| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 综合 | 汉语国际教育(师范类) | 天津 | 本科批A段 | - | 587 | 15116 |
| 历史类 | 汉语国际教育(师范) | 河北 | 本科批 | - | 554 | 11751 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范类) | 山西 | 本科二批A段 | - | 534 | 7780 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范类) | 吉林 | 本科二批A段 | 479 | 479 | 7061 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范类) | 黑龙江 | 本科二批A段 | 473 | 473 | 7874 |
| 历史类 | 汉语国际教育(师范) | 江苏 | 本科批 | - | 542 | 18258 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范) | 安徽 | 本科一批 | - | 566 | 18853 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范类) | 江西 | 本科二批 | - | 564 | 11877 |
| 综合 | 汉语国际教育(师范类) | 山东 | 普通类一段 | - | 547 | 65373 |
| 综合 | 汉语国际教育(师范)师范类) | 海南 | 本科批 | - | 617 | 7509 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范) | 四川 | 本科二批 | 543 | 543 | 17305 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 综合 | 汉语国际教育(师范类) | 天津 | 本科批A段 | - | 592 | 15782 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范) | 河北 | 本科批 | 560 | 560 | 12796 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范类) | 山西 | 本科二批A段 | - | 524 | 9464 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范类) | 吉林 | 本科二批A段 | - | 524 | 4896 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范类) | 黑龙江 | 本科二批A段 | 489 | 489 | 7606 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 江苏 | 本科二批 | - | 340 | 21426 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范) | 安徽 | 本科一批 | - | 542 | 19685 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范类) | 江西 | 本科二批 | - | 549 | 10289 |
| 综合 | 汉语国际教育(师范) | 山东 | 普通类一段 | - | 555 | 73910 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范) | 湖南 | 本科二批 | - | 550 | - |
| 综合 | 汉语国际教育(师范类) | 海南 | 本科批 | - | 600 | 9406 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范) | 四川 | 本科二批 | 526 | 526 | 18144 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 文科 | 汉语国际教育(师范) | 湖南 | 本科二批 | - | 557 | 13873 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范) | 河北 | 本科二批 | - | 554 | 16851 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范类) | 山西 | 本科二批A段 | - | 523 | 10179 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范类) | 吉林 | 本科二批A段 | - | 520 | 5486 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范) | 黑龙江 | 本科二批A段 | - | 501 | 7564 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范) | 江苏 | 本科二批 | - | 338 | 18048 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范) | 安徽 | 本科一批 | - | 550 | 19249 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范类) | 江西 | 本科二批 | - | 557 | 10146 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范) | 四川 | 本科二批 | - | 539 | 18456 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 文科 | 汉语国际教育 | 山西 | 本科二批A段 | - | 525 | 10020 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范类) | 吉林 | 本科二批A段 | - | 504 | 6493 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范类) | 黑龙江 | 本科二批A段 | - | 489 | 7237 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范) | 江苏 | 本科二批 | - | 334 | 18378 |
| 综合 | 汉语国际教育(师范) | 浙江 | 平行录取二段 | - | 578 | 63960 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 安徽 | 本科一批 | - | 550 | 18650 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范) | 湖南 | 本科二批 | - | 567 | 14020 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范)(师范) | 广西 | 本科二批 | - | 539 | 9289 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 海南 | 本科批 | - | 649 | 2804 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范) | 重庆 | 本科二批 | - | 517 | 11030 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范) | 四川 | 本科二批 | - | 554 | 17432 |
| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 文科 | 汉语国际教育(师范) | 江苏 | 本科二批 | - | 327 | 19462 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范类) | 安徽 | 本科一批 | - | 515 | 16710 |
| 文科 | 汉语国际教育 | 海南 | 本科批 | - | 651 | 2733 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范) | 重庆 | 本科二批 | - | 512 | 12284 |
| 文科 | 汉语国际教育(师范) | 四川 | 本科二批 | - | 535 | 19178 |
培养目标:本专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国 文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、 外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科 应用型专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识,接受人文社会科学 的基本训练,掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的 基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握语言学的基础理论和基本知识;
2.具备汉语作为第二语言教学的专业技能,有较强的汉语口头表达和写作能力,能讲比较 标准的普通话,能规范地使用汉字;
3.熟悉中外文学和文化的基本知识,熟练掌握一门外语,并具有一定的跨文化交流能力;
4.熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规;
5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;
6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。
主干学科:中国语言文学。
核心课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文 学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语(各语种)。
主要实践性教学环节:对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学 热点问题的研讨等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
淮北师范大学位于全国文明城市、国家园林城市安徽省淮北市,是一所综合性省属重点大学。1974年建校,时为安徽师范大学淮北分校。1978年12月经国务院批准,定名为淮北煤炭师范学院,隶属原煤炭工业部,面向全国招生。1998年9月实行“中央与地方共建,以安徽省管理为主”的管理体制。2010年3月经教育部批准,更名为淮北师范大学。2003年获得硕士学位授予权。2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等次。2009年增列为省级立项建设博士研究生培养单位和博士后培养单位。2018年高水平通过教育部本科教学工作审核评估。
对享受加分政策的考生,可按省(市、自治区)招生主管部门的规定加分提档。高考成绩总分相当的情况下,优先录取政策照顾加分考生。
我校认真贯彻国家关于资助高校家庭经济困难学生的方针、政策,建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、勤工助学、特殊困难补助、学费减免、社会捐助等多种形式的家庭经济困难学生资助体系,并协助生源地金融机构开展助学贷款申请工作,积极帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。同时,严格执行国家义务兵役及直接招收为士官的资助政策。国家奖学金是为激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校学生勤奋学习,努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展,由中央政府出资设立的奖励特别优秀学生的奖学金。国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。国家励志奖学金是为激励普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取,在德、智、 体、美等方面得到全面发展,由中央和地方政府共同出资设立的奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金。国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元。
家庭经济困难学生资助政策及有关程序:学校建立了“奖、贷、助、补、减”等助学体系。其中,奖学金设置情况为:国家奖学金、国家励志奖学金、优秀学生奖学金等。同时,学校给予特殊困难学生一定的困难补助,组织勤工助学活动。新生凭录取通知书等材料到户口所在地教育局办理国家开发银行生源地信用助学贷款,安徽省新生还可到当地农村商业银行办理生源地信用助学贷款。
国家助学金是为体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生的关怀,帮助他们顺利完成学业,由中央和地方政府共同出资设立的用于资助在校生中的家庭经济困难学生的助学金。国家助学金的平均资助标准为每生每年3300元,具体标准分三档。我校根据安徽省教育厅下达的名额,再根据各学院的学生人数进行分配。申请国家助学金需要符合以下条件:
(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
(2)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
(3)诚实守信,道德品质优良;
(4)勤奋学习,积极上进;
(5)家庭经济困难,生活俭朴。
申请国家助学金的时间一般在每年九月,具体时间根据学工处文件通知。
特困生补助是指我校为切实解决特困生在校期间学习、 生活等方面的实际困难,采取的定期补助及不定期补助。特困学生必须遵守国家法纪法规,遵守学校的各项规 章制度,道德品质良好,学习努力,生活简朴,积极参加勤工助学及社会公益活动,同时须符合下列条件之一:
(1)孤儿、烈士子女等无直接经济来源,仅靠政府救济;
(2)父母均丧失劳动能力,无兄弟姐妹或有兄弟姐妹,但无力供养,没有直接经济来源。
(3)家在老、少、边区,家庭经济困难,基本生活费不足。
(4)家庭遭受重大灾害,造成生活困难。

学校地区专业年份批次类型分数淮北师范大学甘肃汉语国际教育2016二批文科500学校地区专业年份批次类型分数淮北师范大学甘肃汉语国际教育2016二批文科500淮北师范大学四川汉语国际教育2015二批文科525淮北师范大学北京汉语国际教育2015二批文科527淮北师范大学新疆汉语国际教育2015二批文科

淮北师范大学/汉语国际教育学费:49001.2022年汉语国际教育(师范)学费:4900;2.2021年汉语国际教育(师范)(3500元/年)学费:3500;3.2020年汉语国际教育(师范)学费:3500;2022年汉语国

学校地区专业年份批次类型分数淮北师范大学北京汉语国际教育2015二批文科527学校地区专业年份批次类型分数淮北师范大学北京汉语国际教育2015二批文科527淮北师范大学北京汉语国际教育2014二批文科496淮北师范大学北京汉语国际教育2013二批文科497

学校地区专业年份批次类型分数淮北师范大学四川汉语国际教育2015二批文科525学校地区专业年份批次类型分数淮北师范大学四川汉语国际教育2015二批文科525淮北师范大学四川汉语国际教育2014二批文科523淮北师范大学四川汉语国际教育2013二批文科529

学校地区专业年份批次类型分数淮北师范大学新疆汉语国际教育2015二批文科458学校地区专业年份批次类型分数淮北师范大学新疆汉语国际教育2015二批文科458淮北师范大学新疆汉语国际教育2014二批文科514淮北师范大学新疆汉语国际教育2013二批文科446

学校地区专业年份批次类型分数淮北师范大学广西汉语国际教育2015二批文科507学校地区专业年份批次类型分数淮北师范大学广西汉语国际教育2015二批文科507淮北师范大学广西汉语国际教育2014二批文科520

学校地区专业年份批次类型分数淮北师范大学甘肃汉语国际教育2016二批文科500学校地区专业年份批次类型分数淮北师范大学甘肃汉语国际教育2016二批文科500淮北师范大学甘肃汉语国际教育2013二批文科466

汉语国际教育/专业代码:050103淮北师范大学2022年在山西、黑龙江、山东、河北、江苏、新疆、河南、江西、安徽、天津、吉林、四川、湖南等13个省市开设汉语国际教育专业。淮北师范大学各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人

1.分数线:汉语国际教育(师范)(3500元/年)为566;2.学费:汉语国际教育(师范)为4900;淮北师范大学汉语国际教育(师范)专业及学费学校专业名称类型批次招生类型学制学费淮北师范大学汉语国际教育(师范)文科

淮北师范大学汉语国际教育录取分数为天津综合最低录取分数线是587,最低位次是15116、河北历史类最低录取分数线是554,最低位次是11751、山西文科最低录取分数线是534,最低位次是7780、吉林文科最低录取分数线是479,最低位次是7