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贵州师范学院地理科学和自然地理与资源环境哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-12 11:28:10 解决时间：2022-11-06 01:18

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一、地理科学和自然地理与资源环境录取分数线(贵州)

文科

年份	地理科学	自然地理与资源环境
2021	532(地理科学类（地理科学（师范）、自然地理与资源环境、地理信息科学）)	532(地理科学类（地理科学（师范）、自然地理与资源环境、地理信息科学）)
2020	523(地理科学类（地理科学（师范）、自然地理与资源环境、地理信息科学）)	523(地理科学类（地理科学（师范）、自然地理与资源环境、地理信息科学）)
2019	522(地理科学（师范）)	514
2018	547(地理科学（师范）)	544

理科

年份	地理科学	自然地理与资源环境
2021	429(地理科学类（地理科学（师范）、自然地理与资源环境、地理信息科学）)	429(地理科学类（地理科学（师范）、自然地理与资源环境、地理信息科学）)
2020	461(地理科学类（地理科学（师范）、自然地理与资源环境、地理信息科学）（民族班）)	461(地理科学类（地理科学（师范）、自然地理与资源环境、地理信息科学）（民族班）)
2019	440(地理科学（师范）)	439
2018	449(地理科学（师范）)	450

二、地理科学和自然地理与资源环境专业介绍

地理科学类自然地理与资源环境

贵州师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备自然地理与资源环境的基础知识、基本理论、分析方法与应用技能，具备通过野外综合考察、实验分析等获取第一手科学资料和地理数据的能力；能够分析、归纳、整理相关数据，掌握一定的数理统计分析和计算机技术，具有分析研究自然地理与资源环境问题的能力；具有较强的科学探索精神和接受新知识、新理论和新技术的能力，以及良好的合作精神和团队意识。主要课程：高等数学、概率论与数理统计、地质学基础、环境科学概论、地貌学、气象学与气候学、植物地理学、土壤地理学、地理信息系统概论、地图与测量学、水文与水资源学、地理信息程序设计、遥感概论、自然资源学、环境监测与评价、综合自然地理、计量地理学、自然地理实验分析方法、灾害地理学、自然资源调查与评价。就业方向：各级政府相关部门、科研单位、企事业单位从事自然资源调查与管理、环境保护、生态文明建设等。

地理科学类地理科学

贵州师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德素养、扎实的现代地理科学和教育科学专业基础、先进的教育理念，兼备人文精神和科学素养，有较强的地理教育实践能力和拓展潜能，富有创新精神、乐教适教、适应基础教育要求并初步具备从事基础教育教学研究能力的合格师资。主要课程：普通地质学、地理科学导论、地球概论、地图与测量学、地貌学、气象与气候学、植物地理学、土壤地理学、经济地理学、水文学与水资源、经济地理学、中国地理、世界地理、教育学、心理学。就业方向：基础教育部门地理教学和科研工作，或在企事业单位从事自然资源开发利用、环境保护、城乡规划与管理工作。

三、地理科学和自然地理与资源环境招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江西	地理科学类（地理科学（师范）,自然地理与资源环境。地理信息科学）	理科	本科二批	普通类	-	5
湖北	地理科学类（地理科学（师范）、自然地理与资源环境、地理信息科学）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（L01）	首选历史，再选地理
湖南	地理科学类	历史类	本科批	普通类	四年	3	（004）	首选历史，再选地理
广西	地理科学类（包含专业地理科学（师范）、自然地理与资源环境、地理信息科学）	文科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	地理科学类（地理科学（师范）.自然地理与资源环境，地理信息科学）	理科	本科二批	普通类	四年	78
贵州	地理科学类（地理科学（师范）、自然地理与资源环境、地理信息科学）	文科	本科二批	普通类	四年	70

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江西	地理科学类（地理科学（师范）、自然地理与资源环境、地理信息科学）	理科	本科二批	普通类	481	81384
湖南	地理科学类	历史类	本科批	普通类	522	22292	（2组）	首选历史，再选地理
广西	地理科学类（4200元/年，包含专业:地理科学（师范）、自然地理与资源环境、地理信息科学）	理科	本科二批	普通类	430	77092
贵州	地理科学类（地理科学（师范）、自然地理与资源环境、地理信息科学）	理科	本科二批	普通类	429	68763
贵州	地理科学类（地理科学（师范）、自然地理与资源环境、地理信息科学）	文科	本科二批	普通类	532	17202

五、就业前景

地理科学

1.地理科学就业前景：
地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展，地理学知识的积累，这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科，简单说就是研究人与地理关系的学科，近现代以来，随着地理科学的快速发展，它不再局限于自然地理现象的研究，而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。地理学的分支学科纷纷涌现，如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等，其科学价值也越来越高。可以说，随着经济开发以及环保的需要，加之地理学本身古老而又深厚的底蕴，地理科学专业就业前景日益受到关注。
2.地理科学就业方向：
本专业学生毕业后可在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作。地理专业毕业生的就业方向以政府公务员和事业编制为主，如地方气象局、测绘局、水务局、地震局、规划局、旅游局等与地理相关的政府部门或事业单位。目前开设地理科学专业的高校，以师范院校为主，所以中学教师也是重要的就业方向之一。高中地理教师与初中地理教师是师范类院校毕业生最主要的就业方向。

自然地理与资源环境

1.自然地理与资源环境就业前景：
随着经济开发以及环保的需要，加之地理学本身古老而又深厚的底蕴，自然地理与资源环境专业就业前景日益受到关注。毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学、科研及开发工作，也可在国土资源、环境保护、城市规划、城市管理、测绘地理信息、农林、旅游、交通、海洋等部门从事规划管理和技术研发工作。
2.自然地理与资源环境就业方向：
毕业后能从事国土资源整冶、自然资源开发利用与规划管理、环境保护与治理、生态环境规划以及城市规划与管理、土地评价、土地规划与设计、水处理工程等方面的科研及管理工作，也可以报考土地资源管理，环境工程，自然地理等研究生继续深造。

中专 2022-11-06 01:18

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