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河北农业大学机械设计制造及其自动化和海洋渔业科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 09:38:28 解决时间：2022-11-05 01:25

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一、机械设计制造及其自动化和海洋渔业科学与技术录取分数线(河北)

物理类

年份	机械设计制造及其自动化	海洋渔业科学与技术
2021	510(机械设计制造及其自动化（秦皇岛校区）)	--

理科

年份	机械设计制造及其自动化	海洋渔业科学与技术
2020	529	--
2019	528(机械设计制造及其自动化（保定校区）)	504(海洋渔业科学与技术（秦皇岛校区）)
2018	541	--
2017	509	--

二、机械设计制造及其自动化和海洋渔业科学与技术专业介绍

水产类海洋渔业科学与技术

河北农业大学

层次本科

学制四年

　　学科：农学　　门类：水产类　　专业名称：海洋渔业科学与技术　　业务培养目标：本专业培养具备海洋渔业科学与技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在海洋渔业生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、远洋渔业开发、教学、渔政管理等方面的高级科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习渔业资源与渔场学、海洋环境学、渔具渔法学、渔业法规与渔政管理等的基本理论和基本知识，受到船舶驾驶技术、网具装配技术、捕捞技术、渔场调查、渔业水域环境监测和渔政管理等方面的基本训练，具有渔业资源与渔业环境的调查和研究、渔具渔法设计和渔业管理的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；　　2．掌握海洋环境科学、现代信息技术、资源管理和数学模型的基本理论；　　3. 掌握渔业生物资源的调查、评估和管理，海洋渔业资源的开发技术、渔业水域环境监测和保护的基本知识和基本技能；　　4．掌握渔具测试和设计、渔业资源预测预报、渔政管理等方法和技能；　　5．具备本专业必需的网渔具装配、渔业资源调查、渔业水域环境监测和渔船驾驶等基本能力；　　6．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解海洋渔业学科的新成就、新技术和国际渔业发展动态；　　主干学科：力学、水产学、管理学。　　主要课程：水生生物学、鱼类学、渔具渔法学、渔具理论与设计、航海技术、渔业资源与渔场学、渔业资源评估、海洋环境调查和监测、渔业法规与渔政管理。　　主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，-般安排25-28周。　　修业年限：四年　　授予学位：农学或工学学士

机械类机械设计制造及其自动化

河北农业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力；

2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力；

3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力；

4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力；

5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；

6．具有社会责任感和良好的职业道德；

7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力；

8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：力学、机械工程。

核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热流体（含热力学、流体力学、传热学）。

核心课程示例：

1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56 学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学时）。

2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料（32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。

3．示例三

(1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。

(2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创新与社会实践、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

三、机械设计制造及其自动化和海洋渔业科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（到校后不得转专业）（保定校区）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	60
河北	机械设计制造及其自动化（教学为制冷机械方向）	物理类	本科批	普通类	四年	60
山西	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（只录取有专业志愿考生，到校后不得转专业）	理科	本科二批B段	普通类	-	4
辽宁	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（到校后不得转专业）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	4
江西	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（仅录取有志愿的考生,到校后不得转专业）	理科	本科二批	普通类	-	5
山东	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（到校后不得转专业）	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（18000元/年；合作方德国马格德堡施滕达尔学院；单列专业。仅录取有志愿的考生，到校后不得转专业）	理科	本科二批	普通类	四年	4
湖北	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（仅录取有志愿的考生，到校后不得转专业；办学地点保定校区）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）到校后不得转专业）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（004）	首选物理，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（保定校区）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	484	102507
河北	机械设计制造及其自动化（秦皇岛校区）	物理类	本科批	普通类	510	77713
山西	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（到校后不得转专业）（中外合作办学）	理科	本科二批B段	中外合作办学	461	60370
辽宁	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	437	68130
陕西	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）	理科	本科二批	普通类	425	71807

五、就业前景

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

海洋渔业科学与技术

1.海洋渔业科学与技术就业前景：
海洋作为人类食物的第二大来源，将会随着人口的增长和陆地环境的恶化而倍显其珍贵价值。具有水产经济动、植物增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面系统训练的高级科学技术人才，需求增加。随着经济全球化的深入和科技的迅速发展，海洋经济的地位日益突出，而管好用好海洋的关键在人才。就业前景良好。
2.海洋渔业科学与技术就业方向：
毕业生可到海洋、水产系统的企业和相关产业管理部门从事工从事科学研究、远洋渔业开发、渔政管理等方面的工作；或到高等院校和科研单位从事研究与教学工作。例如：鱼、虾、藻等渔业资源的管理与开发利用，淡水、海水、人工湖等渔业环境的调查与监测，捕鱼工具和方法的设计等。也可报考增殖养殖工程、渔业经济与管理、渔业资源、捕捞学等相关硕士、博士学科点继续深造。

中专 2022-11-05 01:25

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