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河北师范大学汇华学院汉语言文学和视觉传达设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-11 08:28:58 解决时间：2022-11-05 23:45

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河北师范大学汇华学院汉语言文学和视觉传达设计哪个好？小编通过比较汉语言文学和视觉传达设计在河北往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和视觉传达设计就业前景，汉语言文学专业介绍和视觉传达设计专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和视觉传达设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语言文学和视觉传达设计录取分数线(河北)

物理类

年份	汉语言文学	视觉传达设计
2021	486	--

历史类

年份	汉语言文学	视觉传达设计
2021	490	--

文科

年份	汉语言文学	视觉传达设计
2020	507(汉语言文学（师范类）)	--
2019	510(汉语言文学（师范类）)	--
2018	500	--
2017	454(中国语言文学类)	--

二、汉语言文学和视觉传达设计专业介绍

设计学类视觉传达设计

河北师范大学汇华学院

层次本科

学制四年

培养目标

本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

培养要求

本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力，社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用型创意人才。

根据市场、中等设计学校和研究机构的需要，毕业生应具备以下三个方面的能力。

1、在专业能力结构方面，要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分，因此要从理论课程、基础课程和专业课程三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创新教学中，在培养学生创意能力的同时提高其美学能力和技术能力。

2、在专业素质结构方面，要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。

3、在综合知识结构方面，要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素养，以提高设计的创意想象能力，具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有条理地进行逻辑思维的能力，具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应用、获取信息和文献检索的能力。

学制、学分及学位授予

学制四年；允许学生3～6年内完成学业；毕业最低学分不得低于155学分；对符合学位授予条件者，授予艺术学学士学位。

专业主干课程

中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。

主要实践环节

本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业出了研究性课题外，结合社会、企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。

专业优势

本专业师资力量雄厚，拥有一支职称结构、年龄结构和学缘结构合理，学历层次较高的师资队伍。

具备优良的教学条件。拥有多媒体教室；专业机房；符合专业标准设计的课桌，天光教室；专用展厅；设计手工制作教室；满足教学的需要。

为满足课程实习需要，学院先后建立了“井陉测鱼”、“清西陵”等写生基地；“北京润泽无限数码科技有限公司”等实习基地；学部积极鼓励学生利用寒暑假到相关企事业单位见习或实习。

毕业生就业城市包括：北京、上海、天津、广州、深圳、大连等发达的一线城市，就业率高达90%以上，毕业学生考研率逐年升高。"

中国语言文学类汉语言文学

河北师范大学汇华学院

层次本科

学制四年

本专业旨在培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等机关企事业单位从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

三、汉语言文学和视觉传达设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	汉语言文学（师范类）（校本部）	综合	本科批B段	普通类	四年	5	（3）	史/政/地(3选1)
河北	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	242
辽宁	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	5
吉林	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	4
山东	汉语言文学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	6

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	汉语言文学（师范类）	综合	本科批B段	普通类	511	31123	（2）	政/地/史(3选1)
河北	汉语言文学	物理类	本科批	普通类	486	100581
河北	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	490	43087
辽宁	汉语言文学（师范类）	物理类	本科批	普通类	488	48603
辽宁	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	522	15783
吉林	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	450	10178
山东	汉语言文学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	489	173734

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

中专 2022-11-05 23:45

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