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湖北中医药大学运动康复和汉语国际教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-05 19:22:30 解决时间：2022-11-04 19:05

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一、运动康复和汉语国际教育录取分数线(湖北)

理科

年份	运动康复	汉语国际教育
2020	497	--
2019	485	--
2018	492	--
2017	461	--

文科

年份	运动康复	汉语国际教育
2020	--	516
2019	--	531
2018	--	543

二、运动康复和汉语国际教育专业介绍

中国语言文学类汉语国际教育

湖北中医药大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

体育学类运动康复

湖北中医药大学

层次本科

学制四年

本专业致力于培养德、智、体、美全面发展的，掌握较系统的体育学、康复医学及中医学相关的基本理论、基本技能、基本方法，掌握专业相关的法规知识，具有较强实践能力，能从事运动康复治疗与训练、健康科学管理等相关领域工作的应用型人才。

三、运动康复和汉语国际教育招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	运动康复（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（1）	不限
天津	汉语国际教育（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（1）	不限
山西	运动康复	理科	本科二批A段	普通类	-	1
山西	汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	-	1
江苏	运动康复	物理类	本科批	普通类	四年	1	（03）	首选物理，再选不限
	运动康复	历史类				2	（01）	首选历史，再选不限
	汉语国际教育	历史类				1	（01）	首选历史，再选不限
浙江	运动康复	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
浙江	汉语国际教育	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
安徽	运动康复	理科	本科二批	普通类	-	2
福建	运动康复	历史类	本科批	普通类	四年	1	2697（L999）	首选历史，再选不限
福建	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	1	2697（L999）	首选历史，再选不限
江西	运动康复	理科	本科二批	普通类	-	1
江西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	-	2
山东	运动康复	综合	普通类一段	普通类	四年	3
山东	汉语国际教育	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	运动康复	理科	本科一批	普通类	四年	1
河南	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	运动康复	物理类	本科批	普通类	四年	40	（W06）	首选物理，再选不限
	汉语国际教育	物理类				10	（W06）	首选物理，再选不限
	运动康复	历史类				30	（L01）	首选历史，再选不限
	汉语国际教育	历史类				57	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	运动康复	历史类	本科批	普通类	四年	3	（001）	首选历史，再选不限
湖南	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	1	（001）	首选历史，再选不限
广东	运动康复（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选历史，再选不限
广东	汉语国际教育（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（201）	首选历史，再选不限
广西	运动康复	理科	本科二批	普通类	四年	1
广西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	2
四川	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	运动康复	理科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	3
云南	运动康复	理科	本科二批及预科	普通类	四年	1
云南	汉语国际教育	文科	本科二批及预科	普通类	四年	1
甘肃	运动康复	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
甘肃	汉语国际教育	文科	本科二批K段	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	汉语国际教育（校本部）	综合	本科批A段	普通类	546	23534	（2）	不限
天津	运动康复（校本部）	综合	本科批A段	普通类	543	24183	（2）	不限
山西	汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	532	8112
山西	运动康复	理科	本科二批A段	普通类	493	41070
江苏	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	515	32182	（02）	首选历史，再选不限
	运动康复	物理类			530	55954	（04）	首选物理，再选不限
	运动康复	历史类			513	33312	（02）	首选历史，再选不限
浙江	汉语国际教育	综合	平行录取一段	普通类	570	75150
浙江	运动康复	综合	平行录取一段	普通类	564	81788
安徽	运动康复	理科	本科二批	普通类	490	88054
福建	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	539	9125	2674（L999）	首选历史，再选不限
福建	运动康复	历史类	本科批	普通类	530	11071	2674（L999）	首选历史，再选不限
江西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	563	12236
江西	运动康复	理科	本科二批	普通类	516	51399
山东	汉语国际教育	综合	普通类一段	普通类	550	60246
山东	运动康复	综合	普通类一段	普通类	554	55174
河南	汉语国际教育（校本部）	文科	本科一批	普通类	582	12151
河南	运动康复（校本部）	理科	本科一批	普通类	560	62527
广东	汉语国际教育（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	540	24036	（202）	首选历史，再选不限
广东	运动康复（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	547	20355	（202）	首选历史，再选不限
广西	汉语国际教育（4000元/年）	文科	本科二批	普通类	522	11997
广西	运动康复（4000元/年）	理科	本科二批	普通类	489	43377
四川	汉语国际教育（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	543	17305

五、就业前景

运动康复

1.运动康复就业前景：
随着群众体育运动越来越火，与之相伴的运动损伤以及运动过程中营养搭配、自我保护等成为大众急需了解的知识。过去运动康复与健康专业主要针对专业运动员展开，相关人才培养少，具有系统的医疗和体育相结合知识的人才更少，因此相关人才一直是各大训练基地、健身俱乐部需求的热点。运动康复专业的就业前景还不错，运动康复专业学生毕业后可在各类康复医疗机构和健康机构从事康复治疗及健康服务与管理的高级康复治疗师。运动康复与健康专业就业岗位包括：健走教练、健康管理师等。
2.运动康复就业方向：
运动康复专业学生毕业后主要在运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师；体育科研机构研究人员；各级各类教学单位师资运动训练基地、运动康复与健康专业学生毕业后主要在专业运动队、各级医院的康复机构、体育运动基地、健康休闲俱乐部、职业运动俱乐部、养老院、社区、健康与康复科研所、体育与卫生行政部门等机构从事康复治疗、健康教育、健康测定与评估、健身指导、卫生保健、医疗监督、科学研究及行政管理的工作。

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

中专 2022-11-04 19:05

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