| 年份 | 统计学 | 人力资源管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 476 | 480 |
| 年份 | 统计学 | 人力资源管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 503 | 505 |
| 年份 | 统计学 | 人力资源管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 526 |
| 2019 | -- | 525 |
| 2018 | -- | 526 |
| 2017 | -- | 485 |
| 年份 | 统计学 | 人力资源管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 502 | 502 |
| 2019 | 469 | 470 |
| 2018 | 454 | 454 |
| 2017 | 416 | 420 |
1、专业名称:
人力资源管理专业
2、专业简介:
本科学制四年,学生按培养方案修完全部课程,取得毕业所需最低学分,符合我校本专业本科毕业生授予学士学位条件者,授予管理学学士学位。
3、培养目标:
本专业学生要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,通过人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具备分析和解决人力资源管理问题的基本能力。培养能在事业单位及政府部门从事人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳动关系协调等工作及相关研究工作的高级专门人才。
4、专业课程:
组织行为学、工作设计、经济学原理、管理学原理、劳动政策与劳动法、人员测评理论与方法、人员招聘与配置、薪酬管理、绩效管理、雇员培训与开发。
5、就业升学:
国家机关、事业单位、科研机构、各类国有及非国有企业及其咨询机构人力资源管理相关岗位,从事部门管理、企业管理、劳动人事管理等工作。
1、专业名称:统计学专业
2、专业等级:本科
3、专业简介:
统计学专业属于理学学科门类,本科学制4,授予理学学士学位。统计学是收集、处理、分析、解释数据并从数据中得出结论的科学。统计学通过利用概率论、数学方法和计算机技术,研究各种随机现象的本质与内在规律性,以及在自然科学、社会科学等各个学科中各种类型数据的综合处理及统计推断方法,并为相关决策提供依据和参考。本专业现拥有一支年龄和职称结构合理、教学经验丰富、科研能力强的师资队伍,拥有校级精品课程5门,有一定规模的专业实验室及数据分析中心,在多家统计单位和公司建立了实习基地,满足了教学实践的需要。
4、培养目标:
培养德、智、体、美全面发展,具有良好的数学与统计学素养、较强的创新精神和实践能力,掌握统计学的基本知识、基本理论、基本方法及计算机应用技能,能够熟练地运用计算机软件分析、处理统计数据,能在国家行政部门、经济建设各行业以及非营利机构从事统计调查、统计预测、统计分析等开发、应用和管理工作的应用型统计学专门人才。
5、专业方向:数理统计方向、经济统计方向。
6、专业课程:
数学分析、高等代数、概率论、数理统计、实变函数、数学建模、应用回归分析、多元统计分析、微观经济学、宏观经济学、统计建模与R软件、抽样调查、国民经济核算、时间序列分析、非参数统计、应用随机过程、数据挖掘。
7、教学资源:
本专业现拥有一支年龄和职称结构合理、教学经验丰富、科研能力强的师资队伍,拥有校级精品课程5门,有一定规模的专业实验室及数据分析中心,在多家统计单位和公司建立了实习基地。
8、就业升学:
统计学专业毕业生的主要就业流向:政府部门(统计局、统计调查队等);银行、保险公司、证券公司等金融部门;市场调查公司、咨询公司、各公司的市场研究部门,工业企业的质量检测部门等企业事业单位。
毕业生可考入各大院校的统计学类、数学类或经济学类的硕士研究生。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 人力资源管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 480 | 106344 |
| 历史类 | 505 | 34081 | ||||
| 统计学 | 物理类 | 476 | 110122 | |||
| 历史类 | 503 | 35241 |

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