| 专业名称 | 年份 | 类型 | 郑州商学院 (最高/最低分) | 黄河交通学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 物流管理 | 2020 | 理科 | -/443(本科二批) | /() |
| 物流管理 | 2020 | 文科 | -/476(本科二批) | /() |
| 物流管理 | 2019 | 理科 | -/404(本科二批) | -/155(专科批) |
| 物流管理 | 2019 | 理科 | -/290(专科批) | -/155(专科批) |
| 物流管理 | 2019 | 文科 | -/455(本科二批) | -/176(专科批) |
| 物流管理 | 2019 | 文科 | -/174(专科批) | -/176(专科批) |
| 物流管理 | 2018 | 理科 | -/301(专科批) | -/221(专科批) |
| 物流管理 | 2018 | 文科 | -/374(专科批) | -/288(专科批) |
培养目标:本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分 析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企业、 科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应 用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程 类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识,接受供应链设计与管理、物流 系统优化与运营等方面的基本训练,掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识;
2.掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基 本知识;
3.掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术,了解物流工程的基本方法与技术;
4.具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能,具备一定的 物流管理实际工作能力;
5.具有较宽广的国际视野,熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面 的标准、惯例、法律、政策等;
6.了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势,了解国内外制造企业、流通 企业和物流企业的基本物流运作模式,了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势;
7.具有一定的获取知识的能力,包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技 术应用能力;
8.具有一定的应用知识能力,包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、 解决问题的综合能力;
9.具备一定的创新能力,包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、 科技开发能力、科学研究能力。
主干学科:物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。
核心课程:物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、 仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。
主要实践性教学环节:专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国 内外相关专业竞赛等。
主要专业实验:运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合 模拟实验、物流管理课程设计等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
郑州商学院是由巩义籍台湾著名教育家王广亚博士为回馈桑梓、贡献家乡教育事业,于2004年高起点、高标准捐资创建的一所全日制普通本科高校。学校前身是与河南财经政法大学合作建设的独立学院——河南财经政法大学成功学院;2012年3月,转设为独立设置的普通本科高校——郑州成功财经学院;2018年11月,更名为郑州商学院。2021年1月,学校顺利通过了本科教学工作合格评估,标志着学校人才培养质量和办学水平跨越到新的阶段。
建校以来,学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,牢固树立立德树人根本任务,遵循高等教育规律,以“勤俭、朴实、自力、更生”为校训,秉承“伦理、创新、品质、绩效”的办学理念,弘扬“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”的办学精神,坚持“要有好的师资、要有好的设备、要有好的管理、要有好的制度、要有好的福利”的“五好”办学原则。董事长王育华女士完全继承创办人的办学理念,秉承创办人办学初心,坚定不移地选择非营利性办学模式,提出了“目标与行动”“团队与责任”“态度与细节”的办学要求,为学校发展树立了目标、指明了方向。近年来,学校在深入学习党的教育方针政策、认真分析国家和河南省经济发展战略的基础上,回顾总结办学经验,提出了“以党建为引领、以学生为中心、以教师为主体、以服务为导向、以制度为保障、以高质量就业为目标”的发展思路,坚持走内涵发展、特色发展之路,力争早日将学校建成省内一流、国内知名、商科特色鲜明的应用型本科高校。
加强党的领导。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面加强党的领导,以加强党建为学校发展立“根”,以强化思政工作为学校发展铸“魂”,把牢办学方向,筑牢育人体系,厚植家国情怀。校党委强化党建责任,完善各级党组织设置,实现了党的基层组织全覆盖;选优配强分党委书记、党总支书记、党支部书记、组织员等各级党务干部;紧密结合学校实际,充分发挥党组织的政治核心作用、基层组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
坚持立德树人根本任务。把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,积极开展爱国教育、礼仪教育、劳动教育等“三大教育”,大力实施书香校园阅读经典工程、身体素养提升工程等“两大工程”,致力于培养“有追求、懂礼仪、爱劳动、勤读书、强体魄”的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
优化办学条件。校园占地面积2300余亩,建有中西合璧、高标准的会计大楼、外语大楼、资讯大楼、艺术大楼、建工大楼、实验大楼、行政大楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、学生餐厅、学生事务中心、综合服务中心、大会堂、咖啡厅、健身中心等。建有多功能电子阅览室、E化区和校园网络系统。学校建有与教学相适应的三维动态捕捉实验室、同声传译实验室、3D旅游仿真实验室等校内实验实训室和实习场所173个。近年来,学校先后建立了经济管理实验中心、商务外语实验中心、商业艺术实验中心、教育与新媒体实验中心、信息与机电工程实验中心、建筑工程实验中心等六个实验中心,与企事业单位和行业共建校外实习实训基地249个。
注重师资队伍建设。教师队伍由众多教授、博士等高级人才组成,实力雄厚。充分利用社会资源,建设了“校外师资库”和“双师双能型”教师队伍,聘请了多位国家有突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家、省管优秀专家、省级学术技术带头人、国内外知名学者和大型企业负责人担任学校客座教授、特聘教授和专业建设顾问等。坚持“破五唯”原则,有针对性地实行“一人一策、一事一议”,扩大选人用人视野,提高人才引进质量。学校现有专任教师中,高级职称教师占37.5%,具有硕士、博士学位的教师占89.9%,双师型教师占30.7%。其中,河南省教育厅学术技术带头人28人、省级优秀教师41人、省级文明教师35人、省级青年骨干教师37人、省教育系统先进工作者18人、省教育厅优秀管理人才26人。
培育人才培养特色。立足建设“商科特色鲜明的应用型民办本科高校”的办学定位,明确了培养“具有扎实商科专业背景、现代职业应用能力、国际化视野的社会主义建设者和接班人”的人才培养目标,重点培育“商科、应用型、国际化”人才培养特色。
深化教育教学改革。贯彻落实新时代全国本科教育工作会议精神和《教育部关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》要求,坚持质量导向,紧紧围绕人才培养特色,创新人才培养路径,动态修订人才培养方案,探索实施分层分类教学改革、应然课程体系建设、大学英语体育改革、毕业生实习实训、高质量就业等一系列教学改革,努力提高人才培养质量。其中,分层分类教学改革是坚持“以学生为中心”,注重因材施教、个性发展,根据学生的成长成才需求,于大三年级开设考研班和就业班,整合师资、分类培养,考研班增加英语、政治、数学等基础课程和专业课程,提高学生专业知识水平;就业班适量增加专业认知和实践课程,增强动手能力和首岗适应能力。
加强学科专业建设。抢抓郑州加快建设国家中心城市和国际商都的发展机遇,根据经济社会发展对高素质商科人才的迫切需求,有计划、有步骤地优化学科专业结构,逐渐形成了以经济学、管理学为主,文学、工学、艺术学、教育学、法学等多学科协调发展的专业布局。现有工商管理学院、会计学院、金融与贸易学院、外国语学院、信息与机电工程学院、艺术学院、文学与新闻传播学院、建筑工程学院、通识教育中心、马克思主义学院、体育部等11个教学单位,67个本专科专业。其中,工商管理学科为省级重点学科,商务英语、工商管理、会计学、动画等4个专业为省级一流本科专业建设点,工商管理、会计学、财务管理、计算机科学与技术、动画、国际经济与贸易、汉语言文学、商务英语、环境设计、审计学、英语等11个专业为省级品牌专业建设点,计算机科学与技术、财务管理、会计学等3个专业为省级综合改革试点专业,工商管理专业为省级特色专业建设点,工商管理、会计学、工程管理等3个专业为省级专业建设资助项目,国际经济与贸易、会计学、计算机科学与技术等3个专业为双学士学位项目。学校“ERP综合实验教学示范中心”为河南省高等学校实验教学示范中心。此外,全力开展一流专业、一流课程等教学质量工程建设,立足学校办学目标定位和区域经济社会发展需求,按照“商科+”学科专业建设的原则,集中力量和资源建设工商管理、会计学、金融贸易等优势学科专业集群,强化与校地校企在人才培养方案共制、专业课程共建、师资培养共训等方面的深度合作,实现互利共赢、共同发展。
重视科学研究。确立了“三服务”科研工作方针(服务教学、服务学校、服务地方),制订了“企业(政府)出题、学校支持、院部作答、市场检验”的工作机制。围绕服务区域经济发展和文化传承,成立了杜甫研究所、宋陵文化研究所、巩义窑陶瓷研究院、智能商业研究院、区域经济发展研究中心、旅游发展研究中心、黄河流域商文化研究中心、豫商文化研究中心、竹林精神研究中心、孝义文化研究中心、智能财务研究中心、新时代民办高校思政课改革创新研究中心、国际化人才培养与能力测评研究中心、工程技术研究中心等“两所两院十中心”科研平台。近三年,学校教师获批厅级以上项目立项1020项,厅级以上获奖成果758项,发表核心论文354篇,横向科研项目106项。我校申报的《新中国70年(1949—2019)我国高校劳动教育嬗变、特点及实施策略构建研究》课题获准全国教育科学“十三五”规划课题立项,学校科研工作综合实力居全省民办高校前列。
强化学生双创能力培养。成立创新创业中心,设立“三位一体”的双创组织机构,建设“三师合一”的双创师资队伍,构建“三课合一”的双创课程体系,打造“三赛合一”的双创赛培体系,完善“三体合一”的双创实践平台。培养大学生创新创业意识,提高大学生创新创业能力。2017年,学校众创空间被评为河南省众创空间、河南省高校众创空间。学校先后获得河南省大学生创业教育示范学校、河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位等荣誉。
促进学生高质量就业。高度重视毕业生就业工作,把学生“能就业、好就业、就好业、能创业”作为就业创业工作的梯次发展追求,把实现高质量就业作为学校锚定的长期发展目标,全校上下多方联动,致力于把就业工作打造成民生工程、良心工程、品牌工程,真正对学生负责,对家长负责,对经济社会发展负责。坚持协同育人,教务系统、学务系统、后勤系统、教辅系统等部门在学生专业知识、综合素质、服务保障、就业技能等方面多方联动、协同发力,全面提升学生综合就业能力,促进学生实现高质量就业。
深化境外交流与合作。与美国、英国、韩国、马来西亚、西班牙等国家的8所高校建立了合作关系,积极开展中外合作办学项目;多次承办海峡两岸学术交流会议、“台湾青年中原文化之旅”等,定期选派优秀学生赴境外交流学习、实习就业,培养学生国际化视野。近年来,共有549名学生和56名教师赴境外交流。
近年来,学校办学质量、办学水平和校风学风得到上级教育行政部门和社会各界的普遍认可与好评,先后荣获中国最具办学特色本科高校、全国教育改革创新示范学校、建党100周年河南综合实力10强院校、河南省高等教育教学工作先进集体等多项省级及以上荣誉,并于2012年、2014年、2016年、2017年、2018年、2019年六次被省教育厅评为“河南省优秀民办学校”。人民日报、新华社、光明日报、中央电视台、中国青年报、中国教育报、河南日报、人民网、新华网等媒体多次报道学校的办学特色与办学经验。
学校以殷殷实力为莘莘学子成就未来,搭建坚实平台,构筑成功之路,让每一位学子走向全国、走向世界、走向成功人生。
● 河南省唯一的交通类普通本科高校
● 河南省先进基层党组织
● 河南省文明学校
● 河南省学校行风建设先进单位
● 河南省普通高校毕业生就业工作先进集体
● 河南省依法治校示范学校
● 河南省平安校园
黄河交通学院校徽
黄河交通学院东校区中心区鸟瞰图
黄河交通学院东校区中心区鸟瞰图
黄河交通学院是国家教育部批准的河南省唯一一所以培养交通运输人才为特色的应用型本科高校,在校生1.8万余人。建校以来,学校秉承“修德、启智、博学、笃行”的校训,面向现代综合交通运输行业办学,先后为社会培养了7万余名专业人才,为河南经济社会发展提供了强有力的智力支持和人才支撑。
黄河交通学院地处郑州“一刻钟经济圈”内,与“郑州黄河风景名胜区”隔河相望,乘坐城际列车从郑州火车站至学校仅需十余分钟,交通便利,环境宜人。学校现有三个校区,总占地面积2000余亩,建筑面积70万余平方米,教科研仪器设备总值1.5亿余元,图书馆藏书159.07万册,千兆校园网络全覆盖、学生公寓空调、洗浴设施齐全,教学楼、实验实训楼、体育馆、餐厅等设施功能完备,为莘莘学子提供了良好学习生活环境。
学校图书馆、餐厅、教学楼、公寓等设施齐全 为莘莘学子提供了良好学习生活环境
学校设有汽车工程学院、交通工程学院、机电工程学院、智能工程学院、经济管理学院、马克思主义学院、艺术设计系、公共体育部、基础教学部、继续教育学院等学院(系、部),形成了以工学为主,管理学、经济学、法学、艺术学等多学科协调发展的格局。学校现开设32个本科专业,建设有河南省一流专业3个,河南省民办高校品牌专业6个,河南省民办高校学科专业建设资助项目6个,河南省综合教学改革试点项目1个,河南省一流课程1门,河南省大学生校外实践教育基地3个,河南省教学成果奖1项,拥有校内实验实训场所170个,校外专业实习基地181个。学校实施“人才强校”战略,现有教职工1446人,其中专兼职教师1059人,教授、副教授等副高以上职称人数占教师总人数的48.6%,研究生以上学历占70.94%。
学校坚持“以科研进促教学,以教学带动科研”的教育科研理念,建设有3个省级工程(技术)研究中心和12个市级工程技术研究中心,数量位居河南省民办高校前列。近三年,教师发表国内核心期刊论文和被SCI、EI等检索收录论文223篇,学生参与发表论文30篇;学校获批知识产权97件,其中发明专利9件,实用新型专利84件,软件著作权4件。出版学术著作和规划教材40部。在全省首家成立了高校社科联。科研竞争力位居中国民办本科院校及独立学院2020年科研竞争力评价排行榜前50强。
黄河交通学院“国家智能清洁能源汽车质量监督检验中心”开工仪式现场
学校不断深化应用型大学内涵建设,积极构建“产教融合、校企合作”的办学模式,与中国汽车研究院、中国农业机械研究院、中国邮政集团、河南省社科联、河南省交通科技研究院、郑州机械研究所、华为、特斯拉、宇通客车、奇瑞汽车、美的集团等国内外上百家知名企事业单位开展了多种形式的产学研合作,共建了鲲鹏产业学院、高端装备与信息工程学院、智能建造学院、东风风神产业学院、金税产业学院等一批产业学院。其中,学校与中国汽车研究院联合共建的“国家智能清洁能源汽车质量监督检验中心”项目,填补了河南省无国家级一类汽车检测机构的空白。
学校优秀学子层出不穷
学校实施“德育为先 能力为重”的教育理念,注重学生“专创融合”能力培养。汽车工程学院参赛项目“厢车轻量化换骨”荣获2020年河南省“互联网+”大学生创新创业大赛暨第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛河南赛区二等奖。多名学生在全国周培源大学生力学竞赛河南赛区、全国大学生嵌入式设计大赛全国总决赛、河南省大学生物流仿真设计大赛、“创青春”河南省大学生创业大赛等赛事中获奖。近几年来,学校德育工作成效凸显,“黄河讲坛”荣获全省高校思想政治工作优秀品牌。学校优秀学子辈出,先后涌现出创业先锋张梦龙、发明狂人仝长鹏、感动中原新闻人物叶龑、带病母上学张照满、携笔从戎优秀大学生迭建磊、绿城卫士孙志彦等大批优秀学子。
学校对口援建西藏山南职业技术学校
学校充分发挥高校资源优势,积极践行社会服务功能,与阿里巴巴集团合作建立培训基地,培养全国农村淘宝新农人。学校主动承担脱贫攻坚、智力扶贫培训任务,对口援建西藏山南职业技术学校,捐资助学贵州毕节技术学校、开封靳砦小学,结对帮扶嘉应观乡二铺营村28家贫困户现已全部脱贫。多年来,黄河交通学院在理事长李顺兴先生带领下,广行扶危济困的社会大义,先后资助职业教育、基础教育资金多达1000余万元。
学校先后获得了近百项重要荣誉
学校坚持“知行合一 特色发展”的办学理念,社会声誉和影响力不断提高,先后获得了“河南省文明学校”“河南省教育系统行风评议先进单位”“河南省教育系统先进集体”“先进教工之家”“河南省高校先进基层党组织”“河南省依法治校示范校”“河南省平安校园”“新中国成立70周年河南人民满意的十大高校”“河南省高等教育就业质量十佳示范院校”等近百项重要荣誉。
不忘初心、牢记使命、砥砺前行。黄河交通学院以习近平新时代中国特色社会主义思想指导,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力创建特色鲜明、省内一流、行业知名的应用型本科高校。
伙食标准因人而异,基本保障约800元/生/月。
全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持创新引领创业、创业带动就业,深化高校创新创业教育改革作为推进教育教学综合改革的突破口,树立先进的创新创业教育理念。以推进素质教育为主题,以提升应用型人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,以完善条件和政策保障为支撑,坚持“社会责任、创新精神、实践能力”三位一体,构筑协同推进、汇聚合力的创新创业教育体系,全面提高应用型人才培养质量,不断提升学生和用人单位的满意度。
一、就业创业工作举措
1、领导高度重视,切实做到“四到位”。
学校成立就业创业教育专家指导委员会,开展学校就业创业教育的研究、咨询、指导和服务。成立由校长任组长,分管教学和学生工作的校领导任副组长,全面统筹安排就业创业工作。学校建立就业创业专项基金,鼓励大学生就业创业就业,就业创业工作做到了机构、人员、经费、场地“四到位”。学校实施就业创业工作目标任务及考核评价体系,促进教育教学质量内涵发展。
2、多措并举重点突出,成效显著。
(1)深化校企合作,加强就业创业实习基地建设
坚持立足地方经济社会发展,不断深入产教融合校企合作,加强校企合作人才培养基地的建设,不断拓展校企合作领域。持续加强与企业合作的深度与广度,广开门路,整合资源,2018年与苏宁电器、京东等24家企业建立了合作关系。2018年5月,黄河交通学院与中国汽车工程研究院股份有限公司签订协议共同建设国家智能清洁能源汽车质量监督检验中心。该中心建成后将填补河南省汽车研发、法规测试评价及认证一体化能力的空白。同时,该中心的建成将全面提升我校的办学实力、人才培养水平、拓展学生就业创业渠道和服务社会的能力。
(2) 点面结合,强化服务,做好校园招聘工作
通过优化就业信息网络,搭建就业双向选择平台,完善就业服务体系,就业精准帮扶就业困难学生实现就业。推行“学校统筹领导、部门负责牵头、院系具体落实、全员共同参与”的就业模式,深入落实推进就业工作“一把手”工程。2018年,为确保学生顺利就业,学校共召开招聘会86场,其中召开大型校园双选会1场,专场招聘70场,网络招聘7场,提供实习就业岗位5000个以上,供需比达到2.07/1。
(3)不断优化就业创业课程,实现大学生就业创业指导全程化。
坚持立德树人根本任务,设置专门学分和课程,着力增强学生社会责任教育。探索就业创业教育“通识教育、重点讲解、专家讲坛”三维一体的教学模式,调整专业课程设置,构建“贯穿全程、结合专业、融入模块”的创新创业教育课程群,促进专业教育与创新创业教育有机融合。建立专兼结合师资队伍,开展创新创业通识教育。优化素质拓展与创新创业教育课程,结合专业特点形成第一课堂与第二课堂联动、校内教学与校外实践互补的课程模块。
(4)加大资金投入,不断完善就业信息化建设。
推进就业工作信息化建设。与人社部高校毕业生精准招聘就业智能移动平台结合,利用信息技术,共享全球优质招聘企业资源,匹配毕业生求职岗位,实施就业精准推送。
(5)建立就业跟踪机制,逐步提升人才培养质量。
根据《黄河交通学院用人单位及毕业生质量跟踪调查回访管理办法》,学校开展有计划的毕业生跟踪回访,建立了定期跟踪回访的长效机制,及时获取企业对人才的岗位标准和需求信息,撰写回访报告并向教学部门提出改进意见。同时多种渠道收集毕业生意见、建议,持续改善教学方式、学管模式、就业服务质量。教学部门、学管部门、各院完善以市场需求为导向的专业设置、课程设置体系,根据市场需求开设新专业、调整课程设置,不断提升培养质量,实现所学知识与企业需求的对接。
(6)彰显校企联合办学特色,毕业生社会评价度高。
多年来,我校为社会培养输送高职毕业生5万余名,毕业生以思想觉悟高、专业技能突出、能吃苦耐劳、积极肯干、勇于开拓创新等特点深受用人单位的广泛好评,企业满意度达85%以上。
作为河南省唯一培养交通专业人才为主的普通本科高等院校,学校先后在奇瑞公司年终毕业生质量综合评估中在十七所院校中名列第一,在神龙汽车校企合作院校评估中荣膺“优秀合作院校”等荣誉称号,毕业生中国汽车研究院北京分院、中国农业机械研究所、中国化学工程第十六建设有限公司、中航光电科技股份有限公司,合肥美的集团暖通设备有限公司、中国二冶集团有限公司、京东物流、河南省顺丰速运有限公司、郑州商业中等专业学院等合作单位的好评,为河南职业教育赢得了荣誉。
二、创业工作举措
1、优化人才培养方案。
立足办学定位、办学特色和服务面向,明确各层次学生创新创业教育目标要求,将创新创业教育融入人才培养全过程,使创新精神、创业意识和创新创业能力成为评价人才培养质量的重要指标。完善学科专业预警、退出管理办法,探索建立需求导向的学科专业结构和创新创业导向的人才培养类型结构调整新机制。
2、创新教育教学方法。
大力推进启发式、探究式、讨论式和参与式教学模式,通过引入导师制、“翻转课堂”、提高小班授课率等方式,加强师生互动,推动教师把国际前沿学术发展、最新研究成果和实践经验融入课堂教学,注重培养学生的批判性和创造性思维,激发创新创业灵感。鼓励学生自主学习,为学生自主学习提供更加丰富多样的线上和线下教育资源。加大创业就业类慕课、微课建设,促进优质教育资源共享。
3、加强学校创新创业场地建设。
构建“教学—实训—竞赛—孵化”四位一体计划,建设专业众创空间。为有意愿创业的在校大学生提供低成本的营业场所和企业孵化服务,将创业指导、创业实训、创业孵化相结合,建立不同阶段大学生创业孵化体系。
4、建立校外大学生创新创业实践基地。
与政府相关部门、相关企事业单位合作,大力支持学校校外创新创业实践基地建设。在郑州国家级孵化器大学生创业园、河南省百年汇孵化器和阿里云众创空间,建好一批大学生校外创新创业实践教育基地。
5、相关创业场地面向学生全开放。
加强郑州双创基地、专业实验室、工程训练中心、科研平台的管理和建设,建立健全各级各类实践平台面向在校学生开放机制。以平台为依托,以指导学生开展毕业论文(设计)、专业竞赛等创新创业实践活动为载体,培育学生的创新精神、创业意识和实践能力。
6、大学生就业创业成绩显著
2018年我校大学生张梦龙在由河南省教育厅主办的“新时代·新梦想”首届河南省大学生创新创业优秀项目选拔赛中, “空中奇兵”项目荣获一等奖,“智能环境测试系统”项目荣获“优秀奖”;河南省首届大学生“翰林奖”文化创意设计大赛中,周诚同学的作品《新县旅游形象标志》LOGO设计项目获得三等奖,徐莎莎同学作品《‘桃花’环形过街天桥》建筑设计项目获得“入围奖”; 在2019年河南省教育厅“新时代·新梦想” 大学生创新创业优秀项目选拔赛中,大学生原梦雨的《车载安全警报系统的设计与开发》荣获三等奖。
“黄河交通学院众创空间”获得河南省2018年度高校众创空间建设项目立项。“黄河交通学院众创空间”获得2018年度郑州市众创空间。为大学生及毕业生创业提供创业实践与孵化的良好平台,助力大学生在实践中成长。
初级/中级/高级会计师证、税务师证、证券/银行从业资格证、注册会计师证、管理会计师证等。

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