| 年份 | 法学 | 食品质量与安全 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 589 |
| 2020 | -- | 607(食品质量与安全(5000元/年)) |
| 2019 | -- | 574 |
| 年份 | 法学 | 食品质量与安全 |
|---|---|---|
| 2021 | 607 | -- |
| 2020 | 581(法学(5000元/年)) | -- |
| 2019 | 585 | -- |
| 2018 | 592 | -- |
| 2017 | 555 | -- |
培养目标:本专业培养系统掌握食品质量与安全领域的基本知识和基本技能,具有扎实的专 业基础和良好的政治文化素质、外语及计算机应用能力,能在食品生产、加工和流通企业,食品检 验机构、监督管理部门和科研院所等相关部门从事生产管理、质量控制、产品销售、分析检测、检 验检疫、安全评价、监督管理、技术开发、教育教学、科学研究等方面工作的专业技术和管理人才。
培养要求:
1.具有良好的职业道德、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.具有相关的化学、公共卫生知识以及一定的管理学知识;
3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;
4.掌握扎实的食品科学基础知识和食品质量与安全专业的基本理论知识,了解食品质量与 安全专业的发展现状和趋势;
5.具有综合运用所学科学理论提出和分析解决问题的方案,并解决食品质量与安全实际问 题的能力;
6.具有较强的创新意识和创新的初步能力;
7.具有信息获取和职业发展学习能力;
8.了解食品质量与安全专业领域技术标准、相关行业的政策、法律和法规;
9.具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;
10.具有应对危机与突发事件的初步能力;
11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:食品科学与工程、生命科学、管理学。
核心知识领域:食品工程制图基础知识,食品机械工程基础知识,食品加工单元操作的基本 原理、基本方法、基本技术;食品原料与成品中各种成分的化学性质、生理功能、体内代谢机制;食 品加工与贮藏过程中所发生的化学变化、微生物变化;仪器分析检测的基本原理和技术;食品加 工及成品中各种危害因素及其检测、检疫、控制的基本概念、基本原理、基本技术,食品安全评价 与风险分析的基本原理及技术,食品质量管理与控制,食品标准与法规。
核心课程实例:
示例一:食品生物化学(生物化学)(56学时)、食品微生物学(食品微生物学基础)(40学 时)、食品营养学(营养生理学、基础营养学、应用营养学)(共96学时)、食品安全学(食品卫生 学)(24学时)、食品工程原理、食品化学(40学时)、食品毒理学(24学时)、食品免疫学(食品病 原学)(24学时)、食品工艺学(食品工艺学概论)(40学时)、食品质量检验技术(32学时)、食品 质量管理与控制(食品生产管理与法规)(24学时)。
示例二(按每16学时折合1学分):食品生物化学(基础生物化学A)(72学时)、食品微生物 学(72学时)、食品营养学(32学时)、食品安全学(食品安全与卫生)(56学时)、食品工程原理(40 学时)、食品化学(56学时)、食品毒理学(48学时)、食品免疫学、食品工艺学(72学时)、食品质量检 验技术(食品安全检测技术)(32学时)、食品质量管理与控制(食品品质管理)(40学时)。
示例三(括号内为含实验学时数):食品生物化学(生物化学)(109学时)、食品微生物学(食 品微生物学检验)(62学时)、食品营养学(营养生理学)(30学时)、食品安全学(食品卫生学) (30学时)、食品工程原理、食品化学(30学时)、食品毒理学(30学时)、食品免疫学(食品免疫学 及技术)(32学时)、食品工艺学(75学时)、食品质量检验技术(食品质量安全快速检测原理及 技术)(62学时)、食品质量管理与控制(食品质量安全监督和管理)(30学时)。
主要实践性教学环节:食品质量与安全专业认识实习、食品质量与安全专业社会调查、食品 工艺实习、食品安全检验实习、食品质量管理与控制课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)。
主要专业实验:食品生物化学实验、食品微生物学实验、食品营养学实验、食品安全学实验、 食品工程原理实验、食品化学实验、食品毒理学实验、食品质量检验技术实验、食品工艺学实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握马克思主义基本理论,具有深厚的法 学专业知识功底,熟悉我国法律和党的相关政策,达到较高的外语水平,具有创新精神和较强创 新能力、实践能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在国家立法机关、审判机关、 检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型、复合型高 级专门人才,同时兼顾培养能够在各高等、中等学校从事法学教学的教师。
培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,接受法学思维和法律实务的基 本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力,具有从 事法律工作和法学教学的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法等法学 基础知识,根据不同的专业方向(如法学理论、刑事法学、民商法学、经济法学、行政法学、国际法 学、环境法学等)系统深入地掌握该方向的知识体系。
2.深刻掌握法学学科的科学思维方法和研究方法,具备扎实的专业知识和广博的基础知识 素养、求实创新精神、科学素养、公正的品质、综合分析素养、法律意识和法律至上的法治精神;精 通法律,熟悉法律和相关业务。
3.能将所学的基础理论与专业知识融会贯通,灵活地综合应用于法学和法律实务之中。毕 业生应特别具备以下几方面的能力:
(1)获取知识的能力
具有独立自主地学习并获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力,良好的表达能力、社 交能力以及计算机和信息技术应用能力,能根据本专业不同的任务检索相关文献。
(2)应用知识的能力
具有在获得相关法律基础知识与法学思维方式的基础上,应用所学知识发现、分析、解决实 践中遇到的专业问题的综合能力。
(3)实践能力
具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判思维能力。
(4)创新能力(精神)
掌握进行创造活动的思维方法,能开展科学研究工作,具有一定的创业思维和探索能力。
4.比较系统地掌握一门外语,掌握计算机软、硬件技术的基本知识,具有在本专业与相关领 域的计算机应用能力,掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具,能够进行中外文法律与法学 文献检索,掌握法学研究的基本方法,能够应用基本的数据库,掌握法律写作的基本知识。
5.了解中国和相关国际法律、法学的理论前沿,把握法律实践的发展动态。
主干学科:法学理论、宪法行政法、刑法、民商法、国际法(在本科阶段所有学科均在法学一 级学科下招生培养)。
核心课程:法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。
主要实践性教学环节:社会实践、司法部门实习等。
修业年限:四年。
授予学位:法学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】 0302 政治学类
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 食品质量与安全 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 法学 | 历史类 | 2 | ||||||
| 山西 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 5 | ||
| 法学 | 文科 | 4 | ||||||
| 内蒙古 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 法学(学费待定) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 法学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 食品质量与安全 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (04) | 首选物理,再选化学 |
| 法学 | 历史类 | 2 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 法学(宣城校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 30 | ||
| 法学 | 文科 | 22 | ||||||
| 福建 | 食品质量与安全 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | 2631(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 法学 | 历史类 | 2 | 2631(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 江西 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 9 | ||
| 法学 | 文科 | 3 | ||||||
| 山东 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 食品质量与安全 | 6 | |||||||
| 河南 | 食品质量与安全(5500元/年;办学地点宣城校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 法学(5500元/年;办学地点宣城校区) | 文科 | 8 | ||||||
| 湖北 | 食品质量与安全(办学地点宣城校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (W06) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 法学(办学地点宣城校区) | 历史类 | 5 | (L01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 湖南 | 食品质量与安全 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (005) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 法学 | 历史类 | 5 | (001) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广东 | 食品质量与安全(宣城校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (205) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 特殊类型招生批 | 1 | (703) | ||||||
| 法学(宣城校区) | 历史类 | 本科批 | 2 | (201) | 首选历史,再选不限 | |||
| 广西 | 食品质量与安全(在宣城校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 法学(在宣城校区办学) | 文科 | 4 | ||||||
| 重庆 | 食品质量与安全(宣城校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 法学 | 历史类 | 2 | ||||||
| 四川 | 食品质量与安全(宣城校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 法学(宣城校区) | 文科 | 4 | ||||||
| 贵州 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 法学(宣城校区) | 文科 | 2 | ||||||
| 云南 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 法学 | 文科 | 2 | ||||||
| 陕西 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 法学 | 文科 | 3 | ||||||
| 甘肃 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 法学 | 文科 | 4 | ||||||
| 宁夏 | 食品质量与安全(宣城校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 法学(宣城校区) | 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 596 | 3035 | ||
| 食品质量与安全 | 物理类 | 584 | 21139 | |||||
| 山西 | 法学(宣城校区) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 577 | 2367 | ||
| 食品质量与安全(宣城校区) | 理科 | 557 | 14013 | |||||
| 辽宁 | 食品质量与安全 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 17187 | ||
| 吉林 | 法学(宣城校区) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 544 | 2127 | ||
| 黑龙江 | 法学(宣城校区) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 554 | 1830 | ||
| 食品质量与安全(宣城校区) | 理科 | 524 | 11919 | |||||
| 江苏 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 6208 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 食品质量与安全 | 物理类 | 562 | 28497 | (04) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||
| 浙江 | 法学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 636 | 13744 | ||
| 食品质量与安全 | 620 | 24702 | ||||||
| 安徽 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 607 | 4700 | ||
| 食品质量与安全 | 理科 | 589 | 18601 | |||||
| 福建 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 583 | 2576 | 2610(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 食品质量与安全 | 物理类 | 578 | 17050 | 2610(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||
| 江西 | 法学(宣城校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 599 | 3558 | ||
| 食品质量与安全(宣城校区) | 理科 | 581 | 14784 | |||||
| 山东 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 592 | 21646 | ||
| 食品质量与安全 | 580 | 29820 | ||||||
| 河南 | 法学(宣城校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 609 | 4834 | ||
| 食品质量与安全(宣城校区) | 理科 | 598 | 27341 | |||||
| 湖南 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 4361 | (1组) | 首选历史,再选不限 |
| 食品质量与安全 | 物理类 | 575 | 23683 | (4组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||
| 广东 | 法学(宣城校区)(非定向)(办学地点:安徽省宣城市) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 576 | 8578 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 食品质量与安全(宣城校区)(非定向)(办学地点:安徽省宣城市) | 物理类 | 588 | 32656 | (204) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||
| 广西 | 法学(5000元/年,在宣城办学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 578 | 3029 | ||
| 食品质量与安全(5000元/年,在宣城办学) | 理科 | 536 | 21186 | |||||
| 重庆 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 585 | 4194 | ||
| 食品质量与安全 | 物理类 | 582 | 21693 | |||||
| 四川 | 法学(宣城校区)(只承认教育部规定的全国性加分政策) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 583 | 4416 | ||
| 食品质量与安全(宣城校区)(只承认教育部规定的全国性加分政策) | 理科 | 591 | 25623 |
食品质量与安全依托的“食品科学与工程”学科处于国内同类学科的先进行列,是国家重点(培育)学科和“211”工程重点建设学科,设有一级学科博士点及博士后科研流动站。培养目标能运用生物学、化学、质量管理学、食品卫生学、食品科学与工程方面的知识,从事现代食品工业及其相关领域分析检验、营养与安全评价、质量控制、生产管理和经营、科学研究等方面工作的高级工程技术人才。就业方向毕业生可在科研机构或高等学校从事科学研
食品工业是一个关系国计民生、社会稳定的重要产业,是我国近年来持续稳定、快速发展的一个行业,其工业总产值已连续多年位居我国工业各行业的首位。本专业为国家级特色专业、通过国际工程认证专业,安徽省“一流(品牌)专业”,所属学科处于国内同类学科的先进行列,是国家重点(培育)学科和“211”工程重点建设学科,设有一级学科博士点及博士后科研流动站。动站。培养目标培养积极践行社会主义核心价值观,具有社会责任感,德
过程装备与控制工程专业是一个由机械、化学、电学、能源、信息、材料工程等学科交叉融合而成的复合型专业,专业口径宽、覆盖面广、工程特色显著、适应性强。专业覆盖“过程”、“装备”、“控制”等工业领域。主要涉及将自然界的各种物质通过化学、物理处理制成产品的过程中用于传热、传质、化学反应及输送所需的先进装备与控制技术。本专业依托于我校“环保装备与工程”学科及“动力工程及工程热物理”一级学科办学。培养目标本专业
专业特色本专业是国家首批设立的新能源相关专业,国家级特色专业。针对新能源材料发展趋势,面向新能源材料与器件领域先进技术,培养具备深厚的物理化学基础和扎实的材料科学与工程专业知识、具有较强的综合实验能力和工程实践能力的复合型高级专业人才。就业方向毕业后能在新能源材料(包括太阳能电池材料、锂离子电池材料、燃料电池材料、储能材料等)领域的相关企业从事材料和器件的生产、设计、研究和开发,或在科研单位和高等院
本专业始于合肥工业大学1958年建立的无线电技术专业,具有雄厚的师资力量和良好的教学、科研条件,办学特色鲜明。本专业具有硕士、博士学位授予权。本专业分为智能信息处理、嵌入系统与集成电路设计、微波与无线传输等方向。培养目标掌握电子技术、信号处理理论与技术、嵌入系统与集成电路设计技术、计算机技术,具有信息采集、传输、处理及应用、计算机应用等方面能力的高级工程技术人才。就业方向毕业生能从事信息采集、传输、
培养目标本专业以基础知识扎实、专业知识宽厚、综合素质高、工程实践能力强、具有创新能力和创业意识、掌握对高分子化工新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计基本能力的高级工程技术人才为培养目标。主要课程无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、高分子化学、高分子物理、高分子合成工艺原理、聚合反应工程、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化学工艺学、化工设计、化工设备机械基础、化工仪表与

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