呼和浩特民族学院和赤峰学院哪个市场营销专业好（市场营销专业赤院和呼和民院谁更牛 ）

赤峰学院是2003年经国家教育部批准组建的一所全日制普通本科高校，其办学历史可追溯至1957年创办的赤峰师范学校。学校位于闻名遐迩的“红山文化”发祥地——内蒙古赤峰市。

学校占地面积935亩，设有19个党政管理机构，5个教辅机构，25个二级学院，3个附属单位（附属医院、第二附属医院、附属中学）。现开设本科专业60个，其中，一本招生专业7个，专业设置涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。学校为硕士学位授予单位，现有硕士学位授权点8个。现有全日制在校学生13773人，其中本科生12803人、专科生514人、研究生302人、留学生154人。

学校师资力量雄厚，有专任教师1005人，正高职称126人，副高职称411人，具有博士学位教师224人，具有硕士学位教师507人，“双师型”教师213人，硕士研究生导师112人，博士教师占专任教师比例达到了22%。拥有享受国务院政府特殊津贴教师4人，国家级优秀教师1人，自治区“新世纪321”人才工程第一、二层次人选8人，中国工艺美术大师1人，西部青年学者1人，自治区“草原英才”工程人选10人，自治区“草原英才”团队3个，自治区级教学团队7个，自治区教学名师11人，自治区级教坛新秀8人。

学校现有国家级特色专业建设点1个，自治区一流学科2个，自治区一流本科专业10个，自治区级一流课程30门。拥有自治区级重点实验室4个，自治区级社科研究基地8个。“十三五”以来，学校共获批科研项目1136项，总经费7500余万元，其中，国家级项目46项，部级项目12项，省级项目417项，发表国家核心期刊论文934篇，出版专著、教材、编著等168部；获得市级以上政府奖107项，其中，自治区级政府奖27项。

2011年，作为国家新一轮本科教学工作合格评估的首家被评高校，学校顺利通过评估，并入选全国高校以评促建先进典型案例库。同年，学校获批“服务国家特殊需求人才培养项目”——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作单位，填补了自治区文博硕士专业学位研究生教育的空白。2016年，学校凭借在率先转型发展方面取得的明显成效，被确立为全区转型发展试点院校，同时被列入全国百所“产教融合发展工程建设规划项目应用型本科院校”。2018年，学校成为新增硕士学位授予单位。同年，以优异成绩顺利通过教育部本科教学工作审核评估。2019年学校成功召开第三次党代会，提出了“三步走”的发展战略，作出了创建赤峰大学的战略部署，擘画了学校未来事业发展的美好蓝图。2021年，学校制定了高质量发展三年行动方案，绘制了高质量发展的“作战图”。

乘风破浪潮头立，扬帆起航正当时。新时代冲锋的号角已经吹响，赤峰学院上下团结一心，众志成城，锐意进取，攻坚克难，朝着创建赤峰大学和具有鲜明地方特色的应用型大学的目标全力奋进。

0476-8300205

【历史沿革】呼和浩特民族学院位于内蒙古自治区首府呼和浩特市，是内蒙古自治区直属本科院校，内蒙古自治区创办最早的一所民族院校。学校前身是成立于1953年的内蒙古蒙文专科学校和成立于1955年的内蒙古民族师范学校。2000年合并组建了内蒙古民族高等专科学校。2009年，经国家教育部批准，学校升格为本科院校，更名为呼和浩特民族学院。2016年，顺利通过教育部新建本科院校合格评估。学校现已成为自治区重点建设院校，内蒙古自治区人民政府和国家民族事务委员会共建高校。

【学科专业】学校设有17个二级学院，有数学、教育学2个国家民委重点学科，中国少数民族史、中国少数民族语言文学2个国家民委重点建设学科。现有42个本科专业、6个专科专业，专业设置涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等8大学科门类。其中，数学与应用数学专业为国家一流本科专业建设点，小学教育、学前教育、新闻学、翻译、数据科学与大数据技术、水质科学与技术等专业为自治区一流本科专业建设点。师范类专业涵盖工学、理学、文学、艺术等学科，形成了学前教育、小学教育、中学教育、科学教育等特色鲜明的师范类本科专业体系。学校现有14门自治区级一流课程、7门自治区级精品课程、10门自治区在线开放课程。有2个自治区级实验教学示范中心，87个教学实验室、157个校外教学实习实训基地、73个校外教育见习基地、1个劳动教育基地、8个校企合作基地。

【师资队伍】全校现有教职工623人，专任教师中博士103人，硕士学位以上学历教师占75.38%，副高以上职称教师占42.33%，博士生导师1人，硕士生导师39人。入选全国高校黄大年式教师团队1个，自治区“草原英才”创新人才团队3个，自治区教学团队8个，自治区高校创新培育团队1个。入选全国优秀教师1人，享受国务院政府特殊津贴2人，自治区突出贡献中青年专家6人，自治区“111人才工程”“草原英才工程”“321人才工程”人选8人次，“四个一批”人才1人，自治区青年创新人才1人，“草原英才”工程青年创新人才2人，自治区教学名师8人、教坛新秀7人，自治区高校青年科技英才领军人才3人、骨干人才2人。有教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会工作委员1人。聘有一批国内外知名专家学者为客座教授和兼职教授。

【人才培养】学校面向全国招生，现有全日制在校生10225人，其中本科生9099人、专科生1126人。在校生中，蒙古族、回族、藏族等16个少数民族学生占67.2%，师范类学生占42.9%。学校全面落实立德树人根本任务，扎实开展铸牢中华民族共同体意识教育，培养人文与科学素养高、创新精神与实践能力强，专业能力突出，德智体美劳全面发展的高素质创新型、复合型、应用型人才。近年来，学生在全国数学建模竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛以及师范生技能、体育竞技、艺术表演和社会实践等竞赛活动中屡获殊荣，考研人数和考研录取率逐年增加。建校68年以来，累计为国家培养各类人才4万余名，为国家和内蒙古自治区的经济社会发展、民族团结进步、边疆繁荣稳定、教育科技振兴、民族地区现代化作出了应有的贡献。

【科学研究】学校现有教育部国别与区域研究中心、教育部民族教育发展中心重点研究基地、国家民委国别和区域研究中心、国家民委人文社会科学重点研究基地、国家民委重点实验室、国家语言资源监测与研究少数民族语言中心蒙古语文研究基地等部委平台7个；内蒙古自治区高等学校人文社会科学重点研究基地，内蒙古民委研究中心、研究基地、重点实验室，内蒙古社会科学科普基地等自治区级平台6个，与中国社会科学院民族文学研究所共建新时代内蒙古三少民族语言文化研究中心。“十三五”期间，学校立项承担各级各类科研项目477项，其中国家社科基金项目16项、国家自然科学基金项目4项。获得内蒙古自治区哲学社会科学优秀成果政府奖16项。学报《蒙古学研究》是国家A级学术期刊，内蒙古自治区首批学术期刊。

【社会服务】学校主动服务国家、自治区重大战略需求，发挥民族学等人文学科优势，设立铸牢中华民族共同体意识研究中心，先后获批自治区民委和自治区四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地，加强科研平台建设，为铸牢中华民族共同体意识、做好新时代民族工作提供理论支撑。服务“一带一路”倡议和“中蒙俄经济走廊”建设，成立了教育部国别与区域研究中心“蒙古国研究中心”，主办“民俗文化与‘一带一路’国家的民心相通”等学术会议，广泛开展学术交流。完成了国家民委重点委托项目“内蒙古牧区精准脱贫政策实施效果评估研究”和教育部民族教育中心“促进少数民族毕业生异地就业创业，实现‘三区三州’扶贫攻坚达小康”等项目。提交多篇自治区“北疆智库”智库报告和咨询报告。制定《信息处理传统蒙古文排序》国家标准和《蒙古族传统布鲁》地方标准。

【校园文化】学校秉承“崇正、尚智、务本、传承”的校训，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，深入开展民族团结进步教育系列活动，先后9次被国家和自治区评为“民族教育先进集体”和“民族团结进步先进集体”。2020年，荣获内蒙古自治区第六批民族团结进步示范单位称号。学校全面加强爱国主义教育，以社会主义核心价值观为引领，开展了形式多样的主题活动，形成富有特色的校园文化系列品牌活动。校园足球等是内蒙古自治区校园文化精品项目，学生男子足球队5次获得自治区大学生足球联赛冠军、蝉联两届全国青少年校园足球联赛校园组季军。校园乌兰牧骑深入基层开展多场演出，传递党的声音。学校获评“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践优秀单位”“全国五四红旗团委”“自治区征兵工作先进单位”“自治区学生资助工作先进单位”“自治区首批平安校园”“全区学校安全管理工作先进集体”等称号。

【合作交流】学校与蒙古国、俄罗斯、日本、美国、马来西亚、匈牙利、泰国、英国、菲律宾等国家以及香港特别行政区、台湾地区高校和教育组织建立了合作关系。与中央民族大学和东北师范大学建立对口支援关系，与南京工业大学和区内有关高校开展合作培养和交流。与华为技术有限公司合作共建“华为云学院鲲鹏中心”，与中软国际有限公司、达内时代科技集团有限公司、北京东方智业有限责任公司和青岛青软有限公司等企业开展协同育人项目，联合培养应用型人才。与苏尼特左旗、乌拉特后旗、新巴尔虎右旗等地方政府签署战略合作框架协议，积极拓展办学资源，推进全方位合作。

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针和民族政策，坚持社会主义办学方向，坚持“为党育人，为国育才”使命，以铸牢中华民族共同体意识为主线，落实立德树人根本任务，以“双一流”建设为引领，推动高质量发展，建设特色鲜明的区域高水平民族院校，努力办好人民满意的高等教育，为促进国家和地方经济社会高质量发展作出更大贡献。