河北大学2019年河南各专业录取分数线

学 制：四年

授予学位：工学学士学位

培养目标：本专业培养具有良好的数学、自然科学知识和较高文化素质修养、敬业精神和社会责任感，具有较强的创新意识和工程实践能力，具有坚实的计算机科学理论基础知识，掌握软件开发、软件测试和软件维护的基本理论与方法，具有较强的工程意识、工程实践能力和工程素质，能在机关团体、教学科研部门、企事业单位、软件开发公司等机构从事计算机及软件工程专业的教学、科学研究、软件开发、软件测试、软件维护等工作或继续接受研究生教育的富有创新精神和创业能力的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习计算机及软件工程专业的基本理论、基本知识和基本技能，受到从事软件开发、软件测试、软件维护与软件过程管理的基本训练，掌握软件开发、软件测试和软件维护的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握一定的人文知识，具备一定的科学素养；2．掌握扎实的计算机及软件工程专业的基本理论、基本知识和基本技能；3．具备较强的应用计算机及软件工程专业知识独立分析问题、解决问题的能力；4．具备较强的软件项目的开发、测试和维护能力；5．具备较强的软件过程管理能力；6．掌握软件工程领域的先进技术和软件开发方法；7．具备较高的外语水平和较强的信息获取能力。

主要课程：计算机导论、程序设计基础、离散数学、数字逻辑与计算机组成、操作系统、数据库原理、软件工程、软件体系结构、软件过程管理、编译原理、计算机网络等

专业特色：本专业从2003年开始招生，是为了适应社会发展对软件工程人才的大量需求而设置的，作为信息产业的核心，软件产业是信息化建设的基础，大量的软件广泛应用于社会发展与人类生活的各个领域。采用先进的工程化方法进行软件开发和生产是实现软件产业化的关键技术手段，本专业培养高级软件开发人才。本专业现有软件工程一级学科硕士点，有河北省省级重点学科、河北省省级重点实验室、河北省省级实验教学示范中心、河北省省级优秀教学团队作为专业支撑。本专业在学习计算机基础理论知识的基础上，注重软件开发、软件测试、软件维护与软件过程管理知识的学习和实践能力提高。

就业前景：软件工程是计算机领域发展快的学科分支之一，毕业生能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理工作。毕业生主要在各大软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所、国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作，或者考取计算机类研究生，就业率为100%

学 制：四年

授予学位：工学学士学位

培养目标：本专业培养具备宽厚的专业方面知识与较强的应用能力，能在机械设计与制造、电子技术及计算机应用、汽车等工业生产第一线和相关科研机构从事机械及汽车专业领域内的设计制造、科研开发、应用研究、生产组织管理等方面工作，适应机械设计制造、汽车科技及生产发展需要，具有较强的机械、汽车工程实践能力及其相关领域的创新意识等方面的高级应用型工程技术专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学、力学、机电、汽车等方面的基本理论和基本知识，受到工程方面的基本训练，具有机电设计、检测、操作方面的基本能力。

主要课程：大学数学、理论力学、材料力学、机械制图、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、电工与电子技术、机械工程材料、汽车构造、汽车电器与电子技术、汽车设计等。

专业特色：本专业传统优势及汽车应用特色突出，具有独具特色的实践教学体系，机械/汽车相关实验室以创新性、综合性开设实验，为学生提供实际操作的实验平台；工程训练中心、课外实习基地为学生的生产实践提供了设备基础雄厚、先进的实习场所。

就业前景：毕业后能在机械设计、制造、电子技术及计算机应用、汽车等工业生产第一线和相关科研机构从事机械及汽车专业领域内的设计制造、科研开发、应用研究、生产组织管理等方面工作。

学 制：四年

授予学位：工学学士学位

培养目标：本专业旨在培养具备各类土木工程学科基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑（含矿井建筑）、道路、隧道、桥梁工程、地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的土木工程学科复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业培养的学生具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力；掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识；熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规；了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态；掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主要课程：画法几何及工程制图、土木工程材料、土木工程测量、理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、弹性力学、土力学、混凝土结构原理及设计、钢结构原理及设计、地基基础工程、土木工程施工、工程概预算、建筑项目管理等。

专业特色：土木工程专业现开设有建筑工程和地下工程两个专业方向。拥有一支以中青年硕士、博士为主力，年龄、学历层次、职称结构合理的师资队伍。具有稳定的教学、科研实习基地和实验中心，实验中心下设力学实验室、建筑材料实验室，土工实验室，工程测量实验室、工程地质实验室、结构工程实验室、结构损伤与检测实验室、流体力学实验室和计算机辅助设计实验室等，拥有ANSYS、理正、PKPM等工程分析软件及大型精密设备二十余台，实验中心面积达三千多平方米，可以保证本科生和研究生教学顺利进行。目前该专业拥有岩土工程硕士点和建筑与土木工程领域专业硕士和工程硕士学位点，可充分体现和强调教学与科研密切的结合，为学生进一步深造奠定了良好的基础。本专业主要培养方向为建筑工程、道路与桥梁工程、地下工程等。

就业前景：毕业生能够在有关土木工程的勘察、设计、施工、管理、研究、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作。

学 制：四年

授予学位：工学学士学位

培养目标：本专业培养具有良好的数学和自然科学知识，较高的文化素养、敬业精神和社会责任感，较强的创新意识和工程实践能力，具有坚实的通信工程理论基础，掌握电子、通信和计算机等技术的基本理论，以及程控交换、光纤通信、移动通信和计算机网络通信等技术的知识及实践能力，能在通信工程和计算机网络等相关领域或行业从事教学、研究、设备研发、生产制造和经营管理工作的高级工程技术人才。

培养要求：本专业的学生在毕业时应获得以下10个方面的知识和能力：

1．具备人文社会科学素养和社会责任感，具有良好的工程职业道德；

2．具有从事通信工程专业相关工作所需的数学、自然科学、经济和管理知识；

3．具有运用通信工程基础知识和专业理论解决问题的能力；综合运用所掌握通信工程专业的理论知识和技术手段，设计和开发各类通信设备及通信网的能力；具有了解通信领域的前沿理论、发展现状与发展趋势的能力；

4．具有设计和实施通信工程实验的能力；具有对实验结果进行分析、获得合理结论的能力；具有系统的工程实践经历；

5．掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素分析设计方案的合理性的能力；

6．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取通信领域相关信息的基本方法，具有整理、分析资料获取有意义结论的能力；

7．了解通信工程专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律、法规，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规，能够正确认识该专业活动对于客观世界和社会的影响；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；

9．具有不断学习的精神和较强的适应发展能力以及对终身学习的正确认识；

10．具有较强的外语运用能力，具有开阔的国际化视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。

主要课程：电路与电子学知识系列课程，计算机知识系列课程，信号与系统，数字信号处理，电磁场理论，通信原理，移动通信，程控交换，信息论与编码。

专业特色：本专业为河北省优势特色专业，师资队伍结构合理，教学经验丰富，治学严谨，注重学生基本素质、实践能力和创新能力的提高。拥有近千平米实验场地，新建4G移动通信和物联网实验室。注重校企合作，拥有十余个校企共建校外实习基地，与企业开展深度联合教学和定向培养。2014年本专业在全省范围内唯一通过了工程教育专业认证，建立了以学生为中心，注重实践能力和终身学习能力培养的教学体系。

就业前景：毕业生主要就业领域为：可在通信运营与管理，通信设备制造及施工，国防、安全、广播等企事业单位从事和通信、电子相关的设计、运行和调测，也可转向相近行业如IT行业从事软件程序的编写及调测。毕业生在企业中主要任职通信工程师、硬件研发工程师、软件开发工程师、网络维护工程师、测试工程师，或相关的管理工作，考取研究生。近几年就业率均达到了100%。

学 制：四年

授予学位：工学学士学位

培养目标：本专业培养具有良好的数学和自然科学知识，较高的文化素养、敬业精神和社会责任感，较强的创新意识和工程实践能力，具有坚实的电气工程及其自动化理论基础，掌握电力电子、电力系统、电气传动、继电保护、过程控制、检测与自动化仪表等技术的理论知识和实践能力，能在电气工程及其自动化等相关领域或行业从事教学、研究、设备研发、产品制造、安装调试和经营管理工作的高级工程技术人才。

培养要求：本专业的学生在毕业时应获得以下10个方面的知识和能力：

1．具备人文社会科学素养和社会责任感，具有良好的工程职业道德；

2．具有从事电气工程及其自动化专业相关工作所需的数学、自然科学、经济和管理知识；

3．具有运用电气工程及其自动化基础知识和专业理论解决问题的能力；综合运用所掌握电气工程及其自动化专业的理论知识和技术手段，设计和开发各类电气工程及其自动化系统的能力；具有了解电气工程及其自动化领域的前沿理论、发展现状与发展趋势的能力；

4．具有设计和实施电气工程及其自动化实验的能力；具有对实验结果进行分析、获得合理结论的能力；具有系统的工程实践经历；

5．掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素分析设计方案的合理性的能力；

6．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取电气工程及其自动化领域相关信息的基本方法，具有整理、分析资料获取有意义结论的能力；

7．了解电气工程及其自动化专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律、法规，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规，能够正确认识该专业活动对于客观世界和社会的影响；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；

9．具有不断学习的精神和较强的适应发展能力以及对终身学习的正确认识；

10．具有较强的外语运用能力，具有开阔的国际化视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。

主要课程：电路与电子学知识系列课程、计算机知识系列课程、电力电子技术、电机学、电力系统分析、电机与电力系统拖动、电力系统继电保护、自动控制原理、传感器原理与应用。

专业特色：本专业具有完善的基础实验和专业实验设备，具有国家级光伏技术虚拟仿真实验教学中心、省级电气信息虚拟仿真实验教学中心，形成了基础研究与应用相结合的办学特色，侧重于电力电子技术、电气控制及新能源技术等方向的专业特点。

就业前景：连续五年就业率100%。就业面广，可考取相关专业的研究生或公务员，或赴电力电子、电力系统、电工装备、新能源、工业自动化等相关行业的企事业单位从事设计、生产和技术管理等工作。