| 年份 | 大数据与会计 | 餐饮智能管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 408(大数据与会计(协同培养高技能人才)(办学地点:从化校区)(与韩山师范学院财务管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入韩山师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院普通本科毕业证书和学位证书)) | 288(餐饮智能管理(协同培养高技能人才)(办学地点:从化校区)(与岭南师范学院烹饪与营养教育专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入岭南师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得岭南师范学院普通本科毕业证书和学位证书)) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 大数据与会计(与韩山师范学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与韩山师范学院财务管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核后可进入韩山师范学院学习两年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院普通本科毕业证书和学位证书)(从化校区) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 20 | (506) | 首选物理,再选不限 |
| 餐饮智能管理(与岭南师范学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与岭南师范学院烹饪与营养教育专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核后可进入岭南师范学院学习两年,符合相关条件和要求的,可获得岭南师范学院普通本科毕业证书和学位证书)(从化校区) | 30 | (507) | ||||||
| 大数据与会计(从化校区) | 历史类 | 30 | (501) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 大数据与会计(与韩山师范学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与韩山师范学院财务管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核后可进入韩山师范学院学习两年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院普通本科毕业证书和学位证书)(从化校区) | 20 | (503) | ||||||
| 餐饮智能管理(从化校区) | 15 | (501) | ||||||
| 餐饮智能管理(与岭南师范学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与岭南师范学院烹饪与营养教育专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核后可进入岭南师范学院学习两年,符合相关条件和要求的,可获得岭南师范学院普通本科毕业证书和学位证书)(从化校区) | 20 | (504) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 大数据与会计(中外合作办学)(非定向)(只录取有专业志愿考生)(办学地点:从化校区)(与南澳大利亚技术与继续教育学院中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(中外合作办学) | 物理类 | 专科批 | 中外合作办学 | 256 | 328844 | (506) | 首选物理,再选不限 |
| 大数据与会计(协同培养高技能人才)(办学地点:从化校区)(与韩山师范学院财务管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入韩山师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院普通本科毕业证书和学位证书) | 普通类 | 408 | 246753 | (508) | 首选物理,再选不限 | |||
| 餐饮智能管理(协同培养高技能人才)(办学地点:从化校区)(与岭南师范学院烹饪与营养教育专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入岭南师范学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得岭南师范学院普通本科毕业证书和学位证书) | 288 | 319545 | (510) | 首选物理,再选不限 |

广州工程技术职业学院大数据与会计和连锁经营与管理哪个好?小编通过比较大数据与会计和连锁经营与管理在广东往年的录取分数线,大数据与会计就业前景和连锁经营与管理就业前景,大数据与会计专业介绍和连锁经营与管理专业介绍等数据帮助大家了解大数据与会计

广州工程技术职业学院大数据与会计和工商企业管理哪个好?小编通过比较大数据与会计和工商企业管理在广东往年的录取分数线,大数据与会计就业前景和工商企业管理就业前景,大数据与会计专业介绍和工商企业管理专业介绍等数据帮助大家了解大数据与会计和工商企

广州工程技术职业学院餐饮智能管理和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较餐饮智能管理和服装与服饰设计在广东往年的录取分数线,餐饮智能管理就业前景和服装与服饰设计就业前景,餐饮智能管理专业介绍和服装与服饰设计专业介绍等数据帮助大家了解餐饮智能管理

广州工程技术职业学院餐饮智能管理和烹饪工艺与营养哪个好?小编通过比较餐饮智能管理和烹饪工艺与营养在广东往年的录取分数线,餐饮智能管理就业前景和烹饪工艺与营养就业前景,餐饮智能管理专业介绍和烹饪工艺与营养专业介绍等数据帮助大家了解餐饮智能管理

广州工程技术职业学院连锁经营与管理和餐饮智能管理哪个好?小编通过比较连锁经营与管理和餐饮智能管理在广东往年的录取分数线,连锁经营与管理就业前景和餐饮智能管理就业前景,连锁经营与管理专业介绍和餐饮智能管理专业介绍等数据帮助大家了解连锁经营与管

广州工程技术职业学院国际经济与贸易和餐饮智能管理哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和餐饮智能管理在广东往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和餐饮智能管理就业前景,国际经济与贸易专业介绍和餐饮智能管理专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸

广州工程技术职业学院国际经济与贸易(学分互认国际班)和餐饮智能管理哪个好?小编通过比较国际经济与贸易(学分互认国际班)和餐饮智能管理在广东往年的录取分数线,国际经济与贸易(学分互认国际班)就业前景和餐饮智能管理就业前景,国际经济与贸易(学分

广州工程技术职业学院汽车制造与试验技术和餐饮智能管理哪个好?小编通过比较汽车制造与试验技术和餐饮智能管理在广东往年的录取分数线,汽车制造与试验技术就业前景和餐饮智能管理就业前景,汽车制造与试验技术专业介绍和餐饮智能管理专业介绍等数据帮助大家

广州工程技术职业学院模具设计与制造和餐饮智能管理哪个好?小编通过比较模具设计与制造和餐饮智能管理在广东往年的录取分数线,模具设计与制造就业前景和餐饮智能管理就业前景,模具设计与制造专业介绍和餐饮智能管理专业介绍等数据帮助大家了解模具设计与制

广州工程技术职业学院大数据与会计和餐饮智能管理哪个好?小编通过比较大数据与会计和餐饮智能管理在广东往年的录取分数线,大数据与会计就业前景和餐饮智能管理就业前景,大数据与会计专业介绍和餐饮智能管理专业介绍等数据帮助大家了解大数据与会计和餐饮智