| 年份 | 特殊教育（师范） | 小学教育（师范） |
|---|---|---|
| 2020 | 552 | -- |
| 2019 | 517(特殊教育（师范）（不招色盲色弱）（办学地点:大学城校区）) | -- |
| 年份 | 特殊教育（师范） | 小学教育（师范） |
|---|---|---|
| 2020 | 548 | -- |
| 2019 | 554(特殊教育（师范）（不招色盲色弱办学地点：大学城校区）) | -- |
广州大学
广州大学
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 小学教育（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 10 | （204） | 首选物理，再选不限 |
| 特殊教育（师范）（不招色盲色弱）（具体培养模式和学习费用请查看学校网站） | 10 | （221） | ||||||
| 小学教育（师范） | 历史类 | 27 | （212） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 特殊教育（师范）（不招色盲色弱）（具体培养模式和学习费用请查看学校网站） | 5 | |||||||
| 特殊教育（师范）（不招色盲色弱）（考生具体培养模式和学习费用请查看学校网站） | 10 | （231） |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 特殊教育（师范） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 552 | 53367 |
| 文科 | 548 | 14637 |
(一)小学教育
（学制4年，授予教育学学士学位）
以培养有教育情怀的小学教育工作者为目标，采取综合培养、全面发展、第二专业选修、形成特色（专长、特长和爱好）的“专业加特长”人才培养模式。
(二)培养模式
高中起点四年制本科层次，培养小学全科教师
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