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黄冈职业技术学院建筑工程技术(中澳国际合作办学)和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-11 01:27:17 解决时间:2022-11-05 04:26

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黄冈职业技术学院建筑工程技术(中澳国际合作办学)和机电一体化技术哪个好?小编通过比较建筑工程技术(中澳国际合作办学)和机电一体化技术在湖北往年的录取分数线,建筑工程技术(中澳国际合作办学)就业前景和机电一体化技术就业前景,建筑工程技术(中澳国际合作办学)专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解建筑工程技术(中澳国际合作办学)和机电一体化技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、建筑工程技术(中澳国际合作办学)和机电一体化技术录取分数线(湖北)
理科
年份建筑工程技术(中澳国际合作办学)机电一体化技术
2020--297
2019--257
2018247(土建施工类(建筑工程技术)(中外合作办学))247
2017150(土建施工类(包含专业:建筑工程技术)(中外合作办学))150
文科
年份建筑工程技术(中澳国际合作办学)机电一体化技术
2020--288
2019--221
2018262(土建施工类(包含专业:建筑工程技术)(中外合作办学))253
2017176(土建施工类(包含专业:建筑工程技术)(中外合作办学))150
二、建筑工程技术(中澳国际合作办学)和机电一体化技术专业介绍
自动化类 机电一体化技术
黄冈职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标
培养从事机电一体化产品的设计、工艺编制、生产管理、安装调试、营销与服务等工作的高素质技术技能型人才。 
专业主任电话
杨芳 15807258360
土建施工类 建筑工程技术(中澳国际合作办学)
黄冈职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标
培养胜任中外建筑生产一线施工技术管理、安全管理、质量管理等工作的高素质技术技能人才。 
专业主任电话
喻福东 18772396987
三、建筑工程技术(中澳国际合作办学)和机电一体化技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
浙江机电一体化技术综合普通类平行录取普通类三年3
湖北机电一体化技术物理类专科批普通类三年70(W11)首选物理,再选不限
机电一体化技术(乡村振兴)10(W08)
机电一体化技术历史类20(L04)首选历史,再选不限
机电一体化技术(乡村振兴)10(L01)
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
内蒙古机电一体化技术理科专科批普通类24367157
浙江机电一体化技术综合平行录取二段普通类458192738
山东机电一体化技术综合普通类二段普通类413333570
五、就业前景
机电一体化
1.机电一体化就业前景:
机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称. 实操性人才缺乏,各企业高薪聘请机电一体化专业人才,在深圳地区例如:富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。 机电一体化专业就业前景到底怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
2.机电一体化就业方向:
本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作,也可以从事机电一体化产品的营销工作。 从事行业: 毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作,大致如下: 1、机械/设备/重工 2、仪器仪表/工业自动化 3、新能源 4、电子技术/半导体/集成电路 5、汽车及零配件 6、其他行业 7、计算机软件 8、建筑/建材/工程 从事岗位: 毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作,大致如下: 1、电气工程师 2、机械工程师 3、机械设计工程师 4、结构工程师 5、销售工程师 6、技术员 7、技术支持工程师 8、技术工程师 工作城市: 毕业后,上海、深圳、广州等城市就业机会比较多,大致如下: 1、上海 2、深圳 3、广州 4、北京 5、东莞 6、苏州 7、杭州 8、武汉
  中专 2022-11-05 04:26

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