课程:运筹学、物流学、物流管理、供应链管理、物流企业经营与运作、采购管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、仓储管理、物流设施与设备、配送中心规划与运营、物流成本管理等。
学制四年。学生毕业后主要面向企事业单位或政府部门从事采购、仓储、包装、配送、运输等物流业务运营或管理、物流服务咨询与策划、供应链管理以及物流系统设计与优化等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 492 |
| 历史类 | 510 | ||||
| 海南 | 物流管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 559 |
| 广东 | 物流管理(非定向)(办学地点:主校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 508 |
| 福建 | 物流管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 511 |
| 安徽 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 552 |
| 浙江 | 物流管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 555 |
| 江苏 | 物流管理(在主校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 474 |
| 历史类 | 502 | ||||
| 内蒙古 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 457 |
| 河北 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 500 |
运城学院坐落于中华文明重要发祥地---山西省运城市,前身为始建于1978年的运城师范专科学校。1989年12月,经国家教委批准,山西省人民政府决定,由运城师范专科学校、运城教育学院、河东大学三校合并组建运城高等专科学校。2002年2月经国家教育部正式批准成立运城学院。春风化雨、润物无声,建校以来始终秉承“立德有为”校训,大力弘扬自强不息、艰苦奋斗、精益求精、追求卓越的精神,为地方经济社会发展做出了重要贡献。
学校现设17个教学科研单位,53个本科专业,涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10大学科门类,拥有2个国家级特色专业建设点,1个国家级一流专业建设点, 1个教育部地方高校本科专业综合改革试点专业,5个省级特色专业建设点,2个省级优势专业建设点,11个省级一流本科专业建设点。有5个省级重点扶持学科、10个省重点实验室和示范中心,1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科,2个山西省“1331工程”重点创新团队建设计划支持团队,1个山西省“1331工程”立德树人“好老师”课程建设计划支持人选,1个山西省“1331工程”立德树人提质增效建设计划,1个山西省“1331工程”省级协同创新建设项目,2个省工业和信息化领域产学研新型研发机构,1个山西省高校人文社会科学重点研究基地,1个运城市“1331工程”重点学科,4个运城市重点实验室,1个运城市工程技术研究中心。
学校占地面积3089亩,建筑面积60.34万平米,固定资产总值15.5亿元,教学仪器设备总值2.1亿余元,馆藏纸质图书198万余册,电子图书86.7万册。现有全日制普通本科在校生20486余人。学校现有教职工1304人,其中专任教师1044人,具有博士学位教师200人,具有硕士学位教师695人,有高级职称教师322人,博士、硕士研究生导师94人。有全国优秀教师1人,享受国务院特殊津贴专家1人,“三晋英才”拔尖骨干人才4人,“三晋英才”青年优秀人才9人,山西省教学名师8人,山西省学术技术带头人4人,山西省高等学校优秀青年学术带头人3人,山西省高等学校“131”领军人才优秀中青年拔尖创新人才9人,山西省优秀教师6人,山西省模范教师5人。先后聘请山西省高等学校“131”领军人才特聘教授10人,其中中国工程院院士1名、具有国内领先水平的知名学者、学术带头人8人、优秀中青年拔尖创新人才1人;外聘学科专业带头人22人。工商管理教学研究创新团队入选了“1331工程”重点创新团队建设计划。物理与电子技术实验实践教研室荣获“山西省普通高校优秀教学团队”称号。
学校坚持以教学为中心,不断深化教学改革,人才培养质量稳步提升。近年来,学生在全国大学生数学建模竞赛、计算机设计大赛、广告艺术设计大赛、机械创新设计大赛、机器人大赛等赛事中获得国家级奖励280余项。教师承担纵向省级及以上科研项目800余项,其中国家自然科学基金28项,国家社科基金8项,教育部人文社科项目10项。
学校不断拓宽开放办学之路,先后与美国、德国、英国、俄罗斯、澳大利亚、马来西亚、韩国的24所高校签订合作协议,与波兰、韩国、马来西亚、俄罗斯的6所大学开展交换生项目,在泰国建立汉语实习基地,与韩国高水平大学联合培养硕士。与中国电子电路行业协会共建“电子电路技术学院”,与山西亚宝药业合作举办“特殊医用食品班”,与运城制版集团等152家行业企业积极开展产学研合作。
近年来,校党委和行政带领广大师生,抢抓机遇,深化改革,开拓前进,先后荣获“全国语言文字工作先进集体”“全国学校体育工作先进单位”“暑期社会实践活动全国先进单位”“山西省党建和思想政治工作先进高校”“山西省大学生思想政治工作先进集体”“山西省模范单位”“山西省文明学校”“山西省创新创业教育试点校”“省级园林单位”等荣誉称号,赢得了良好的社会声誉。
展望未来,运城学院将以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,进一步贯彻落实省委省政府、省高校工委、省教育厅安排部署和我校二次党代会精神,以服务地方经济社会发展为基本导向,以应用型人才培养为根本任务,坚持“一个方向,两手抓”办学治校总方略,坚持“三步跨越、四方针”改革发展新理念,坚持“五个布局、六计划”贯彻落实新举措,突出彰显河东文化特色,重点发展理工产教融合和特色师范教育,锐意进取、苦干实干,为建设特色鲜明的高水平应用型地方本科院校而努力奋斗!
运城学院正以崭新的姿态,昂首迈向更加辉煌的明天!
学校网址:http://www.ycu.edu.cn。
招生信息网:http://www.ycu.edu.cn/zhaosheng/。
邮 箱:ycxyzs@ycu.edu.cn
信访邮箱:jjjcs@ycu.edu.cn
联系电话:0359-2090807、0359-2090661、0359-2090662。
邮政编码:044000
http://jy.ycu.edu.cn/
湖南工学院坐落于湖南省第二大城市、湖湘文化发源地之一、湘南地区中心城市——衡阳市,是2007年经教育部批准由湖南建材高等专科学校和湖南大学衡阳分校合并升格的省属公办普通本科院校,2010年3月湖南工业科技职工大学整体并入,是全国实施“卓越工程师教育培养计划”最年轻的本科院校,是湖南省硕士学位授予立项建设单位。学校立足衡阳,面向湖南,辐射全国,重点面向工业企业,为区域经济建设和社会发展服务,是一所以工为主,工、经、管、文、理、艺等多学科协调发展,具有较强的科技服务能力,培养基础实、技术精、能力强,具有创新创业精神与德才兼备的高素质应用型人才的本科院校。
学校现有三个校区,占地1400余亩,校舍建筑面积56万余平方米。教学科研仪器设备总值2.4亿元,图书馆纸质藏书164万余册。
学校现有全日制在校学生19466人。有教职工1320人,其中正高职称112人(教授100人),副高职称312人(副教授206人),博、硕士908人。有享受国务院政府特殊津贴专家6人、湖南省新世纪“121人才工程”第一、二、三层次人选6人,有一批获得教育部思想政治教育中青年杰出人才支持计划培养对象、全国优秀教师、湖南省院士专家咨询委员会专家、省级学科带头人、省级骨干教师、省级青年教学能手、湖南省优秀教师、湖南省教学奉献奖、省级海外名师、湖湘英才、湖湘侨界精英等荣誉的高水平教师。
学校设有18个二级教学院(部)、18个党政管理机构、3个党群组织、9个直属单位,45个本科专业。其中,国家一流本科专业建设点和特色专业4个,教育部“卓越计划”试点专业3个,省特色专业和重点资助建设专业4个,湖南省一流专业建设点和综合改革试点专业14个,通过教育部高等教育教学认证中心的工程教育认证专业1个。省应用特色学科(重点建设学科)4个。
学校全面深化教学改革,着力实施本科教学质量工程。现有校级校外实习、实训基地202个,各类实验室56个,生均实验仪器设备值1万余元;国家级大学生校外实践教育基地1个,省级大学生创新创业教育平台16个;省级优秀实习教学基地11个、省级虚拟仿真实验中心(基础课示范实验室、实践教学示范中心、校企校地合作示范基地)12个;省级优秀教研室4个、省级教学团队3个;国家级一流课程(精品课程)2门,省级一流课程(精品课程)60门。
学校不断加强学科建设和科研工作,产学研合作紧密。设立了17个研究院(所),拥有国家地方联合工程实验室1个,省级科研平台10个,省级教育科学研究基地2个,省级科技创新团队2个。升本以来,全校教师承担各级各类科研项目1966项,获厅局级以上科研成果奖励56项;在核心期刊上发表学术论文2065篇,其中被SCI、EI、SSCI收录515篇,获得授权专利491项,出版各类学术专著123部。获省级以上教研教改课题323项,省级以上教学成果奖25项。
学校以理事会、校友会、基金会为平台,以“校企合作、产教融合”为重点,先后与中广核、大亚湾、岭澳等多家核电站;中国电信、中国移动、中国联通、三一重工、中联重科、开元教育、联得装备、苏州热工院、皇朝家私、杭州全盛机电、新欧鹏集团、湘窖酒业、力特实业、衡阳运机等154家企业进行合作,在专业建设、课程建设、师资队伍建设、产学研合作、科技服务、创新创业、实习实训、教学评价、设立奖助基金等方面开展卓有成效的合作。
学校积极开展国际交流与合作,先后与美国、英国、德国、法国、日本、韩国、马来西亚等10多个国家的30多所高校建立了合作关系。学校具有招收来华留学生资格,与英国桑德兰大学合作举办的电气工程及其自动化为教育部批准的中外合作办学项目。
奋进中的湖南工学院,将始终秉承“勤学、务实、圆融、卓越”的校训精神,坚持立德树人根本任务,贯彻新发展理念,坚持高质量发展,走内涵发展、创新发展、特色发展之路,努力建设特色鲜明的区域性高水平应用型大学。
学校坚持贯彻以“市场需求为导向,以促进毕业生充分高质量就业为目标”的办学理念,与中建集团、中交集团、中石油、中核集团、中国能源建设集团、国家电网、三一重工、中联重科等2000多家优质用人单位,以及宁波、广州、中山、东莞、佛山、肇庆、长沙、衡阳等地方政府人力资源管理部门保持长期稳定的就业合作关系,建立了一批高质量的就业创业基地。学校每年举办大型现场招聘会、区域专场招聘会、日常招聘会和远程云招聘会800余场次,用人单位超过2000家。近年来,学校毕业生以扎实的专业基础、过硬的职业素养和良好的综合素质深受用人单位的青睐,呈现供不应求、就业顺畅的可喜局面,80%以上毕业生在制造、建筑、电力、信息、金融等国民经济重点发展的行业就业,毕业生初次就业率稳定在90%以上,就业率及就业质量各项指标稳居全省同类院校前列。
根据财政部、教育部制定的《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》、《普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法》和《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》有关精神,结合我校实际,我校建立了对贫困学生的多元化资助体系。学校有国家助学贷款、勤工助学、困难补助及社会资助等助学活动帮助贫困学生顺利完成学业。
对品学兼优的学生,学校有国家奖学金、国家励志奖学金、“三一重工”奖学金、“邹海鸥”助学奖学金、“蔡蔼鹏”助学奖学金。

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