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广州华立科技职业学院2021年河北各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-28 11:05:12 解决时间：2022-08-24 19:35

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广州华立科技职业学院2021年河北各专业录取分数线：学前教育历史类录取分数线为207分，水文与工程地质历史类录取分数线为281分，地质调查与矿产普查历史类录取分数线为289分，中医学历史类录取分数线为336分。

一、广州华立科技职业学院2021年河北各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	学前教育	历史类	专科批	普通类	207	199369
2021	水文与工程地质	历史类	专科批	普通类	281	184357
2021	地质调查与矿产普查	历史类	专科批	普通类	289	181047
2021	中医学	历史类	专科批	普通类	336	153762

二、部分专业

资源勘查类地质调查与矿产普查

广州华立科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：
本专业培养拥护党的基本路线，思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，适应地质勘查行业的地质调查员职业岗位群需要，掌握一定的基础地质及野外工作知识，熟练掌握地质调查和矿产勘查等技术技能，具有良好的人文素养与创新意识，具备地质“三光荣”精神以及精益求精的工匠精神，能从事区域地质调查、矿产勘查、水工环调查等工作的高素质技术技能人才。
主干课程：
《岩石鉴定》、《矿物鉴定》、《构造地质分析》、《区域地质调查工作方法》、《矿床特征分析及评价》、《固体矿产勘查技术》
就业方向：
本专业毕业生主要面向地勘、矿山、能源、环境、水利、水电、基础工程等企事业单位的生产第一线，从事基础地质调查、矿产勘查与评价、矿产资源开发与管理等技术工作。
（1）传统地质勘查类单位：包括地质、煤田、有色、核工业地质局及其所属单位。
（2）矿业公司企业：包括国有、民营和三资企业。主要从事矿山地质工作，为矿山设计、建矿、采掘进度计划编制等提供可靠的地质资料，参与生产技术的管理工作，如储量计算、矿石质量等管理工作，开展专门性地质调查等。
（3）政府机构及其下属单位：包括环境、建设、交通、铁路、水利等各级各类行业管理机构，及其下属的规划院、勘测院、设计院、监测站、研究院等。主要从事环境地质调查、水文地质调查、岩土工程勘察等工作。

中医药类中医学

广州华立科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握中医学的基本知识、专业理论和实践技能，具备运用中医诊疗各科疾病及康复保健的实际工作能力，从事医疗、预防、康复及养生保健服务等工作的高素质实用型医学专门人才。就业面向

主要面向医疗卫生行业，在农村和城镇社区医疗卫生机构、康复保健机构及疗养院从事临床医疗、预防、康复及养生保健等工作。

主要职业能力

1．具备运用中医适宜技术治疗常见病的能力，具备运用中医药理论传授指导养生保健的能力；

2．具备对危重急诊病人进行应急处理和转院前预处理的能力；

3．具备医患沟通能力；

4．具备书写规范医学文件的能力；

5．具备医疗、预防、康复及养生保健的技术应用能力；

6．掌握中药方剂知识，具备运用望闻问切及医学诊断方法，对常见病进行诊断、治疗的能力；

7．掌握中医基础理论，具备运用理论和方法进行医学逻辑思维的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医妇科学、针灸学等。

2．实习实训

在校内进行人体解剖学、机能学、诊断学、中医适宜技术、养生保健技术、临床操作技能等实训。

在符合专业能力培养要求的医院进行实习。

职业资格证书举例

中医执业医师中医执业助理医师中医亚健康医师中医技师

衔接中职专业举例

中医

接续本科专业举例

中医学

教育类学前教育（双语班）

广州华立科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标:
立足广东省，面向全省乃至全国基础教育需要，培养师德高尚、专业知识扎实、教学理论与技能过硬、具有一点特长、具有一定的教育教学研究和管理能力、身心健康的幼儿园师资与教育工作者。
主干课程：
学前教育学、学前心理学、学前卫生营养与保健、幼儿园活动设计（五大领域）、声乐基础、钢琴、舞蹈、美术、手工、幼儿园绘本教学、幼儿文学、幼儿教师口语、早期教育等。
就业方向：
二胎政策放开以后，社会急需学前教育教师，就业前景非常好。毕业以后可以在各级各类学前教育机构，如：幼儿园、托儿所、亲子园、早教机构等任幼儿教育工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；研究人员：在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；其他：从事学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

教育类学前教育

广州华立科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

核心课程
学前教育学、学前心理学、学前卫生学、儿童文学、幼儿园活动设计、幼儿教师口语、幼儿舞蹈创编、手工制作、学前卫生与保育、幼儿园游戏与指导、幼儿园绘本教学、幼儿园教师礼仪、幼儿园管理声乐基础、钢琴、舞蹈、即兴伴奏与弹唱、乐理与视唱、美术等。
培养模式
“学训融合、园校共育”人才培养模式。
就业前景
学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园、早教机构等单位的教师及行政管理等方面的工作；并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；还能胜任与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作；专升本等高质量就业。

地质类水文与工程地质

广州华立科技职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：
旨在培养具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神，掌握水文与工程地质专业基本知识和技术技能，面向工程勘察和工程技术与设计服务行业，能够从事水文地质勘察、工程地质勘察、环境地质调查、地质灾害调查、岩土施工管理、桩基施工、地基处理、岩土测试与检测等工作，具有良好的职业素养和创新精神，能传承地质文化，发扬“三光荣”地质人精神的德、智、体、美全面发展的有可持续发展能力的技术技能人才。
主干课程：
《岩土工程勘察》、《工程地质调查》、《水文地质勘察》、《地质灾害调查与评价》、《土力学与地基基础》、《地基处理与基础工程施工》。
就业方向：
1、主要面向工作领域
（1）工程勘察工作领域：主要从事工程地质勘察、水利水电、道路铁路工程建设、房屋建筑等各类工程建设前期的岩土工程勘察（编录、测试与检测、图件绘制、资料整理、报告编写等）工作；
（2）桩基施工与地基处理：主要从事各类桩基础施工、地基处理等施工现场的管理、技术检查、质量验收等工作；
（3）深基坑支护、边坡治理领域：主要从事房屋建筑、交通线路、水利水电建筑工程等各类建筑工程的基坑支护工程设计、施工管理和技术检查、质量验收等工作；
2、适应的工作单位
（1）自然资源部所属的各类工程勘察单位，如地质、煤田、有色、核工业等工程勘察设计院、野外地质队等；
（2）技术管理与检测单位，如省国土资源规划院、省地质岩土检测总站、各级市地质岩土检测服务站；
（3）其他领域：矿山企业从事地质岩土保护与防治；交通、城建、铁道、水力水电等部门从事岩土施工、工程地质勘察等。

中专 2022-08-24 19:35

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