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河北师范大学汉语言和劳动与社会保障哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 20:00:57 解决时间：2022-11-05 01:10

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河北师范大学汉语言和劳动与社会保障哪个好？小编通过比较汉语言和劳动与社会保障在河北往年的录取分数线，汉语言就业前景和劳动与社会保障就业前景，汉语言专业介绍和劳动与社会保障专业介绍等数据帮助大家了解汉语言和劳动与社会保障这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语言和劳动与社会保障录取分数线(河北)

历史类

年份	汉语言	劳动与社会保障
2021	568(中国语言文学类)	557(公共管理类)

物理类

年份	汉语言	劳动与社会保障
2021	--	553(公共管理类)

理科

年份	汉语言	劳动与社会保障
2020	--	583(公共管理类（含行政管理、劳动与社会保障专业）)
2019	--	556(公共管理类（含行政管理、劳动与社会保障专业）)
2018	--	565(公共管理类)
2017	--	527(公共管理类)

文科

年份	汉语言	劳动与社会保障
2020	582(中国语言文学类（地方专项计划）)	577(公共管理类（地方专项计划）)
2019	585(中国语言文学类（含汉语言文学（师范）、汉语言专业）)	582(公共管理类（含行政管理、劳动与社会保障专业）)
2018	599(中国语言文学类)	596(公共管理类)
2017	555(中国语言文学类)	552(公共管理类)

二、汉语言和劳动与社会保障专业介绍

公共管理类劳动与社会保障

河北师范大学

层次本科

学制四年

1.培养目标

培养掌握经济学、管理学、法学和社会学基本理论、基本知识、基本技能和研究方法，通晓中外劳动和社会保障理论，专业基础知识扎实，熟练掌握劳动和社会保障领域的政策法规和具体业务，能够在企事业单位、政府、各级工会组织、社区、金融等部门，从事劳动就业、人力资源管理、社会保障、民政、商业性保险等方面的管理和研究工作，富有创新精神的应用型、复合型高级专门人才。

2.培养要求

掌握现代管理科学等方面的基本理论和知识，接受一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养、训练，具有较好的独立思考能力，具备较强的专业发展基础和发展潜力；熟悉劳动和社会保障方面的法律法规、政策制度，具备依法管理的较高水平和能力；能够从事具体劳动与社会保障方面的管理工作，具有规划、沟通、协调、组织和决策方面的能力；有较强的计算机应用能力及办公室管理能力；了解本学科和相关学科发展动态，具备较好的社会适应能力和终身学习能力；熟练掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的能力；吃苦耐劳，具有健康体魄、良好道德修养和心理素质，德、智、体等全面发展。

3.学制及授予学位

标准学制四年，允许学生在四至六年内完成学业，授予管理学学士学位。

4.主要课程

劳动经济学、福利经济学、社会保障学、社会保险、社会福利与社会救助、劳动关系、劳动法规与实务、社会保障法律实务与案例、社会保障基金管理、社会保障制度国际比较等。

5.就业去向

毕业生主要面向大型企业和机关事业单位，许多毕业生已经成为社会保障、民政、人力资源、工会、保险等管理部门的骨干力量。

6.专业特色

该专业一直重视培养学生的实践能力，拥有国家级大学生校外实践教育基地、河北省高等学校管理教育创新高地，“民生与公共政策”特色方向为校级重点建设学科，与河北省人力资源和社会保障厅、民政厅、总工会等部门建立了良好的合作关系，定期组织学生开展实习和实训活动。学生拥有良好的学风，在老师的指导和自身努力下，许多本科毕业生考取了南开大学、武汉大学、四川大学、东北大学、西安交通大学、中国社会科学院等国内知名院校的研究生。经过全体师生的共同努力，该专业在国内的影响力已经开始显现，从武汉大学中国科学评价研究中心所公布本科专业近三年（2012-2015）国内排名情况来看，我校“劳动与社会保障”专业在全国130余所学校的相同专业中分别排名为第7、第12和第14。

中国语言文学类汉语言

河北师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备系统、扎实的汉语语言学基础，掌握基本的语言学理论和方法，具有初步的语言研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等从事与汉语言文字相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习语言学基础理论和汉语基础知识，接受人文社会科学和语言学诸方面的基本训练，掌握语言调查和分析、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论、基本知识，掌握汉语的基础知识；

2．掌握调查汉语方言的基本技能；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

4．熟悉国家的语言文字政策、法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、汉语史、理论语言学、中国文学、语法学、语义学、语用学、文字学。

主要实践性教学环节：方言调查、写作技能训练、汉语和其他语言现象以及语言学热点问题研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

中专 2022-11-05 01:10

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