| 年份 | 国际经济与贸易 | 学前教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 485(国际经济与贸易(限招英语语种考生,英语口试成绩合格或口语等级为3,英语单科成绩原则上不低于95分)) | 498(学前教育(师范)) |
| 2020 | 508(国际经济与贸易(3500元/年)) | 518(学前教育(师范)) |
| 2019 | 489 | 489(学前教育(师范)) |
| 2018 | 498 | -- |
| 2017 | 477 | -- |
| 年份 | 国际经济与贸易 | 学前教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 560(国际经济与贸易(限招英语语种考生,英语口试成绩合格或口语等级为3,英语单科成绩原则上不低于95分)) | 568(学前教育(师范)) |
| 2020 | 539(国际经济与贸易(3500元/年)) | 545(学前教育(师范)) |
| 2019 | 548 | 548 |
| 2018 | 546 | 524(学前教育(中外合作办学)) |
| 2017 | 509 | 481(学前教育(中外合作办学)) |
(一)培养目标
本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,热爱学前教育事业,具有职业理想和良好的职业道德修养,具有扎实的学前教育基础知识和修养,集保育能力和教育能力为一身的、具有健全人格的优质幼儿教师;培养能够从事学前教育管理、学前教育教学研究或者学前师资培训与咨询的应用型高级专门人才。
(二)招生对象:应届高中毕业生
(三)学制和学位:修业年限四年。修满学业并论文通过后,可授予教育学学士学位。
(四)就业方向:在幼儿园、学前教育机构、社区、党政机关、各类儿童早教服务机构从事教学、科研、教育咨询、心理辅导、培训或管理工作。可以继续攻读学前教育学及相关专业硕士学位研究生。
(五)主干课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、中国教育史、外国教育史、学前教育原理、发展心理学、学前儿童卫生学、幼儿园课程、教育科研方法、学前儿童游戏、学前教育管理学等课程。
一、培养目标
本专业立足安徽,面向区域,服务基层,着力培养系统掌握国际贸易所需的基本知识、基本技能、基本政策与法规,具有较强的外贸业务实践能力、洞察形势随机应变的能力、独立分析解决实际问题的能力和开拓创新驾驭市场的能力,能够从事外贸营销、进出口业务,以及在涉外经济部门、外资企业、政府机构等从事实际外贸业务、外贸管理工作的应用型专门人才。
二、培养规格
掌握国际贸易理论与政策和国际商务等方面的核心知识,熟悉国际贸易中的惯例与规则、世界发达国家和地区的经济发展状况及贸易政策,熟悉外贸业务和生产、管理技术以及外贸行业的法规、政策;具备在涉外经济部门、外资企业、政府机构等从事实际外贸业务、管理等工作所应有的科学素养,理解并能应用科学思维方法和科学研究方法,贯彻求实创新的意识,了解国际经济与贸易学科及相关领域理论前沿和发展趋势;掌握国际经济与贸易专业外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,具有书面和口头表达能力,能用外语进行商务交流。
三、主干课程
主要理论课程:微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、统计学、市场营销学、国际贸易、国际贸易实务、国际金融学、报关实务、国际结算、国际商法、外贸英语函电、国际商务谈判、国际营销学、国际贸易单证实务等。
主要实践性教学环节:包括专业基础课程实验、专业核心课程实验、专业方向课程实验、认知实习、专业实习、毕业实习和毕业论文(设计)、外贸业务实训、公益志愿服务活动、职业技能鉴定、竞赛等。
四、就业方向
能够从事外贸营销、进出口业务,以及在涉外经济部门、外资企业、政府机构等从事实际外贸业务、外贸管理工作,也可以继续攻读国际经济与贸易及相关专业硕士学位研究生。
五、学制和学位
学制:学制4年,弹性学习年限4-6年。授予学位:取得毕业资格且达到学位条件要求的毕业生,授予经济学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 15 |
| 学前教育(师范)(不招色盲,色弱考生) | 文科 | 本科一批 | 23 | |||
| 国际经济与贸易 | 本科二批 | 15 |

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