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红河学院广播电视学和数学与应用数学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-13 03:54:07 解决时间：2022-11-04 08:19

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一、广播电视学和数学与应用数学录取分数线(云南)

二、广播电视学和数学与应用数学专业介绍

数学类数学与应用数学

红河学院

层次本科

学制四年

数学与应用数学专业代码070101 培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具有运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究初步训练，能在教育、科技、经济和金融等部门从事研究、教学工作或在生产、经营及管理部门等从事实际应用、开发研究和管理工作的应用型人才。

主修课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、数理统计、复变函数、实变函数、数学建模、抽象代数、数值分析。

就业方向：在教育、科技、经济和金融等部门从事教学、研究工作或在生产、经营及管理部门等从事应用、开发研究和管理工作。

新闻传播学类广播电视学

红河学院

层次本科

学制四年

广播电视学专业代码050302 培养目标：本专业以造就熟练掌握媒介传播理论与媒介应用技能的人才为基本目标，着眼于广播电视与新媒介事业发展的现实需要和未来前景，培养具备人文情怀和科学素养，专业基础理论扎实、具有开拓的视野与创新精神，能够在广播电视机构以及其它传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、主持、策划等工作，成为区域经济和社会发展服务的应用型人才。

主修课程：新闻学原理、传播学理论、中外媒介传播史、广播电视节目制作、广播电视新闻采访与报道、广播电视写作、电视摄像、节目制作与包装、媒体创意与策划、新媒体经营与营销、新闻评论等课程。

就业方向：广播电台、电视台、互联网与新媒体等大众传媒等部门，为其培养播音、主持、记者、编辑等专门人才，同时也为宣传、教育、司法、文化管理等机关部门、各企事业单位培养宣传、策划、文案、报道及信息处理的复合型人才。

三、广播电视学和数学与应用数学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	广播电视学（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
浙江	广播电视学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	-	3
福建	广播电视学	物理类	本科批	普通类	四年	2	2669（W999）	首选物理，再选不限
	数学与应用数学	物理类				3	2669（W999）	首选物理，再选不限
	广播电视学	历史类				2	2669（L999）	首选历史，再选不限
山东	数学与应用数学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	广播电视学（3400元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	1
	数学与应用数学（4500元/年；办学地点校本部）	理科				2
	广播电视学（3400元/年；办学地点校本部）	文科				2
湖北	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W03）	首选物理，再选不限
湖北	广播电视学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（004）	首选物理，再选不限
广东	广播电视学（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选历史，再选不限
重庆	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	四年	80
	广播电视学	理科	本科二批及预科			20
	广播电视学	文科	本科二批及预科			28
甘肃	广播电视学	文科	本科二批K段	普通类	四年	2

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
浙江	广播电视学	综合	平行录取一段	普通类	550	97809
数学与应用数学	525	127077
安徽	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	448	128236
福建	广播电视学	物理类	本科批	普通类	476	65250	2647（W999）	首选物理，再选不限
历史类	498	19504	2647（L999）	首选历史，再选不限
数学与应用数学	物理类	479	63808	2647（W999）	首选物理，再选不限
山东	数学与应用数学	综合	普通类一段	普通类	479	197512
湖南	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	482	98929	（5组）	首选物理，再选不限
重庆	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	514	53059
四川	数学与应用数学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	485	120770

五、就业前景

广播电视学

1.广播电视学就业前景：
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。本专业培养的是高层次新闻传播人才，应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力，能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向：
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人，或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

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