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贵州师范大学教育学和数字媒体技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-26 00:37:46 解决时间：2022-11-04 22:46

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贵州师范大学教育学和数字媒体技术哪个好？小编通过比较教育学和数字媒体技术在贵州往年的录取分数线，教育学就业前景和数字媒体技术就业前景，教育学专业介绍和数字媒体技术专业介绍等数据帮助大家了解教育学和数字媒体技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、教育学和数字媒体技术录取分数线(贵州)

文科

年份	教育学	数字媒体技术
2021	577	--
2020	563(教育学（师范）)	--
2019	556(教育学（师范）)	--
2018	582(教育学（师范）)	--
2017	538(教育学（师范）)	--

理科

年份	教育学	数字媒体技术
2021	493	450
2020	506(教育学（师范）)	469
2019	493(教育学（师范）)	454
2018	501(教育学（师范）)	465
2017	--	437

二、教育学和数字媒体技术专业介绍

计算机类数字媒体技术

贵州师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养具有数字媒体技术综合素质和创新精神的应用型高级专业人才。学生在校期间，将系统学习和掌握游戏开发、界面设计的基础理论、基础知识和专业技能，具备较强的游戏开发、界面设计、技术集成和创新能力。

主要课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、程序设计基础、电路与电子学、算法与数据结构、数据库原理、计算机图形学、数字图像处理、绘画基础、色彩学、游戏场景设计、游戏角色设计、动画设计、游戏界面设计、Unity基础、Unity程序设计、多媒体网络及流媒体技术等四十余门。

就业方向：能胜任各类数字媒体的开发、制作与设计以及其它计算机、媒体、网络交叉领域工作；能在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作；能在动漫和游戏公司进行动漫或者游戏的开发与设计；能在企事业单位、学校从事计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理与维护工作。

教育学类教育学

贵州师范大学

层次本科

学制四年

培养身心和谐发展，专业基本功扎实，学术视野宽阔，具有较强的从事教育教学和教育科研能力的教育专业人才。为国内外知名大学输送攻读教育学硕士、博士学位的后备人才。

三、教育学和数字媒体技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	教育学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	3
山西	教育学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	5
江苏	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	5	（02）	首选物理，再选化学
广西	教育学（在花溪校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	教育学（在花溪校区办学）	文科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	教育学（师范）（花溪校区）	理科	本科一批	普通类	四年	8
	数字媒体技术（花溪校区）	理科				37
	教育学（师范）（花溪校区）	文科				4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	数字媒体技术（花溪校区）	物理类	本科批	普通类	472	114100	（02）	首选物理，再选化学
广西	教育学（师范，4100元/年，在花溪校区办学）	文科	本科二批	普通类	528	10678
贵州	教育学	理科	本科一批	普通类	493	29384
	教育学	文科	本科一批		577	6046
	数字媒体技术	理科	本科二批		450	53156

五、就业前景

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

中专 2022-11-04 22:46

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