合肥学院和长春工业大学哪个好？资助政策有哪些？重点的专业?

合肥学院是一所在“改革中诞生，开放中成长，创新中发展”的普通全日制公办本科院校。学校坚持“地方性、应用型、国际化”办学定位，秉持“厚德、博学、善思、致用”的校训精神，走高质量、有特色的应用型发展之路，建立以工学、经济学、管理学为主，文学、理学、教育学、艺术学等多学科门类协同发展的学科体系，构建了具有鲜明特色的应用型人才培养体系，在地方应用型高水平大学建设中，发挥了重要的引领和示范作用，被誉为“全国应用型本科院校第一方阵的排头兵”。

助学金及对经济困难学生资助措施

1、生源地助学贷款。学校将按国家有关规定帮助经济困难学生申请生源地助学贷款，最高贷款额8000元/生/学年，贷款期限原则上按全日制普通本科学制加13年确定（最长不超过20年），在读期间利息由财政全额贴息。

2、勤工助学基金。学校积极组织困难学生参加勤工助学活动，设立勤工助学固定岗位800个，还有一些非固定岗位，困难学生可以通过适当劳动获得相应报酬。

3、特困生资助。学校每学期定期对特困生进行资助，发放资助金等。

4、减免学费。在我校就读的孤儿、烈士子女及其它符合国家政策规定减免学费者，学校予以学费减免。

我校郑重承诺不让贫困学生因家庭经济困难而辍学。

长春工业大学是一所以工为主，工、管、文、理、经、法、艺术等多学科相互支撑、协调发展的吉林省特色高水平应用研究型大学，始建于1952年，建校初期是国家为筹建中国第一汽车制造厂而创办的长春汽车工业学校，先后经历了长春工业专科学校、吉林理工学院、吉林工学院等发展阶段。1970年6月吉林工学院与吉林工业大学合并，1978年10月复校。2000年9月，长春煤炭工业学校、长春煤炭管理干部学院、吉林省轻工业设计学校并入。2002年3月，更名为长春工业大学。1992年被吉林省政府确定为首批三所之一的省属重点高校，2004年再次被确定为省属重点大学，2016年入选“中西部高校基础能力建设工程”院校。

     高校家庭经济困难学生国家资助政策主要内容

目前，国家在高等教育本专科阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款（包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款）、师范生免费教育、退役士兵教育资助、基层就业学费补偿助学贷款代偿、服义务兵役国家资助、直招士官国家资助、新生入学资助项目、勤工助学、学费减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。

入学前，可在家庭户籍所在地的县级教育部门申请办理生源地信用助学贷款，用于解决学费和住宿费。入学时，家庭经济特别困难的新生如暂时筹集不齐学费和住宿费，可在开学报到的当天，通过学校开设的“绿色通道”报到。入校后再向学校申报家庭经济困难，由学校核实认定后采取不同措施给予资助。其中，学费、住宿费，以国家助学贷款为主、国家励志奖学金等为辅；生活费，以国家助学金为主、勤工助学等为辅。

 高校家庭经济困难学生校内资助政策主要内容

学校按照国家政策要求，对部分经济特别困难实行学费减免制度。学校还对学生本人或家庭遭遇突患严重疾病、火灾、洪涝等突发变故情况导致家庭经济出现困难的，经学生申请、学校核实确认后，可享受到临时困难补助资助。家庭经济困难学生因家乡遥远，路费不足而在假期无法回家探亲也可以申请临时困难补助。

学校还通过校内奖学金、“双十佳大学生”和“工大之星”评选、勤工助学、“爱心万里行”经济困难学生走访等校内资助与长发建设助学金等校外资助相结合，全力保障报考我校学生顺利完成学业，成长成才。

 高校家庭经济困难学生资助对象及相关程序

家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间学习和生活基本费用的学生。学生需向学校申报家庭经济困难，由学校根据有关部门设置的标准和规定的程序、以民主评议方式认定。学生在申请家庭经济困难认定时，必须提交家庭所在地的乡（镇）或街道民政部门加盖公章予以确认的《高等学校学生及家庭情况调查表》，证明自己的家庭经济状况。学校根据学生家庭经济困难认定结果，按照资助政策相关规定予以相应的资助。

其他

有关高校家庭经济困难学生资助政策具体内容详见《高校学生资助政策简介(高等学校学生资助政策简介)》，此《简介》每年统一由全国学生资助管理中心印制，随录取通知书邮寄至每名新生手中。