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河海大学2019年陕西各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-13 06:32:03 解决时间：2022-08-24 19:15

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河海大学2019年陕西各专业录取分数线：国际经济与贸易（教学）理科录取分数线为585分，金属材料工程（教学）理科录取分数线为585分，农业水利工程（教学）理科录取分数线为586分，机械工程（教学）理科录取分数线为586分，应用物理学（教学）理科录取分数线为587分，材料科学与工程（教学）理科录取分数线为587分，能源与动力工程（教学）理科录取分数线为587分，信息管理与信息系统（教学）理科录取分数线为587分，工程力学（教学）理科录取分数线为588分，地质工程（教学）理科录取分数线为588分，港口航道与海岸工程（教学）理科录取分数线为589分，土木工程（教学）理科录取分数线为589分，机器人工程（教学）理科录取分数线为589分，环境科学（教学）理科录取分数线为590分，海洋科学（教学）理科录取分数线为590分，工程管理（教学）理科录取分数线为590分，计算机科学与技术（教学）理科录取分数线为590分，自然地理与资源环境（教学）理科录取分数线为591分，物联网工程（教学）理科录取分数线为591分，水务工程（教学）理科录取分数线为592分，能源与动力工程（教学）理科录取分数线为592分，水利水电工程（教学）理科录取分数线为593分，交通工程（教学）理科录取分数线为593分，智能科学与技术（教学）理科录取分数线为593分，数学类（数学与应用数学、信息与计算科学；教学）理科录取分数线为593分，通信工程（教学）理科录取分数线为595分，计算机科学与技术（教学）理科录取分数线为595分，水文与水资源工程（教学）理科录取分数线为597分，国际经济与贸易（教学）文科录取分数线为597分，工商管理（教学）文科录取分数线为597分，新能源科学与工程（教学）理科录取分数线为598分，电气工程及其自动化（教学）理科录取分数线为598分，水利类（水文与水资源工程、水利水电工程、港口航道与海岸工程、土木工程；教学）理科录取分数线为598分，市场营销（教学）文科录取分数线为598分，人力资源管理（教学）文科录取分数线为598分，英语（英语语种考生；教学）文科录取分数线为598分，社会学（教学）文科录取分数线为599分，会计学（教学）文科录取分数线为600分。

一、河海大学2019年陕西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	国际经济与贸易（教学）	理科	本科一批	普通类	585	11037
2019	金属材料工程（教学）	理科	本科一批	普通类	585	11037
2019	农业水利工程（教学）	理科	本科一批	普通类	586	10805
2019	机械工程（教学）	理科	本科一批	普通类	586	10805
2019	应用物理学（教学）	理科	本科一批	普通类	587	10557
2019	材料科学与工程（教学）	理科	本科一批	普通类	587	10557
2019	能源与动力工程（教学）	理科	本科一批	普通类	587	10557
2019	信息管理与信息系统（教学）	理科	本科一批	普通类	587	10557
2019	工程力学（教学）	理科	本科一批	普通类	588	10328
2019	地质工程（教学）	理科	本科一批	普通类	588	10328
2019	港口航道与海岸工程（教学）	理科	本科一批	普通类	589	10143
2019	土木工程（教学）	理科	本科一批	普通类	589	10143
2019	机器人工程（教学）	理科	本科一批	普通类	589	10143
2019	环境科学（教学）	理科	本科一批	普通类	590	9940
2019	海洋科学（教学）	理科	本科一批	普通类	590	9940
2019	工程管理（教学）	理科	本科一批	普通类	590	9940
2019	计算机科学与技术（教学）	理科	本科一批	普通类	590	9940
2019	自然地理与资源环境（教学）	理科	本科一批	普通类	591	9722
2019	物联网工程（教学）	理科	本科一批	普通类	591	9722
2019	水务工程（教学）	理科	本科一批	普通类	592	9522
2019	能源与动力工程（教学）	理科	本科一批	普通类	592	9522
2019	水利水电工程（教学）	理科	本科一批	普通类	593	9304
2019	交通工程（教学）	理科	本科一批	普通类	593	9304
2019	智能科学与技术（教学）	理科	本科一批	普通类	593	9304
2019	数学类（数学与应用数学、信息与计算科学；教学）	理科	本科一批	普通类	593	9304
2019	通信工程（教学）	理科	本科一批	普通类	595	8920
2019	计算机科学与技术（教学）	理科	本科一批	普通类	595	8920
2019	水文与水资源工程（教学）	理科	本科一批	普通类	597	8541
2019	国际经济与贸易（教学）	文科	本科一批	普通类	597	1942
2019	工商管理（教学）	文科	本科一批	普通类	597	1942
2019	新能源科学与工程（教学）	理科	本科一批	普通类	598	8340
2019	电气工程及其自动化（教学）	理科	本科一批	普通类	598	8340
2019	水利类（水文与水资源工程、水利水电工程、港口航道与海岸工程、土木工程；教学）	理科	本科一批	普通类	598	8340
2019	市场营销（教学）	文科	本科一批	普通类	598	1865
2019	人力资源管理（教学）	文科	本科一批	普通类	598	1865
2019	英语（英语语种考生；教学）	文科	本科一批	普通类	598	1865
2019	社会学（教学）	文科	本科一批	普通类	599	1801
2019	会计学（教学）	文科	本科一批	普通类	600	1742

二、部分专业

地质类地质工程

河海大学

层次本科

学制四年

江苏省特色专业。培养具有地质工程科学基础理论和知识，具备从事水利、土建、交通等工程勘察评价、地基基础设计与施工、各类资源勘察评价能力的高级工程技术人才。毕业生可在建筑、交通、水利水电、电力、化工、国防等系统从事地质工程勘察、设计、施工与监理等工作。近年来毕业生供需比 1:9，就业率接近 100%。

机械类机械工程

河海大学

层次本科

学制四年

培养目标：机械工程是一个宽口径的机械类专业。本专业培养具有宽厚的机械工程基本理论和基础知识，能在机械工程领域从事工程设计、机械制造、技术开发、科学研究、生产组织管理等方面工作的复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和其他相关的自然科学知识以及机械设计、机械制造、控制的基本理论和基本知识，接受机械工程师的基本训练，具备在机械工程领域里从事设计、制造、技术开发、科学研究、生产组织与管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握从事机械工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识；

2．掌握机械工程基础理论和专业知识，了解机械工程前沿发展现状和趋势；

3．具有综合运用所学科学理论和技术方法对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、综合分析并提出解决方案的基本能力；

4．掌握在机械工程实践中基本工艺操作等各种技术、技能，具有使用现代化工程工具的能力；

5．具有较强的创新意识和对机械工业新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；

6．具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感，较强的语言文字表达能力、团队合作精神、一定的组织管理能力和良好的工程职业道德；

7．了解与机械工程相关的法律、法规，具有环境保护和可持续发展等方面的意识，具有一定的国际视野，正确认识机械工程对于客观世界和社会的影响；

8．具有终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：机械工程、力学、动力工程及工程热物理。

核心知识领域：工程图学、工程力学、流体力学、传热学、工程热力学、电工电子学、控制工程基础、工程材料及成型基础、机械设计基础、机械制造工程与技术、机电传动与控制等。

主要实践性教学环节：金工实习、课程实验、课程设计、生产实习、科技创新与社会实践、毕业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、传动与控制技术实验、机械制造基础实验、互换性测量技术基础实验、材料成型技术基础实验、制造装备和过程自动化技术实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

材料类金属材料工程

河海大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应社会经济、科学技术和工业生产需求，德、智、体等方面全面发展，具备金属材料工程专业基础知识和基本技能，能在生产企业、高等学校或科研院所从事金属材料及金属基复合材料的研究、成分一工艺及设备设计、组织和性能检验、生产制造、技术开发和经营管理等方面工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习金属材料科学与工程的基础理论和相关知识，理解金属材料的成分、组织结构、生产工艺与性能或服役行为之间关系的基本规律，接受材料制备、性能分析与测试技能的基本训练，掌握金属材料设计、制备与工艺控制的基本方法，具有开展金属材料设计和组织生产、性能优化、新材料开发等知识和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握金属材料微观组织结构与性能的基本知识，理解金属材料成分（组成）、微观组织结构与性能之间的相互关系，能够在这些知识的基础上开展金属材料选用、生产工艺及设备选择、新材料和新工艺设计及相关设备研制；

2．掌握金属材料制备与成型的生产工艺和技术、金属材料成分结构与性能的检测与分析方法、产品质量控制和防护措施的基本知识；

3．掌握高等数学、物理和化学等自然科学基础知识，具备金属材料工程专业必需的机械、电工电子技术、计算机应用的基本知识和技能，能较熟练地应用一门外语；

4．了解金属材料及其相关材料的科技发展动态，相关前沿技术和行业需求，具有分析和解决金属材料生产中的实际问题，从事科学研究和实际工作的初步能力；

5．具备一定程度的人文社会科学和经济管理科学基础，具有批判性思维、创新能力、环境保护意识和社会责任感。

主干学科：材料科学、冶金工程技术、机械工程、化学工程。

核心知识领域：材料科学基础、材料力学、固态相变理论、金属材料、热处理工艺与设备、材料现代分析测试技术、金属腐蚀原理、表面科学与工程、金属工艺、材料工程基础等。

核心课程示例：

示例一：材料科学基础（上）（96学时）、工程材料学（40学时）、材料的力学性能①（32学时）、工程设备设计基础（40学时）、材料科学基础（下）（80学时）、材料现代研究方法①（64学时）、材料的物理性能①（32学时）、材料的腐蚀与防保（32学时）、陶瓷物理化学*（32学时）、材料热处理原理（40学时）、计算材料学（40学时）、材料热力学木（32学时）、材料的制备（32学时）、材料的成形（32学时）。

示例二：金属材料专业导论（8学时）、金属材料导论（双语）（64学时）、材料科学基础A( 72 学时)、材料分析测试方法A（48学时）、金属材料学（40学时）、热处理原理及工艺（56学时）、金属物理性能（32学时）、材料力学性能A（40学时）、材料成形原理及工艺（80学时）、金属材料工程基础实验( I)（24学时）、金属材料工程基础实验(Ⅱ)（24学时）。

示例三：材料科学基础（64学时）、材料性能学（48学时）、材料现代分析方法（48学时）、材料力学(D)（64学时）、理论力学(D)（32学时）、工程力学实验(B)（32学时）、金属学与热处理原理（64学时）、金属材料学（48学时）、金属工艺与材料工程（80学时）、材料加工与性能实验（16学时）、热处理工艺学（32学时）、复合材料学（32学时）、材料无损检测（32学时）、功能材料（48学时）、金属材料工程测试技术（32学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、专业认识实习、生产实习、毕业实习、专业课程设计或专业综合实验、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：金属材料学实验、热处理工艺与设备实验、材料研究方法实验、现代仪器分析、腐蚀与控制实验、金属材料制备方法实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

计算机类物联网工程

河海大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工程科学知识；

3．系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；

4．掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。

核心知识领域：物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物联网信息安全、物联网工程设计与实施等。

核心课程示例（括号内理论学时+实验或习题课学时）：

示例一：物联网工程导论（18学时）、物联网通信技术（45 +18学时）、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用（45 +18学时）、传感网原理及应用（45 +18学时）、物联网软件设计（27 +18学时）、物联网数据处理（54学时）、物联网中间件设计（27 +18学时）、物联网应用系统设计（54学时）、嵌入式系统与设计（45 +18学时）、传感器微操作系统原理与设计（36+36学时）、物联网控制原理与技术（45 +18学时）、物联网定位技术（45 +18学时）、物联网信息安全（45 +18学时）、物联网工程规划与设计（36学时）、计算机网络（54学时）。

示例二：物联网工程概论（30学时）、物联网算法基础（60 +15学时）、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微操作系统（45 +15学时）、物联网安全与隐私（30学时）、无线单片机与协议开发（60+15学时）、JAVA语言程序设计（30 +15学时）、物联网移动应用开发（20 +10学时）、物流管理信息系统（30+15学时）、RFID系统（30学时）、物联网嵌入式系统开发（20 +10学时）、多传感器数据融合技术（60学时）、云计算（30学时）、物联网与智慧思维（30学时）、移动人机交互技术（30学时）、社会计算（30学时）。

示例三：物联网工程导论（18学时）、物联网体系结构（40学时）、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理（40+10学时）、嵌入式系统原理（40 +12学时）、物联网工程规划与设计（40+10学时）、物联网应用系统设计（50学时）、物联网通信技术（40 +14学时）、RFID与智能卡技术（40+10学时）、物联网控制技术与应用（40+14学时）、物联网信息安全（40 +14学时）、传感器网络及应用（40 +14学时）、网络规划与设计（40 +14学时）、数据仓库与数据挖掘（40+10学时）、信息系统分析与集成（40+14学时）、软件集成与服务计算（40+10学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工程规划与设计实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

外国语言文学类英语

河海大学

层次本科

学制四年

培养具有一定的翻译技能，掌握第二外语、金融英语等知识，具备较高的英语语言运用与研究能力的高级专门人才。毕业生能从事各项英语语言工作，每年有 15%的优秀毕业生免试保送国内一流大学攻读硕士学位，就业率在 96%以上，主要任职于各类学校、政府部门、外贸、金融、边防、海关、中外企业等单位。

中专 2022-08-24 19:15

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