| 专业名称 | 年份 | 类型 | 衡水职业技术学院 (最高/最低分) | 河北机电职业技术学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 机电一体化技术 | 2021 | 物理类 | -/348(专科批) | -/318(专科批) |
| 机电一体化技术(人工智能方向) | 2021 | 物理类 | -/298(专科批) | -/318(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2021 | 历史类 | -/383(专科批) | -/369(专科批) |
| 机电一体化技术(人工智能方向) | 2021 | 历史类 | -/357(专科批) | -/369(专科批) |
| 机电一体化技术(飞机机电维修(男生)、3D打印、工业机器人校企合作) | 2019 | 理科 | -/282(专科批) | -/313(专科批) |
| 机电一体化技术(飞机机电维修(男生)、3D打印、工业机器人校企合作) | 2019 | 文科 | -/320(专科批) | -/314(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2018 | 理科 | -/200(专科批) | -/242(专科批) |
| 机电一体化技术(3D打印技术方向) | 2018 | 理科 | -/200(专科批) | -/242(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2018 | 文科 | -/200(专科批) | -/203(专科批) |
| 机电一体化技术(3D打印技术方向) | 2018 | 文科 | -/200(专科批) | -/203(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2018 | 文科 | -/200(专科批) | -/203(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2017 | 理科 | -/200(专科批) | -/200(专科批) |
| 机电一体化技术(男生) | 2017 | 理科 | -/200(专科批) | -/200(专科批) |
| 机电一体化技术(3D打印技术方向) | 2017 | 理科 | -/200(专科批) | -/200(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2017 | 文科 | -/200(专科批) | -/200(专科批) |
| 机电一体化技术(男生) | 2017 | 文科 | -/200(专科批) | -/200(专科批) |
| 机电一体化技术(3D打印技术方向) | 2017 | 文科 | -/200(专科批) | -/200(专科批) |
培养目标:培养从事机电产品的设计、机电自动化设备的操作、安装、调试、销售与售后服务的高素质技术技能型人才。
就业方向:机械零部件生产;机电设备的维护与维修;机电产品生产的组装与调试;机电产品设计与制造;机电产品的售后服务等岗位。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 348 |
| 机电一体化技术(人工智能装备方向) | 298 | ||||
| 机电一体化技术 | 历史类 | 383 | |||
| 机电一体化技术(人工智能装备方向) | 357 |
(中央财政支持的“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”建设专业、
河北省“仪器设备装备规范贯标样板”专业)
专业名称:机电一体化技术
专业代码: 560301
专业咨询(QQ号):332908177
专业概况:
本专业创办于1992年,2008年被确立为院级重点建设专业,2011年被批准为中央财政支持的“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”建设专业,2015年被教育厅评为“仪器设备装备规范贯标样板”专业。目前本专业建有数字控制技术实训室、运动控制实训室、PLC实训室、电机拖动实训室等10多个专业实训室。学生在全国工业机器人大赛、华北五省(市/自治区)大学生机器人大赛、邢台市“北斗+宽带”创新创业大赛中多次获奖。毕业生就业率在98%以上。
培养目标:
培养掌握机电一体化基本理论和基本技能,重点掌握从事机电一体化技术专业领域实际工作基本能力和基本技能的技术技能型人才。
主干课程:
典型机电设备故障诊断与维护、机电设备控制技术、人机交互运动控制技术、工业机器人技术、机械制造技术、数控编程与操作、单片机应用技术、电机与电气控制技术、PLC 应用技术、传感器与检测技术、电工基础、电子技术基础、工程制图等。
就业面向:
机电一体化设备电气系统安装、调试、维护维修、机电一体化设备编程与操作等相关工作。主要就业单位有富士康C次集团、北京凯恩帝数控有限公司、山东魏桥铝电有限公司、保定长城汽车公司、哈电集团(秦皇岛)重型装备有限公司、北京大豪科技有限公司等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 318 |
| 历史类 | 369 | ||||
| 吉林 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 236 |
| 山西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 136 |
1923年建校,历经直隶第六师范学校、冀南建设学院、河北省立冀县师范学校、河北冀县师范学校等历史时期,1998年由冀州迁至衡水,2001年升格为衡水职业技术学院。
学院占地面积233.5亩,固定资产总值1.358亿元。设有10个党政处室和计算机系、机电工程系、生物工程系、经济管理系、艺术系、外语系、社会科学部和体育工作部等6系2部。现有教职工307人,正高级职称12人,副高级职称72人,硕士以上学位100人,双师型教师73人。38个专业,面向全国9个省招生,在校生7000余人,毕业生就业率保持在96%以上。
办学理念:扬长补短,打造学院核心竞争力
发展思路:三个融合(校园融合产业园、专业融合产业链、课程融合岗位群)
发展战略:一体多翼(1+M+N模式,1—学院本部,M—若干特色二级学院,N—若干公共服务平台)
办学机制:一校两制(1+X+Xn模式,学院主体的公办性质和二级学院的混合所有制相结合)
学院坚持全面从严治党。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉落实“两个维护”。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入开展“爱衡职•做贡献”主题教育实践活动和“三学三提”主题读书活动,全面实施教师党支部书记“双带头人”培育工程,教师党支部书记全部达到“双带头人”标准。2016~2019年,院领导班子连续四年在年度考核中被省委评为“优秀”等次。
学院积极推进“三全育人”。学院全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。与全国总工会共同主办“中国梦·大国工匠”衡水大讲堂,弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神;“通语明志”推普脱贫社会实践小分队入围2019年“推普脱贫攻坚”全国大学生暑期社会实践专项活动,教育部和团中央专门致信感谢。
学院坚持质量立校。2019年11月,学院通过河北省内部质量保证体系诊改复核。股份制混合所有制办学试点、会计专业群、新能源汽车技术专业高水平实训基地、成本会计在线精品课程、企业管理在线精品课程、现代装备制造应用技术协同创新中心、冀派内画、武强木板年画技术技能大师工作室、工艺美术品设计示范专业点等8个项目入选第二轮河北省高等职业教育创新发展行动计划(2019--2021),争取项目资金830万元。
学院积极推进股份制混合所有制办学。2019年,学院交通运输学院被省政府确定为河北省首批职业院校股份制混合所有制办学试点,目前已开工建设。参与起草《河北省职业院校股份制、混合所有制职业院校办学试点方案》,该《方案》在2019年以省政府正式文件下发。理论文章《职业院校混合所有制办学的实践路径与政策建议——基于衡水职业技术学院的改革实践》在《中国发展观察》刊发。2019年教师节前夕,河北省省长许勤到学院慰问,对学院改革发展给予了充分肯定。
学院坚持集团化办学。牵头组建了河北省民族技艺传承职业教育集团,为河北省民族技艺传承职业教育集团理事长单位。河北省学前教育职业教育集团等13家河北职业教育集团副理事长、理事单位。
学院持续提升双创品牌。创建大学生创业孵化基地和众创空间、科技企业孵化器,发展实体项目54个,直接带动就业600余人,获得专项资金2300万元,产生广泛社会影响。投资513万元建成先进制造双创中心、VR测试与互动中心、电子商务运营服务中心。荣获“全国众创空间”“全国巾帼文明岗”“全国三八红旗集体”“河北省首批双创示范基地”等称号。
河北机电职业技术学院始建于1956年,先后在承德、石家庄、保定、邯郸等地办学,现位于邢台市区,西临风景秀丽的太行山脉,京广高铁、京港澳高速、邢衡高速、邢汾高速贯穿本市,交通便利,郭沫若曾两次为学校亲笔题写校名。2003年4月,河北省人民政府批准学校独立升格为普通高等院校,改名为“河北机电职业技术学院”。
学院是一所隶属于河北省教育厅的国办全日制普通高等院校,是河北省示范性高等职业院校、河北省优质高职院校、河北省高职“双高”计划项目建设单位、国家机电行业骨干院校、全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校、全国示范性职业教育集团培育单位、河北省装备制造职业教育集团牵头单位、国家级示范性职业教育集团(联盟)培育单位、“京津冀现代制造业职教集团”副秘书长单位、高等职业院校专业骨干教师国家级培训项目基地。2014年获省教育厅批复,与邢台学院、邢台市装备制造行业协会共建“邢台学院机电工程学院”,填补了邢台市应用型本科机电类专业院校的空白,学院从此步入培养应用技术型本科人才的行列,为专科、本科到研究生的上升通道相互衔接奠定了良好基础。2019年7月,河北省第二十届大学生运动会在我院隆重举行,作为河北省历史上第一所成功举办大运会的高职院校,得到了省、市领导、参赛院校和社会各界的一致好评。
学院占地面积近800亩,固定资产8.48亿元,面向全国招生,在校生1.5万人,开设有机械制造及自动化、数控技术、电气自动化技术、无人机应用技术、工业机器人技术、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、智能焊接技术、建筑工程技术、软件技术、大数据与会计、休闲体育等46个专业,涵盖装备制造、电子信息、财经商贸等8个领域,其中中央财政支持的职业教育重点建设专业5个,全国机械行业特色专业3个,河北省示范专业2个,河北省教育行业标准贯标样板学校专业2个,形成了以装备制造专业群为龙头,相关专业群协调发展的“工科为主、文管兼备”的办学格局。
学院拥有“国家数控技术技能型紧缺人才培养实训基地”“国家示范性电工电子与自动化技术实训基地”“中央财政支持的机械制造与自动化实训基地”和“中央财政支持的国家级汽车电子实训基地”等4个国家级实训基地,有河北省高校金属材料加工与数字化成型应用技术研发中心、机电类专业应用技术协同创新中心;建有同时容纳800名学生实习,可进行机、电、钳、铸、焊、模具等多个工种生产性实训的实习实训中心等130个校内实习实训场所,校外实训和产学合作基地220个;设有国家职业技能鉴定所、成人高等教育函授站和国家、省、市三级技能培训基地,可同时承担32个X证书试点的考核鉴定工作。
学院有教职工584人,其中正高级专业技术职称27人,副高级专业技术职称113人,双师素质教师291人,硕士及以上学位人员398人,拥有河北省科技成果评审专家5人,全国机械行业各专业指导委员会委员12名,15人次在省部级以上教育教学研究会中任职,形成了素质优异、结构合理的师资队伍,在全国机械行业教育系统、河北省高等职业教育系统的教育教学改革中有较大的影响力。
学院不断深化教育教学改革,积极探索与实践校企互融、学工合一、德技双修的人才培养模式,适应区域经济发展需要。学院注重对外交流与合作,分别与德国、美国、加拿大、荷兰、新西兰、韩国、马来西亚等二十多个国家的多所院校建立了友好合作关系。近年来,出版著作(教材)366本,论文1291篇,立项全国教育科学“十二五”规划课题1项,省级课题63项,市厅级课题331项,取得授权专利489项,获得各级各类成果奖247项,建有省级科普示范基地“无人机智能应用科普基地”。学生在各级各类技能大赛中获得国际奖项1项,国家级21项,省部级320项,市厅级266项。学院的人才培养质量得到行业和社会的广泛赞誉,建校来,共为社会培养各类专业技术与管理人才7万余名。为企业开展技术培训、技术服务,累计直接创造经济效益6亿多元。
学费5000元/年,住宿费600元/年。

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