| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 护理 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 477 | 176743 |
| 专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|
| 护理 | 普通类平行录取 | 普通类 | 三年 | 35 |
| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 专科（高职） | 三年 | 护理类 |
培养目标：能较系统地掌握护理学专业必需的基本知识和基本技能，具有良好职业道德、人文素养、创新精神和实践能力的高素质技术技能型人才。
主要课程：正常人体结构、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、护士临床用药、护理学导论、健康评估、护理基本技术、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、传染病护理学、社区护理学、老年护理学、急救护理学、康复护理学、精神护理学、预防医学、护理心理学等。
就业方向：各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心、老年护理中心等。
办学类型：公办全日制普通高等职业院校
颁发学历证书种类：普通高等学校学历证书
地址：合肥市新站区关井路与烈山路交汇处（合肥汇心湖校区）
合肥巢湖市姥山南路（巢湖鼓山校区）
合肥职业技术学院隶属于合肥市人民政府，业务上接受省教育厅指导，是合肥市唯一一所市属综合性高职院校，是国家“创新发展行动计划”优质专科高等职业院校和安徽省首批地方技能型高水平大学建设单位，先后荣获“第三届中国质量奖提名奖”、“省校企合作示范基地”、“省级创业学院”和“省大学生创客之星金奖单位”等荣誉称号。
安徽省：文理科高职（专科）批
浙江省：文理科第三批（高职）。
无要求
对往届生的录取无要求。
2018年合肥职业技术学院浙江省招生专业：药学、康复治疗技术、助产、会计（注册会计师）、护理、工程造价等6个专业。2018年合肥职业技术学院浙江省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）合肥职业技术学院浙江省录取分数线(2
2017年合肥职业技术学院浙江省招生专业：会计、护理、康复治疗技术、助产、药学、工程造价等6个专业。2017年合肥职业技术学院浙江省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）合肥职业技术学院浙江省录取分数线(2017)类型
2022年合肥职业技术学院浙江录取分数线：综合最低分为438,最低位次为220933；2022年合肥职业技术学院浙江招生计划：(1)综合的专业有：助产（男生）、药学、大数据与会计、康复治疗技术、工程造价、护理；2022年浙江录取分数线1.2
合肥职业技术学院在浙江省录取批次:2021年为平行录取二段,2020年为平行录取二段、平行录取三段,2019年为平行录取三段,2018年为平行录取二段、平行录取三段,2017年为平行录取二段、平行录取三段。2022年合肥职业技术学院在浙江招
合肥职业技术学院浙江药学录取分数线为468分(综合)。合肥职业技术学院浙江药学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021药学综合平行录取二段普通类合肥职业技术学院浙江药学招生计划2022专业名称批次类型学制人数药学普通类平
合肥职业技术学院浙江助产录取分数线为467分(综合)。合肥职业技术学院浙江助产录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021助产综合平行录取二段普通类合肥职业技术学院浙江助产招生计划2022专业名称批次类型学制人数助产（男生）
合肥职业技术学院浙江康复治疗技术录取分数线为460分(综合)。合肥职业技术学院浙江康复治疗技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021康复治疗技术综合平行录取二段普通类合肥职业技术学院浙江康复治疗技术招生计划2022专业
合肥职业技术学院浙江大数据与会计录取分数线为456分(综合)。合肥职业技术学院浙江大数据与会计录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021大数据与会计综合平行录取二段普通类合肥职业技术学院浙江大数据与会计招生计划2022专业
合肥职业技术学院浙江工程造价录取分数线为408分(综合)。合肥职业技术学院浙江工程造价录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021工程造价综合平行录取二段普通类合肥职业技术学院浙江工程造价招生计划2022专业名称批次类型学制
合肥职业技术学院浙江护理录取分数线为477分(综合)。合肥职业技术学院浙江护理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021护理综合平行录取二段普通类合肥职业技术学院浙江护理招生计划2022专业名称批次类型学制人数护理普通类平
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
