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合肥师范学院学前教育和运动康复哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-12 17:36:24 解决时间:2022-11-06 08:52

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合肥师范学院学前教育和运动康复哪个好?小编通过比较学前教育和运动康复在安徽往年的录取分数线,学前教育就业前景和运动康复就业前景,学前教育专业介绍和运动康复专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和运动康复这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、学前教育和运动康复录取分数线(安徽)
理科
年份学前教育运动康复
2021498(学前教育(师范))--
2020518(学前教育(师范))--
2019489(学前教育(师范))--
文科
年份学前教育运动康复
2021568(学前教育(师范))--
2020545(学前教育(师范))--
2019548--
2018524(学前教育(中外合作办学))--
2017481(学前教育(中外合作办学))--
二、学前教育和运动康复专业介绍
体育学类 运动康复
合肥师范学院
层次 本科
学制 四年

专业代码:040206T

授予学位:教育学或理学学士

修学年限:四年

开设课程:

人体解剖、运动解剖学、人体生理、运动生理学、生物化学、运动生物力学、康复心理学、医学统计学、组织学、药理学、病理学(含病理物理学)、免疫学、外科学、内科学、中国传统康复治疗学(含针灸、按摩)、运动疗法原理与技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。

主要实践教学环节

教育见习、实习、社会调查、教育调查等。

培养目标

本专业培养重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习运动康复学的基本知识和理论,受到运动康复学的基本训练,具有处理基本疾病的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.熟悉国家体育卫生的工作方针、政策及有关法规;2.掌握运动康复专业的基础理论、基本知识、基本技能;3.了解中外运动康复方面的学术动态和发展趋势;4.具备独立思考、合作精神和从事康复治疗工作的实际能力。

教育学类 学前教育
合肥师范学院
层次 本科
学制 四年

(一)培养目标

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,热爱学前教育事业,具有职业理想和良好的职业道德修养,具有扎实的学前教育基础知识和修养,集保育能力和教育能力为一身的、具有健全人格的优质幼儿教师;培养能够从事学前教育管理、学前教育教学研究或者学前师资培训与咨询的应用型高级专门人才。

(二)招生对象:应届高中毕业生

(三)学制和学位:修业年限四年。修满学业并论文通过后,可授予教育学学士学位。

(四)就业方向:在幼儿园、学前教育机构、社区、党政机关、各类儿童早教服务机构从事教学、科研、教育咨询、心理辅导、培训或管理工作。可以继续攻读学前教育学及相关专业硕士学位研究生。

(五)主干课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、中国教育史、外国教育史、学前教育原理、发展心理学、学前儿童卫生学、幼儿园课程、教育科研方法、学前儿童游戏、学前教育管理学等课程。

三、学前教育和运动康复招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
安徽学前教育(师范)(不招色盲,色弱考生)文科本科一批普通类-23
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
安徽学前教育(师范)理科本科一批普通类49880934
文科56817850
五、就业前景
运动康复
1.运动康复就业前景:
随着群众体育运动越来越火,与之相伴的运动损伤以及运动过程中营养搭配、自我保护等成为大众急需了解的知识。 过去运动康复与健康专业主要针对专业运动员展开,相关人才培养少,具有系统的医疗和体育相结合知识的人才更少,因此相关人才一直是各大训练基地、健身俱乐部需求的热点。 运动康复专业的就业前景还不错,运动康复专业学生毕业后可在各类康复医疗机构和健康机构从事康复治疗及健康服务与管理的高级康复治疗师。运动康复与健康专业就业岗位包括:健走教练、健康管理师等。
2.运动康复就业方向:
运动康复专业学生毕业后主要在运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师;体育科研机构研究人员;各级各类教学单位师资运动训练基地、运动康复与健康专业学生毕业后主要在专业运动队、各级医院的康复机构、体育运动基地、健康休闲俱乐部、职业运动俱乐部、养老院、社区、健康与康复科研所、体育与卫生行政部门等机构从事康复治疗、健康教育、健康测定与评估、健身指导、卫生保健、医疗监督、科学研究及行政管理的工作。
  中专 2022-11-06 08:52
学前教育,运动康复,

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