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合肥工业大学地球信息科学与技术和机械设计制造及其自动化哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-01-03 00:29:00 解决时间：2022-11-03 20:14

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合肥工业大学地球信息科学与技术和机械设计制造及其自动化哪个好？小编通过比较地球信息科学与技术和机械设计制造及其自动化在安徽往年的录取分数线，地球信息科学与技术就业前景和机械设计制造及其自动化就业前景，地球信息科学与技术专业介绍和机械设计制造及其自动化专业介绍等数据帮助大家了解地球信息科学与技术和机械设计制造及其自动化这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、地球信息科学与技术和机械设计制造及其自动化录取分数线(安徽)

理科

年份	地球信息科学与技术	机械设计制造及其自动化
2021	--	607(机械类（智能制造）（5500元/年;含机械设计制造及其自动化、飞行器制造工程、智能制造工程）)
2020	--	623(机械类（智能制造）)
2019	--	598
2018	--	608
2017	--	577

二、地球信息科学与技术和机械设计制造及其自动化专业介绍

机械类机械设计制造及其自动化

合肥工业大学

层次本科

学制四年

机械设计制造及其自动化专业
机械设计制造及其自动化为我校创办最早的专业之一，人才培养依托于机械设计及理论国家级重点学科、机械工程安徽省A类重点学科。拥有2个国家级实验教学示范中心及1个国家级虚拟仿真实验教学示范中心，1个博士后流动站、3个博士点和5个硕士点；本专业于2009年被教育部批准为国家级特色专业，同年通过了国际工程教育专业认证，2015、2018年通过了续认证，为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”专业、安徽省首批品牌专业。2019年度获批国家级一流本科专业建设点。
培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，适应国家和地方经济社会发展、适应国际竞争和经济结构调整需要的宽厚、复合、开放、创新特征的高水平、高素质的高级专门人才。
具有应用数学、自然科学和机械工程科学知识的能力；制订实验方案、进行实验、分析和解答、建立模型、分析求解和论证的能力；使用现有的技术、工具或新兴技术，设计机械系统、部件，发现、分析和解决工程实践活动中的问题。毕业后通过5年的锻炼，能成为机械工程及相关领域的技术或管理骨干。
就业方向
机械工程领域（包括真空装备）产品的设计、制造及控制；机械工程领域（包括真空装备）产品的科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作；在高等学校或研究机构从事教学或科研工作。
学制四年，毕业授予工学学士学位。

地质学类地球信息科学与技术

合肥工业大学

层次本科

学制四年

专业代码：070903T

授予学位：理学或工学学士

修学年限：四年

开设课程：

地球动力学与空间测地学、信息科学、电子计量学数学、物理学、地球动力学、空间测地学、地球物理学、工程设计学、信息工程学、遥感学、全球定位系统、数字地形模拟、卫星摄像与空间摄影测量学、地理信息系统、计算机与信息传输与处理、系统工程管理学。包括主要课程地实验和实习、专业课程的教学实习、初步科研训练和毕业设计（毕业论文）等，一般安排30周。

相近专业：

地理信息系统地球物理大地测量

主要实践教学环节

包括主要课程实习、专业课程的教学实习、毕业设计（毕业论文）等，一般安排30周。

培养目标

本专业培养具有良好科学素养和地球信息科学与技术理论知识，能从事科研、教学、生产及管理等工作，德、智、体全面发展的高级专业技术人才。

专业培养要求

本专业学生要求在学习数学、物理学、地球动力学与空间测地学基础知识和系统掌握现代信息科学与技术的理论和方法的基础上，对学生进行基础和应用基础研究方法的科学思维和科学实验训练，要求学生具备空间信息的分类与采集、传输与分析、成像与图像处理、空间信息系统的设计与应用等领域的研究与开发的基本技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有扎实的自然科学基础，较好的人文素养、良好的文字表达能力；2.掌握数学、物理学、地学、测地学、地球物理学、信息科学、电子学、计算机科学、数字制图学等方面基本理论、基本知识和基本技能，具有坚实而宽广的专业基础知识；3.掌握地球空间信息科学的基本理论、基本知识和基本实验技能，了解相近领域的基本概念和方法；4.了解地球空间信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态；5.熟练掌握一门外语，具有交流沟通的能力；6.具有一定的归纳、整理、分析、设计、撰写论文的基本能力、进行学术交流的能力、较强的创新意识和创新精神。

三、各省市最新录取分数线(2019)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	机械设计制造及其自动化	理科	本科批	普通类	594	8613
天津	机械设计制造及其自动化	理科	本科批A段	普通类	593	6400
河北	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	612	11742
山西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	569	9130
内蒙古	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	586	4975
吉林	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	583	7558
黑龙江	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	589	7708
上海	机械设计制造及其自动化	综合	本科批	普通类	526	9747	（02）	物理必选
江苏	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	376	17378
浙江	机械设计制造及其自动化	综合	平行录取一段	普通类	635	17895
安徽	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	598	11012
福建	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	570	9593
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	592	9481
山东	机械设计制造及其自动化	理科	本科批	普通类	598	17451
河南	机械设计制造及其自动化（办学地点：合肥）	理科	本科一批	普通类	599	16510
湖北	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	590	13272
湖南	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	586	11496
广东	机械设计制造及其自动化	理科	本科批	普通类	565	21085
海南	机械设计制造及其自动化	理科	本科批A段	普通类	694	2205
重庆	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	604	9033
四川	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	632	15684

四、就业前景

地球信息科学与技术

1.地球信息科学与技术就业前景：
地球信息科学与技术主要学习数学、物理学、地球动力学与空间大地测量学的基础知识及系统地掌握现代信息科学与技术的理论和方法。研究范畴包括空间信息的分类与采集、传输与分析、成像与图像处理、空间信息系统的设计与应用，对于地球空间信息工程、3S集成（GPS、GIS、RS）、空间数据无线网络传输、数据信息可视化等领域有较大贡献。可在地球科学领域（国土、测绘、地理信息、地质、石油、环保等）从事相关的科学研究、工程设计或管理工作，还可在智慧城市、交通等行业单位从事的相关工作。
2.地球信息科学与技术就业方向：
大部分毕业生成为国家在空间探测、国土、交通、规划、环境、灾害等国民经济领域以及计算机图像处理技术、监测监控、信息挖掘等新兴行业所需要的高级人才。还有许多学生选择国内外著名高校和研究机构学习，

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

中专 2022-11-03 20:14

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