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河池学院湖北理科分数线,河池学院湖北理科最低多少分及最低排位多少名

技校网更新时间：2022-07-29 01:20:40 解决时间：2022-07-28 22:38

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2021年河池学院湖北理科最低分数线为468理科最低位次为83487。2020年河池学院湖北理科最低分数线为462理科最低位次为87187。2019年河池学院湖北理科最低分数线为445理科最低位次为88175。2018年河池学院湖北理科最低分数线为416理科最低位次为99829。

一、2021年湖北理科录取分数线及湖北各专业最低分、最低位次

1.2021年理科湖北录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
物理类	本科批	普通类	-	468	83487

二、2020年湖北理科录取分数线及湖北各专业最低分、最低位次

1.2020年理科湖北录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批	普通类	-	462	87187

2.2020年理科湖北各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次	选科要求
理科	数据科学与大数据技术	本科二批	普通类	-	464	86103
理科	机械设计制造及其自动化	本科二批	普通类	-	462	87187

三、2019年湖北理科录取分数线及湖北各专业最低分、最低位次

1.2019年理科湖北录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批	普通类	-	445	88175

2.2019年理科湖北各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次	选科要求
理科	数据科学与大数据技术	本科二批	普通类	-	445	88175
理科	机械设计制造及其自动化	本科二批	普通类	-	445	88175

四、2018年湖北理科录取分数线及湖北各专业最低分、最低位次

1.2018年理科湖北录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批	普通类	-	416	99829

2.2018年理科湖北各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次	选科要求
理科	数据科学与大数据技术	本科二批	普通类	-	417	99327
理科	机械设计制造及其自动化	本科二批	普通类	-	416	99829

五、2022年理科湖北各专业招生计划

类型	专业名称	批次	学费	学制	层次
物理类	化学（师范类）	本科批	4600	四年	本科
物理类	机械设计制造及其自动化	本科批	4600	四年	本科
物理类	电子信息工程	本科批	4600	四年	本科
物理类	物联网工程	本科批	4600	四年	本科
物理类	数据科学与大数据技术	本科批	4600	四年	本科
物理类	财务管理	本科批	4600	四年	本科
物理类	行政管理	本科批	4600	四年	本科

机械类机械设计制造及其自动化

河池学院

层次本科

学制四年

本专业培养适应经济社会发展需要的，德智体美全面发展，知识面较宽、专业技能扎实、综合素质良好，具有创新精神和实践能力，在机械工业生产第一线或中职、高职院校、科研机构从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运营管理、经营销售、教育研究等方面工作的高素质应用型专门人才。

化学类化学

河池学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作的人才。

培养要求：本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练，初步具备综合运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；

2．系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋势和应用前景；

3．掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能源等相关领域的基础知识；

4．掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；

5．能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力；

6．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；

7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。

主干学科：化学。

核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性质与应用，化学实验的基本操作及技术，常用仪器与设备的原理与应用，化学信息获取、处理和表达的方法。

核心课程示例：

示例一：普通化学（64学时）、定量分析（32学时）、有机化学（80学时）、无机化学（64学时）、结构化学（64学时）、仪器分析（32学时）、高分子化学（32学时）、化工基础（32学时）、物理化学（96学时）、普通化学实验（80学时）、定量分析实验（64学时）、有机化学实验（112学时）、无机化学实验（64学时）、仪器分析实验（64学时）、物理化学实验（112学时）、综合化学实验( 64 学时)。

示例二：普通化学原理（51学时）、无机化学（51学时）、分析化学（51学时）、有机化学(102 学时)、物理化学（85学时）、仪器分析（51学时）、结构化学（51学时）、化工基础（51学时）、化学信息学（34学时）、生物化学（34学时）、高分子化学（51学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) （340学时）、生物化学实验（34学时）、化工基础实验（34学时）、综合化学实验（102学时）、研究设计实验（34学时）。

示例三：无机化学（102学时）、分析化学（51学时）、有机化学（102学时）、物理化学（102学时）、仪器分析（51学时）、材料化学（34学时）、化学工程基础（51学时）、结构化学（51学时）、生物化学（34学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)（359学时）、基础化学工程实验（60学时）、化学合成与表征实验（115学时）、综合化学实验（102学时）。

主要实践性教学环节：化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。

主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

中专 2022-07-28 22:38

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