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合肥师范学院国际经济与贸易和生物技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-17 23:12:23 解决时间：2022-11-06 08:51

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合肥师范学院国际经济与贸易和生物技术哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和生物技术在安徽往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和生物技术就业前景，国际经济与贸易专业介绍和生物技术专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和生物技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、国际经济与贸易和生物技术录取分数线(安徽)

理科

年份	国际经济与贸易	生物技术
2021	485(国际经济与贸易（限招英语语种考生,英语口试成绩合格或口语等级为3,英语单科成绩原则上不低于95分）)	485
2020	508(国际经济与贸易（3500元/年）)	508(生物技术（3900元/年）)
2019	489	489
2018	498	498
2017	477	477

文科

年份	国际经济与贸易	生物技术
2021	560(国际经济与贸易（限招英语语种考生,英语口试成绩合格或口语等级为3,英语单科成绩原则上不低于95分）)	--
2020	539(国际经济与贸易（3500元/年）)	--
2019	548	--
2018	546	--
2017	509	--

二、国际经济与贸易和生物技术专业介绍

生物科学类生物技术

合肥师范学院

层次本科

学制四年

培养目标

本专业培养具有良好的政治素质和道德修养，掌握系统的生物技术基本理论、基础知识和实验技能，具有较强的动手操作能力、创新意识、竞争意识和团队协作精神并具有良好科学素养，具有一定人文素养，在园林园艺、食品领域特别是食品质量安全等从事与生物技术有关的科学研究与技术开发、生产、质量控制和管理等工作的高级专门技术人才。

培养规格

1、知识规格

(1)掌握专业所必需的数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识。

(2)掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、细胞工程、食品分析与检验或植物组织培养等方面的基础知识、基本理论和基本实验技能以及生物技术及其产品开发的基本方法。了解生物技术的理论前沿、应用前景及发展趋势。

(3)具有一定的外语、计算机及信息技术应用、科技写作等方面的知识。具备一定的人文、社科、艺术等综合知识。

2、能力规格

(1)具有一定的计算机应用能力，掌握文献检索和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。具备初步的外语运用能力。

(2)受到科学思维和科学实验的基本训练，具备实验设计与实施、实验结果分析、论文撰写及参与学术交流的基本能力。

(3)会操作、会设计、会管理。具备从事园林绿地等的规划、设计、施工及园林植物培育与应用以及花卉生产的基本能力；或具备从事食品质量检测、加工、贮藏以及综合利用和食品的科研、开发、生产经营及管理的基本能力。

(4)具有一定的独立学习和获取知识的能力。

3、素质规格

(1)热爱祖国，热爱人民；具有较强的社会责任感和事业心；好学上进，善于合作；爱岗敬业，品德良好。

(2)具有健康的体魄，达到国家规定的体育锻炼标准；具有良好的卫生习惯、良好的心理素质、正确的审美观和一定的艺术鉴赏力。

(3)具有生物技术的新理念，具有良好的科学作风和从事园林园艺或食品领域特别是食品质量安全的科学素质，具有理论联系实际、实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神。

学制和学位

学制：学制4年，弹性学习年限4-6年。

授予学位：理学或工学学士

经济与贸易类国际经济与贸易

合肥师范学院

层次本科

学制四年

一、培养目标

本专业立足安徽，面向区域，服务基层，着力培养系统掌握国际贸易所需的基本知识、基本技能、基本政策与法规，具有较强的外贸业务实践能力、洞察形势随机应变的能力、独立分析解决实际问题的能力和开拓创新驾驭市场的能力，能够从事外贸营销、进出口业务，以及在涉外经济部门、外资企业、政府机构等从事实际外贸业务、外贸管理工作的应用型专门人才。

二、培养规格

掌握国际贸易理论与政策和国际商务等方面的核心知识，熟悉国际贸易中的惯例与规则、世界发达国家和地区的经济发展状况及贸易政策，熟悉外贸业务和生产、管理技术以及外贸行业的法规、政策；具备在涉外经济部门、外资企业、政府机构等从事实际外贸业务、管理等工作所应有的科学素养，理解并能应用科学思维方法和科学研究方法，贯彻求实创新的意识，了解国际经济与贸易学科及相关领域理论前沿和发展趋势；掌握国际经济与贸易专业外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，具有书面和口头表达能力，能用外语进行商务交流。

三、主干课程

主要理论课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、统计学、市场营销学、国际贸易、国际贸易实务、国际金融学、报关实务、国际结算、国际商法、外贸英语函电、国际商务谈判、国际营销学、国际贸易单证实务等。

主要实践性教学环节：包括专业基础课程实验、专业核心课程实验、专业方向课程实验、认知实习、专业实习、毕业实习和毕业论文（设计）、外贸业务实训、公益志愿服务活动、职业技能鉴定、竞赛等。

四、就业方向

能够从事外贸营销、进出口业务，以及在涉外经济部门、外资企业、政府机构等从事实际外贸业务、外贸管理工作，也可以继续攻读国际经济与贸易及相关专业硕士学位研究生。

五、学制和学位

学制：学制4年，弹性学习年限4-6年。授予学位：取得毕业资格且达到学位条件要求的毕业生，授予经济学学士。

三、国际经济与贸易和生物技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	生物技术（不招色盲、色弱考生）	物理类	本科批	普通类	四年	8
安徽	国际经济与贸易	理科	本科二批	普通类	-	15
	生物技术（不招色盲、色弱学生）	理科				31
	国际经济与贸易	文科				15
河南	生物技术（4900元/年；不招色盲、色弱考生）	理科	本科二批	普通类	四年	11

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	生物技术	物理类	本科批	普通类	494	92936
安徽	国际经济与贸易（限招英语语种考生,英语口试成绩合格或口语等级为3,英语单科成绩原则上不低于95分）	理科	本科二批	普通类	485	92715
	国际经济与贸易（限招英语语种考生,英语口试成绩合格或口语等级为3,英语单科成绩原则上不低于95分）	文科			560	22182
	生物技术	理科			485	92715

五、就业前景

生物技术

1.生物技术就业前景：
无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外，会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位；而硕士研究生毕业后，有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家，也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作，或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向：
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作，能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

中专 2022-11-06 08:51

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