已解决问题

贵州民族大学和河北科技师范学院哪个英语专业好(英语专业河北科师和贵民大谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-21 15:06:42 解决时间:2022-12-16 16:31

满意答案

贵州民族大学和河北科技师范学院哪个英语专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过贵州民族大学和河北科技师范学院各排行榜,英语专业的分数线,英语专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
河北科技师范学院与贵州民族大学英语专业分数对比(河北)
专业名称年份类型河北科技师范学院
(最高/最低分)
贵州民族大学
(最高/最低分)
英语2021物理类 -/535(本科批)/()
英语2021历史类 -/542(本科批)/()
英语(师范类,英语语种考生)2020理科 587/564(本科批)/()
英语(师范类,英语语种考生)2020文科 571/555(本科批)/()
英语(英语语种考生,师范类)2019理科 -/540(本科一批)/()
英语(师范类)2019文科 -/565(本科一批)/()
英语2018理科 -/546(本科一批)/()
英语2018文科 -/570(本科一批)/()
英语2017理科 -/486(本科二批)/()
英语2017文科 -/513(本科二批)/()
外国语言文学类 英语
河北科技师范学院
层次 本科
学制 四年
英语专业有专业专职教师36人,其中教授3人,副教授9人,具有博士学位教师2人,在读博士1人,84.2%教师具有硕士以上学历。常年聘有10余名外籍教师。拥有语音实验室7个、翻译训练实验室1个。学生多次在各级各类英语比赛中获奖,历年考研率在20%以上。

本专业主要学习英语语言的基础知识以及理论,掌握听、说、读、写、译等方面的语言基本技能,并了解英语国家的社会、文化、历史等方面的知识。课程主要涵盖以下三个方向:

1. 语言文学方向:主要培养能够在文化、教育、科技、政府机构、社会团体等部门从事相关工作的应用型人才。

2. 教学方向:主要培养具有扎实的教学实践技能,能够在省内外中小学一线教学岗位从事基础教学工作的师资人才。

3. 商务、旅游方向:主要培养具备较强的跨文化交流和商务沟通能力,能胜任对外经济与贸易交往、涉外旅游领域的应用型人才。

本专业主要开设课程有:基础英语、口语、听力、写作、高级英语、英、美文学、英语国家概况、翻译、英语教学法、语言学导论、跨文化交际等。

河北科技师范学院英语专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
河北英语物理类本科批普通类535
历史类542
湖南英语历史类本科批普通类502
山东英语(师范类)综合普通类一段普通类503
福建西班牙语(须口试,语种:英语,在开发区校区就读)历史类本科批普通类484
浙江英语(师范)综合平行录取一段普通类572
江苏英语(师范,开发区校区)物理类本科批普通类486
意大利语(只招英语考生)(在开发区校区学习)历史类504
吉林英语(招英语考生)(需口试)(在开发区校区就读)(师范类)理科本科二批A段普通类446
辽宁英语(师范类)物理类本科批普通类519
外国语言文学类 英语
贵州民族大学
层次 本科
学制 四年

本专业立足贵州,面向全国,通过扎实的英语语言基础、技能、人文素养和综合能力的训练,培养具有国际视野和敬业精神的,能在教育、经贸、文化、新闻出版、外事、旅游等部门从事教学、管理、翻译等工作,德、智、体、美全面发展的高级应用型人才。报考要求:高考英语成绩须达及格以上。

贵州民族大学英语专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
贵州英语理科本科一批普通类473
文科565
重庆英语物理类本科批普通类540
山西英语(外语语种英语)(办学地点花溪校区)文科本科二批A段普通类519
河北科技师范学院
352
软科(综合)
384
校友会(综合)
509
武书连
学校简介

河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校,坐落于滨海旅游城市——秦皇岛。学校始建于1941年,1975年开始举办高等教育,1977年开始招收本科生,2006年获得硕士学位授予权。学校是教育部首批全国重点建设职教师资培养培训基地、科技部国家级科技特派员创业培训基地、农业部现代农业技术培训基地、中国科协首批全国科普教育基地,是河北省首批本科高校转型发展示范院校、河北省创新创业教育示范高校。

学校现有秦皇岛、昌黎、开发区3个校区,占地面积95万平方米(1424亩),建筑面积41.5万平方米,教学科研仪器设备总值2.43亿元,馆藏图书文献183.7万册、电子图书245.3万册,中外文纸质期刊280种,各种类型数据库30余个。有国家认证的电子生物标本馆1个,附属职业中学1所。

学校设有研究生部、动物科技学院等20个二级教学单位,现有全日制本科生2.1万余人、各类硕士研究生905人。现有在职教职工1695人,其中具有博士学位人员294人,正高级职称人员197人;有“双师双能型”教师524人。累计110人次获评“省管优秀专家”“政府特殊津贴专家”等省级以上专家称号,有教育部及河北省教学指导委员会成员31人。

学校现有7个省级重点学科和重点发展学科,拥有生物学、园艺学、化学、食品科学与工程、畜牧学、教育学、海洋科学等7个学术学位硕士授权一级学科,19个二级学科学术学位硕士授权点;具有农业硕士、教育硕士、兽医硕士、机械硕士、体育硕士、艺术硕士等6种专业学位17个授权领域。有6门省级研究生示范课程,13个省级研究生案例库建设项目,4个省级研究生实践基地,其中2个为省级优秀研究生示范基地。学校设有76个本科专业,涵盖农、教育、工、理、文、法、经济、管理、艺术等9大学科门类。建有1个国家级专业综合改革试点专业,20个省级一流本科专业建设点,3个省级本科教育创新高地、6个省级品牌特色专业;有2门国家级一流本科课程、1门国家级精品课程,3门省级一流本科课程,8门省级精品课程,6门省级精品在线开放课程。先后获得2项国家级教学成果奖、43项省级教学成果奖(其中一等奖7项)。获批2项国家级新农科项目和教育部首批卓越农林人才教育培养计划改革试点。

学校以建设特色鲜明高水平应用型大学为目标,产教融合协同育人成效显著,建有国家科技基础条件平台——家养动物种质资源平台、板栗产业技术教育部工程研究中心、教育部首批现代产业学院——葡萄酒学院、工信部校企协同就业创业创新示范实践基地和6个省级重点实验室、8个省级技术创新中心、8个省级产业技术研究院、1个省级协同创新中心、8个省级产业技术创新战略联盟、1个省级工程研究中心、1个河北省高校应用技术研发中心、6个省级实验教学示范中心,建有河北省职业教育研究基地、冀东文化研究中心、海洋经济和沿海经济带研究中心、河北省非物质文化遗产研究基地等人文社科类研究基地。

“十三五”以来,学校承担完成各级各类科研项目1657项,其中国家级、省部级项目518项;发表高水平学术论文429篇,出版学术著作198部;获外来科研经费总计1.26亿元;获省部级科技奖励40项,其中省级一等奖2项;获得植物新品种权9个,获得授权专利184项,其中发明专利97项,获得软件著作权121项。

学校建有省级科技特派员工作室、省级技术转移中心和10个秦皇岛市首批农业专家工作站,建有32个产学研合作示范基地。有3支科技服务团队被授予“河北省高校李保国式科技服务团队”、1人被授予“河北省李保国式科教扶贫突出贡献者”称号、1人被授予“河北省脱贫攻坚先进个人”、1人被授予“河北省脱贫攻坚奖创新奖”。

学校先后与近30所国外高校及科研单位建立了科技教育合作关系,为河北省孔子学院联盟、中西高校联盟和中芬应用科学大学联盟成员单位。多次获得“河北省教育文化国际交流与合作先进集体”“河北省引进国外智力工作先进单位”等荣誉称号。设有中美、中芬“121”交换生双学位、中澳“312”本升硕和意大利免费交换生等项目,与意大利佩鲁贾外国人大学合作,建有意大利语语言培训与测试中心。

近五年,学生在全国大学生“挑战杯”赛、人文素质竞赛、创新创业大赛和各类学科竞赛中获得省级以上奖项936项,其中国家级312项。毕业生毕业去向落实率稳定在90%以上,平均考研(含公务员、选调生)录取率16%以上。毕业生中涌现出一大批优秀人才,包括全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者、国家科技进步奖获得者、全国优秀教育工作者、全国百名优秀县委书记、省长特别奖获得者、省突出贡献奖获得者等。


贵州民族大学
287
校友会(综合)
441
武书连
9
软科(民族)
学校简介

贵州民族大学创建于1951年5月 17 日,隶属贵州省人民政府,是新中国创建最早的民族院校之一,是贵州省重点建设高校、贵州省人民政府和国家民委共建高校,中国政府奖学金来华留学生培养高校。学校现有两个校区,花溪校区坐落于山清水秀、被誉为“高原明珠”的风景名胜区贵阳市花溪区,大学城校区坐落在产城融合创新、生态文明示范的国家级新区贵安新区,占地面积共2825亩,有全日制在校生2万余人。建校以来,为社会培养输送了15万余名各级各类人才,为贵州及民族地区经济社会发展提供了重要的人才支撑。

学校现有87个普通本科专业,10个一级学科学术型硕士学位授权点,17个专业学位硕士点,1个“服务国家特殊需求人才培养博士项目”。有专任教师1217人,其中高级职称人员761人(正高175人),博士人才548人,博士生、硕士生指导教师557人;有“百千万人才工程”国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、国务院特殊津贴专家、省管专家等34人。

学校与美国、英国、法国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰、挪威、新加坡、荷兰、马来西亚等国家的高校和港澳台地区大学建立合作关系,开展学生互派、学术交流、合作办学、教师培训和科研合作等。2014年被教育部批准为中国政府奖学金来华留学生接收院校。现有来自美国、俄罗斯、韩国、老挝、越南、柬埔寨、哈萨克斯坦、蒙古、泰国、卢旺达、孟加拉国、尼泊尔、塔吉克斯坦、立陶宛、埃及、印度、菲律宾、印度尼西亚、巴基斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、缅甸等24个国家留学生 300余人。

学校先后5次被国务院评为全国民族团结进步模范单位、3次被评为全国文明单位、全国文明校园,17次被中宣部、团中央和教育部评为全国大学生暑期“三下乡”社会实践先进单位,先后获全国“三五”“四五”法制宣传教育先进单位、全国节约型公共机构示范单位、教育部依法治校示范学校。学校先后被评为贵州省民族团结进步先进集体、贵州省文明单位、贵州省精神文明建设先进集体、贵州省优美校园、贵州省绿色大学。

建校 71年来,学校坚持立足贵州,服务民族地区,服务国家战略和特殊需求,秉承传统、彰显特色,突出区域性、民族性、应用性、综合性特点,以建成贵州民族地区人才培养培训基地、科技研发基地、民族优秀文化传承基地、民族团结进步示范基地和经济社会发展重要智库为己任,正奋力向特色鲜明的高水平一流民族大学目标迈进。

  中专 2022-12-16 16:31

相关问答

  • 我要读技校

    贵州师范学院和河北科技工程职业技术大学哪个好?资助政策有哪些?招生咨询联系办式?

    1楼

  • 中专学校

    贵州师范学院和河北民族师范学院哪个好?资助政策有哪些?招生咨询联系办式?

    2楼

  • 中专学校

    贵州师范学院和河北建筑工程学院哪个好?少数民族政策有哪些?招生咨询联系办式?

    3楼

  • 中专学校

    贵州理工学院和河北民族师范学院哪个好?奖学金多少钱?食堂环境什么样?

    4楼

  • 中专学校

    贵州师范学院金融科技和英语(师范类)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    5楼

    贵州师范学院金融科技和英语(师范类)哪个好?小编通过比较金融科技和英语(师范类)在贵州往年的录取分数线,金融科技就业前景和英语(师范类)就业前景,金融科技专业介绍和英语(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解金融科技和英语(师范类)这二个专业,

  • 我要读技校

    贵州师范学院和河北科技师范学院哪个好?平均伙食标准多少钱一天?有哪些专业?

    6楼

  • 我要读技校

    贵州中医药大学和河北科技师范学院哪个好?录取办法?有哪些专业?

    7楼

  • 我要读技校

    贵州师范大学和河北科技师范学院哪个好?学生宿舍环境好吗?重点的专业?

    8楼

  • 中专学校

    贵州中医药大学和河北民族师范学院哪个好?有哪些专业?录取办法?

    9楼

  • 中专学校

    贵州民族大学和河北科技师范学院哪个好?重点的专业?招生咨询联系办式?

    10楼

相关阅读