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海南大学有哪些国家级特色专业？

技校网更新时间：2022-08-03 21:11:57 解决时间：2022-08-03 16:05

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海南大学王牌专业有法学、食品科学与工程、园艺、农学、植物保护、农业资源与环境（农业农村发展方向）、农业资源与环境、水产养殖学、农林经济管理等国家特色专业介绍。

海南大学国家特色专业

法学类法学

海南大学

层次本科

学制四年

一、专业优势

法学专业2008年被教育部确定为第三批高等教育特色专业建设点，2019年被教育部确定为首批国家级一流本科专业建设点。所在法学学科2017年获海南省A类特色重点学科；2018年在国家第四轮学科评估中获B等，在全国法学院校中并列第29位；以法学学科为核心的文化旅游学科群2018年被教育部确定为特色优势学科；在2020年软科中国大学法学学科排名第18位。法学专业现在有1门国家级一流本科课程、1门国家级精品课程、1门国家精品资源共享课程、1个国家级教学团队、1个全国大学生校外实践教学基地、1个卓越法律人才教育培养基地。法学专业重视实践教学，在马来西亚、新加坡建立3家海外实习基地及国内建立近70家实习基地。

二、师资队伍

学院现有教职工100人，专任教师80人，其中教授33人，副教授22人，讲师25人,具有博士学位的教师62人。师资队伍中，国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人，新世纪百千万人才工程国家级人选1人，享受国务院特殊津贴专家2人，全国知识产权人才工程百名专家3人，海南省“515人才工程”第一层次2人、第二层次2人，海南省有突出贡献的优秀专家3人；国家级教学名师2人，海南省教学名师2人；全国五一劳动奖章获得者1人，全国模范教师2人，全国优秀教师1人；国家一级研究会会长1人、副会长2人。“海南自由贸易港法律创新团队”入选海南省优秀人才团队；民法学教学团队获批教育部国家级教学团队称号，法学教师团队获教育部首批“全国高校黄大年式教师团队”。学院邀请国际知名的国际法学者、联合国国际海洋法庭原法官高之国教授担任特聘院长。

三、培养目标与特色班级

（一）培养目标

适应建设中国特色社会主义法治体系、社会主义法治国家、中国特色自由贸易港的实际需要，坚持立德树人、德法兼修，培养人格健全、德才兼备、敢于担当，具有国际视野、扎实的专业理论基础和熟练的法律职业技能、合理的知识结构，具备依法执政、科学立法、严格执法、公正司法、高效高质量的法律服务能力与创新创业能力，熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系、社会竞争力强的复合型、应用型、创新型的法治人才及后备力量。

（二）特色班级

在学校的统一安排下，法学专业每年从本科新生中遴选一批优秀学生组建涉外法治人才班和/或卓越人才班，按照专门的培养方案进行特色培养，实行导师制和小班制。

四、主要课程

习近平法治思想概论、法理学、宪法学、中国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、法律职业伦理、经济法、知识产权法、商法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。

五、修业年限与授予学位

（一）修业年限

基本学制4年，弹性学制3-6年。

（二）授予学位

法学学士学位。

六、就业情况

法学院毕业生就业情况良好，就业质量较高。毕业生在法院、检察院等司法机关就业比例较高，占海南省员额法官、检察官总人数的近50%，另有较高比例毕业生从事专兼职律师、公安、政府法务、公司法务等工作，多位毕业生荣获全国优秀法官、全国办案标兵、全国检察机关侦查监督业务能手、全国优秀律师、全国律师行业优秀党员律师等荣誉称号。毕业生升学率和法考通过率逐年上升，2017届本科生升学率达39.2%，2021届本科生“法考”通过率达43.9%，深造就读院校主要有北京大学、清华大学、中国人民大学、中国政法大学、西南政法大学、华东政法大学、武汉大学、浙江大学、南京大学、吉林大学、四川大学、中南大学、厦门大学等知名高校。近三年，法学专业多名学生赴中国人民大学、吉林大学、厦门大学、台湾成功大学、台湾东吴大学、美国伯克利大学、法国里昂第三大学、马来亚大学等境内外高校进行访学或校际交流，学生有机会获选拔赴新加坡和马来西亚进行专业实习或见习。法学院秉承多元化的人才培养理念，多位毕业生在其它领域也取得了突出成就，如2003届校友郭帆执导的电影《流浪地球》被称赞开创了中国科幻电影新纪元。

法学专业咨询电话：0898-66270367

食品科学与工程类食品科学与工程

海南大学

层次本科

学制四年

海南大学食品科学与工程专业起源于1958年华南热带作物学院热带作物产品加工专业，是海南省最早设置的本科专业之一；2007年成为国家级特色专业建设点；2019年，成为国家一流本科专业，并通过教育部工程教育专业认证，成为海南省首个通过中国工程教育专业认证的专业；2020年，“食品工艺学”课程入选首批国家级线下一流课程，同年还获得海南大学理科实验班招生资格。目前已形成了食品科学与工程“本硕博”一体化人才培养体系。

专业优势：专业立足于热带亚热带产业，以热带亚热带果蔬和水产品为重点关注对象，注重学生探索未知能力和创新创业能力的培养，并与国内多家大中型企业密切合作，将教学和实践、教学和科研相结合。通过系统的学习，使学生能快速适应现代食品工业发展的需要，具备食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究和工程设计等方面的工作能力。

师资队伍：现有专任教师28名，高级职称比例达到75 %，93%的教师具有博士学位，其余均为硕士学位。5人入选海南省“515人才工程”，1人入选海南省“杰出人才”，4人入选海南省“领军人才”，11人入选海南省“拔尖人才”，1人入选“南海名家”，2人入选“南海名家青年项目”，多人具有海外留学经历。形成了层次分明、梯度合理的师资队伍建设塔式体系，构建了一支能够支撑研究教学型专业建设的高水平师资队伍。

培养目标：培养热爱祖国，诚实守信，践行社会主义核心价值观，具有较好人文社会科学素养和健康的身心素质，较强社会责任感和良好职业道德，较扎实专业基本理论、基础知识和基本技能，研发食品工艺和新技术的及其工程设计的能力，能从事食品行业及相关领域产品开发、科学研究、工程设计、生产技术管理、质量检验与品质控制等方面工作，具领导意识、团队协助与交流能力、系统思维和创新能力、继续学习能力和国际视野的复合型高级专业人才，最终成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

主要课程：高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、食品生物化学、食品微生物学、食品营养学、食品工程原理、食品化学、食品分析、食品工艺学、热带农产品加工学，食品机械与设备、食品工厂设计与环境保护等。

就业去向：学生毕业后可到大专院校、科研院所、食品企业等与食品相关的行业从事科学研究、产品开发、品质控制、经营管理和市场营销等工作；也可以报考公务员国家机关、海关、商检、食品安全管理、环保、知识产权保护等政府和事业单位从事行政监管工作。近几年专业学生就业率均达到90%以上。

修业年限：四年

授予学位：工学学士

植物生产类园艺

海南大学

层次本科

学制四年

1.专业优势

海南大学园艺专业是新中国热带园艺高等教育的重要发祥地，是国家一流本科建设专业点，是教育部首批建设特色专业，是首批卓越农林人才培养计划专业，拥有园艺学一级学科硕士学位授予权。设有热带作物新品种选育教育部工程研究中心、海南省热带园艺作物品质调控重点实验室、海南省热带果蔬冷链技术周远院士团队创新中心、海南省园艺学特色实验教学示范中心等平台。本专业立足海南、聚焦“热带”，瞄准园艺学科的国际前沿与核心产业技术，在服务国家战略与地方园艺产业经济发展上具有不可替代的区位优势和对口服务优势，是我国一流热带园艺人才培养基地，是服务“海南自由贸易港”国家战略，落实“一带一路”倡议、对接东南亚园艺产业人才培养、科学研究、技术支撑的重要平台。

2. 师资队伍

本专业建有一支结构合理、素质优良、创新力强的师资队伍：现有专任教师27人，其中教授6人，副教授12人。博士学位教师占80%以上，50%的专业教师有海外学习经历。专业教师获得省部级以上各类荣誉称号50多人次，其中宝钢优秀教师3人，“南海名家”及海南省“领军人才”6人，海南省“515”人才5人，海南省拔尖人才17人。建有省级以上教学团队3个。近五年荣获海南省高等教育成果一等奖2项，海南省科技进步一等奖2项，科技进步三等奖2项。

3. 培养目标

本专业坚持立德树人、“三全”育人，传承原“两院”“草房创伟业，丹心耀南疆”精神，创新“大学-研究院-农场”三位一体的学科发展和人才培养模式，培养具备坚实的生物学基础，掌握园艺学的基本理论、知识和专业技能，具备在园艺全产业链的相关领域和部门从事教学与科研、生产与推广、经营与管理及科学研究的工作能力，具有健全的人格和社会责任感，具有国际视野和团队合作精神，有一定创新能力、终身学习能力和组织管理能力的新农科拔尖创新型人才。

4. 主修课程

主干学科：生物学、园艺学

核心课程：植物学、遗传学、农业微生物、园艺植物栽培学（双语课程）、设施园艺学、园艺植物育种学、园艺植物生物技术（双语课程）、分子生物学导论、园艺植物贮藏运销学、工厂化育苗、园艺植物研究法、园艺科学进展、园艺装备与技术，计算机辅助设计、热带观赏花卉学、康养园艺等。

5. 就业方向

国内外继续深造，园艺卓越班考研率40%以上。在农林行政管理部门、科教单位、农业综合开发区、旅游风景区、城镇园林绿化等单位从事园艺植物的栽培、繁育管理，植物造景（含插花与盆景制作），园艺技术开发，景观规划、设计、施工、概算、评估、养护等相关工作，以及在农业基层单位从事生产经营管理、技术推广等。近几年毕业生就业率在92%以上，就业质量毕业生受到用人单位的好评。涌现出了“2020年全国劳动模范”“2019年全国五一劳动奖章”获得者邢福甫，“创富好青年”“新农人”吴家元，“海口市最美扶贫人”李线花、“柚子夫妇”安烁宇、黄晓玲等一大批热带园艺行业领军人才。

6. 修业年限与授予学位

四年，农学学士

植物生产类农学

海南大学

层次本科

学制四年

历史沿革：始建于1958年的农学是海南大学办学历史最悠久的专业，前身为热带作物栽培专业，1999年,热带作物栽培专业调整为农学专业，2007年，原华南热带农业大学农学院农学专业和原海南大学生命科学与农学院农学专业合并成海南大学农学专业；2009年入选国家级特色专业；2019年入选国家级一流本科建设专业;2020年海南大学农业科学进入世界ESI前1%。

专业优势：本专业依托“作物学”世界一流学科，有完整的“本-硕-博”培养体系、学位授权点及博士后流动站；有热带作物国家重点实验室（筹）、国家重点实验室培育基地、部省共建天然橡胶协同创新中心等科研平台，可为本-硕-博人才培养提供最优质的科研条件；国家科技部、教育部外国专家局“热带作物绿色健康生产理论与技术引智创新基地”（111引智基地）和学校“双一流”交换生计划，可为学生提供国际化培养的舞台。本专业立足热区，服务“一带一路”热带国家，为热带农业的发展培养了大量科教和产业人才。

师资队伍：本专业有76名专任教师，其中68名教师具有博士学位，博士学位教师占89.5%。在76名专任教师中有2人是国家杰出青年科学基金获得者，1人为教育部“长江学者”特聘教授，1人为中国科学院“百人计划”、4人为国家“万人计划”领军人才，3人为教育部“新世纪优秀人才支持计划”获得者，3人为海南省515人才，7人是海南大学D类以上引进人才。生师比为4:1。

实验教学：本专业有13间完整的农学教学实验室，学生可利用教学实验室开展实验学习、实践锻炼和创新创业；海南省热带生物资源可持续利用重点实验室-省部共建国家重点实验室培育基地、省级重点实验室如天然橡胶省部共建协同创新中心等科研平台可为学生提供最优质的科研能力训练；与先正达集团中国控股的三北种业有限公司、深圳诺普信生化股份有限公司、广西田园生化股份有限公司、海南广陵高科实业有限公司、海南众联生态农业有限公司等20多家国内外农业高新技术企业联合开展专业人才实践实训，提高学生专业实践能力和解决产业问题的能力。

培养目标：本专业立足于国家社会经济发展战略需求，以国家和热区农业及作物学学科发展对人才的需求为导向，以学生自主学习能力和综合素质培养为中心，以实践和创新能力培养为突破口，培养德智体美劳全面发展，具有深厚人文底蕴和社会责任感，具备扎实的农学专业知识和较强的实践创新能力，能将现代生物技术、信息技术与传统农业科学相结合，满足农业现代化要求，能在农业及相关部门或单位从事作物科学与作物生产有关的教学与科研、推广与管理等工作的高素质人才。

主要课程：作物育种学、作物栽培学、种子学、耕作学和生物统计与试验设计等核心课程；植物学、植物生理学、生物化学、微生物学、遗传学、植物整合生物学、农业气象学、分子生物学和文献阅读与科技论文写作等主要课程；学科导论、大学生创新创业基础、专业英语训练和大学生创新训练计划等创新（创业）课程。

就业情况：近三年，本专业就业率在90%以上，毕业生约有40%留在海南创业就业，“珠三角”、“长三角”也是本专业毕业生就业较为集中的地区。就业方向主要是从事农业生产经营管理的企业技术人员和中层管理人员，有部分毕业生进入到政府机关工作。跟踪调查结果显示：用人单位对本专业毕业生道德素养、敬业精神、知识结构、专业技能、适应能力、沟通能力、团队协作和文化素养满意度高。本专业毕业生的境内外深造率在35%-50%，且大多被中科院、双一流高校、985高校及211高校录取。

修业年限：四年

授予学位:农学学士

热带作物特色实践教学

农学社会实践

农学专业学生实习

植物生产类植物保护

海南大学

层次本科

学制四年

一、专业名称（专业代码）

植物保护（090103）

二、培育目标

本专业致力于培养适应现代社会发展需求、具有健全人格及社会责任感，掌握植物保护专业基础知识，具备较强的实践能力、创新精神和国际化视野，运用植物有害生物诊断识别、发生规律及综合防控等知识技能，解决热带农业生产中病虫草害等问题，能胜任热带植物保护、植物医学及生物安全等相关领域的科研、教学、技术推广和经营管理等工作的复合型拔尖人才。

三、专业特色与竞争优势

（一）引进先进的教学理念和资源

植物保护专业是原华南热带作物学院与原华南热带作物研究院（即两院）最早的本科专业之一，成立于1959年，伴随我国天然橡胶事业发展需求而诞生，是热区现代农业可持续发展的重要支撑专业，现已成为国家特色专业、国家“一流专业”建设专业、教育部“植物保护卓越农林人才（拔尖创新型）”改革试点专业和海南省“一流专业”建设专业。依托本专业，植物保护学科成为海南省特色重点学科。

（二）构建富有特色的课程体系

本专业修业年限四年，实行弹性学制。开设的主要课程有：植物学、植物生理学、生物化学、分子生物学、普通遗传学、生物统计与试验设计、植保生物技术、普通植物病理学、普通昆虫学、植物化学保护、热带农业病理学、热带农业昆虫学等。

（三）优秀的师资队伍

本专业现有专职教师56人，其中教授19人，副教授20人，包括国家“万人计划”科技创新领军人才1人，百千万工程国家级人选1人，海南省领军人才和拔尖等省部级高层次人才49人，海南大学“十佳教师”2名，优秀教师3人。师资队伍具有博士学位占76%。本专业拥有国家级创新科研团队1个，海南省教学团队1个，海南省创新科研团队2个。现有省级精品课程2门，省级网络金课1门。

（四）特色重点实验室

本专业现拥有热带农林生物灾害绿色防控教育部重点实验室、海南省热带生物资源可持续利用重点实验室（省部共建国家重点实验室培育基地）、海南省绿色农用生物制剂创制工程中心、部省共建天然橡胶协同创新中心、海南省热带作物病虫监测研究中心、农业农村部农产品安全风险评估区域性实验室等科教平台。

四、就业面向

本专业毕业生适合到农林科研院所、中高等农林院校、海关（植物检疫）、农业科技园区、旅游开发区、农业综合开发公司、制药企业等单位，以及农林行政管理、农产品质量安全、新农药创制、农资生产和经营、农业技术推广等部门，从事农业、生物安全等与植物保护或医学研究相关的教学、研究、经营管理和技术推广等工作。一直以来，本专业学生初次就业率均达90%以上。

五、授予学位

农学学士学位

植物保护专业不断发展壮大，已成为培养服务于国家“一路一带”倡议、建设海南自由贸易港高层次人才的基地和摇篮。

自然保护与环境生态类农业资源与环境（农业农村发展方向）

海南大学

层次本科

学制四年

2021年招生设“农业资源与环境”专业（农业农村发展方向），招生规模为300人，并逐年增大招生规模。四年本科制，授农学学士学位。

培养目标：随着海南开启新一轮全面深化改革开放、推进中国特色自由贸易港建设、全面实施乡村振兴战略不断深入，农业农村发展问题较为突出，成为制约海南深化改革发展的瓶颈之一。海南大学为更好地扛起服务海南的责任和担当，利用自身学科、人才等方面优势，成立海南大学农业农村学院，大力培养“三农”人才，服务海南乡村振兴战略、服务海南自贸港建设。

主要课程：涉及到公共基础与学科知识；农业生产技术；农村党建、三农政策与基层管理；乡村环境综合治理；乡村传统文化与美学基础；生命健康与安全防护意识提升等方面的相关课程。

课程实习：学生在学习理论课程期间，根据课程的实际，安排相应的实习学时。

社会实践：学院注重学生在学期间的社会实践，原则上社会实践的时间在1学年至1.5学年期间，到市县农业相关行业部门管理岗位、乡镇管理岗位、乡镇企业、合作社、村副主任、村主任助理和村官等岗位任职历练。

四、图片资料

农林大道

一号教学楼

新七号教学楼

农林大道

东湖

溯源湖

农业农村学院新生军训剪影

农业农村学院第一届友谊篮球赛

农业农村学院新生代表参加论坛

农业农村学院专题讲座活动

农业农村学院第一届班委座谈会

农业农村学院第一届团代会

农业农村学院在乐妹村课堂实践

自然保护与环境生态类农业资源与环境

海南大学

层次本科

学制四年

专业优势：农业资源与环境专业是海南大学建设比较成熟的专业之一，瞄准资源高效利用和生态环境保护领域国际发展前沿，从事土壤修复与改良、农业资源高效利用与环境、植物营养机理与土壤培肥、植物逆境生理等教学与科研，是农学、化学和环境交叉学科。2010批准成为国家级特色专业，2019年成为省级一流本科建设专业,2021年成为国家级一流本科建设点专业。

师资队伍：目前，本专业有专任教师21人，其中博士学位教师占90.5%，高级职称教师占66.7%，30-50岁的教师占80.9%。近5年承担省部级科研项目55，横向课题39项，科研经费2948.8万元，人均118万元。

培养目标：本专业通过理论和实践环节培养具备农业资源与环境方面的基本理论、知识和技能，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力，能够进行农业资源与环境质量的定性与定量分析及评价，掌握资源高效利用的技术和方法，能在政府部门、农业管理部门、企事业、科研、教育和规划等单位从事农业资源开发、农业环境保护、资源调查与评价、生态农业和水土保持等领域的教学、科研、管理、技术开发等方面工作的复合应用型人才。

其中，卓越人才班更突出科研思维、科研技能及国际交流能力的锻炼，与本-硕-博人才培养体系共同打造具有扎实科学研究工作能力、社会责任感及团队合作精神的高层次人才。

主要课程：资源与环境概论、农业微生物学、土壤学、土壤地理学、植物营养学、土壤资源调查与制图、遥感与地理信息系统、地质地貌学基础、植物营养研究法、土壤农化分析、肥料工艺学、土壤改良学、土壤微生物学、农业生态学、水土保持学、环境监测与评价、热带作物施肥。

就业情况：近三年本专业毕业生就业率稳定在93%以上。就业去向为党政机关、科研单位、事业单位和农业公司等。考研率多年稳定在21%-27%（保研率5%），2021年升学率46%。毕业生升学主要到中国科学院大学、浙江大学、南京大学、厦门大学、华南理工大学、中国农业大学、南京农业大学、华中农业大学、西北农林科技大学及西南大学等国内一流高校。目前，本专业优秀学生有国内外大学进行1学年的交流或实习机会。

修业年限：四年

授予学位：农学学士

水产类水产养殖学

海南大学

层次本科

学制四年

海南大学水产养殖学专业立足海南自由贸易区（港）、服务国家海洋强国、生态文明建设和 “一带一路”国家战略，曾先后入选海南省重点学科、国家“卓越农林人才培养计划”、首批“国家级一流本科专业”和教育部“新农科”教育改革项目，同时也是海南大学“南海海洋资源利用”世界一流学科群支撑专业。水产学科具有水产养殖本科专业1个、水产学一级硕士点1个、专业硕士点(渔业发展)1个，同时也是水生生物学方向博士研究生及博士后的培养单位及，已形成“本科-硕士-博士-博士后”完整的人才培养体系。学科拥有海南海洋资源利用国家重点实验室、海洋生物国家级实验教学示范中心、热带生物资源教育部重点实验室、海南省热带水生生物技术重点实验室、海南省院士团队创新中心、海南省水产种业工程研究中心等科研和教学平台。

培养目标

水产养殖学系致力于培养学生具有社会主义理想信念、三农情怀和良好的人文素养，同时具有审辩思维、理学素养和水产专业能力以及具备全球视野、创新精神和交流协作能力；培养学生富有良知和社会责任感，促进德智体美劳全面发展。通过深入的学习和实践，掌握水产动、植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，成为能够胜任在企业和行政事业单位从事水产生产管理、技术服务、渔业资源利用、生态保护和海洋牧场等方面工作的创新型卓越水产人才。

主修课程

公共课程包括思想政治类、体育类、外语类、国防类、计算机类、文化类、数学类、化学类。

专业理论课程包括普通动物学、普通生态学、生物化学、分子生物学、微生物学、养殖水化学、组织胚胎学、动物生理学、普通生态学、鱼类学、营养学、增养殖学、遗传育种学、疾病学、生物统计学、生物信息学等必修课程。选修课设置水产种业、养殖工程、经济管理、渔业文化、水产医学、水产营养等方面的特色课程模块。

实习类课程包括近海调查实习、社会实践、生产实习、毕业实习、毕业论文等。

就业方向

国家海洋强国战略、国家生态文明试验区建设、海南省自由贸易区（港）建设、农业种质中转（海南）基地建设，为水产人才提供了历史机遇。毕业生可选择海洋渔业行政部门、动物检疫部门、水产企业、休闲渔业基地等单位就业，优秀毕业生可继续攻读水产学、生物学等专业的研究生学位。

本专业毕业生60%以上在水产相关行业工作，为我国水产业发展贡献显著。毕业生就业机会多、待遇高，近3年平均就业率为90%，在琼水产行业龙头企业的主要技术与管理人员中，30%以上为本专业毕业生。优秀毕业生升学途径优良，平均升学率为30%，其中80%被985高校或中国科学院录取。

发展情况

本专业现有专任教师29名，其中博士学位教师占93%，45岁以下教师占85%，国外工作或学习1年以上教师占45%；有“百千万人才工程”国家级人选1名、全国优秀教师2名、享受国务院特贴专家1名；海南省教学名师1名；海南省“杰出人才”、“领军人才”、“南海名家”系列专家8名；“双聘院士”4名，知名行业导师4名；海南省级精品课程4门

实验公开课

水产繁育基地参观实习

国外专家指导水产养殖系学生实验

珍珠养殖基地参观实习

潮间带生物多样性调查

农业经济管理类农林经济管理

海南大学

层次本科

学制四年

一、培养目标

农林经济管理专业立足于热带农业特色，服务于乡村振兴、海南自由贸易港和“一带一路”建设需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握完整的农林经济管理知识体系，了解国际前沿、中国发展与热区实践；具备发现农林经济管理问题并通过研究加以分析、解决的能力；具有国际视野、创新能力与创业精神、团队精神和社会责任感，能够胜任各级政府涉农部门、企事业单位与相关研究机构等专业岗位的复合型高层次管理人才。

二、主修课程

微观经济学、宏观经济学、管理原理、中级微观经济学、农业经济学、农业与食品政策、资源与环境经济学、热带农产品运销学、热带农产品国际贸易、中国农业经济史、农村调查与研究、农业经济学研究方法导论、产业经济学、发展经济学、农村社会学、区域经济学、农产品市场与价格分析、农垦企业管理、创业管理、农业经济管理前沿等。

三、就业方向及发展前景

各级政府涉农部门、涉农企事业单位、企事业单位涉农部门以及相关教学研究机构；继续深造考研，包括研究生推免；出国留学、自主创业等等。

中专 2022-08-03 16:05

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