| 年份 | 经济学 | 音乐学(声乐) | 
|---|---|---|
| 2021 | 557(经济学(非定向)(招生特征不招单色识别不全者;办学地点:第一学年桂花岗校区,第二至四学年大学城校区)) | -- | 
| 年份 | 经济学 | 音乐学(声乐) | 
|---|---|---|
| 2020 | 560 | -- | 
| 2019 | 525(经济学(不招单色识别不全者办学地点:第一学年桂花岗校区,第二至四学年大学城校区)) | -- | 
| 2018 | 528 | -- | 
| 2017 | 504 | -- | 
| 年份 | 经济学 | 音乐学(声乐) | 
|---|---|---|
| 2020 | 549 | -- | 
| 2019 | 560(经济学(不招单色识别不全者)(第一学年桂花岗校区,第二至四学年大学城校区)) | -- | 
| 2018 | 565 | -- | 
| 2017 | 528 | -- | 
| 年份 | 经济学 | 音乐学(声乐) | 
|---|---|---|
| 2018 | -- | 70 | 
培养目标:本专业培养具备音乐学等方面的基本知识,以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力,能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才,并为进一步深造打下基础。
培养要求:本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识,接受对音乐 事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练,并掌握相应的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识;
2.掌握音乐学分析方法;
3.具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评 论等的初步能力;
4.熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规;
5.了解音乐研究的理论前沿和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:艺术学理论、音乐与舞蹈学。
核心课程:中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作;和声、复调、 曲式、配器;钢琴、视唱练耳等。
主要实践性教学环节:音乐学论文或评论写作、田野采风。
修业年限:四年/五年。
授予学位:艺术学学士。
培养目标:培养德智体全面发展、理论功底扎实、知识广博、适应性强、了解中国国情、具有国际视野、有较强的创新意识和应用能力的复合型专门人才。要求学生掌握马克思主义经济理论,熟悉现代西方经济学理论,掌握现代经济分析方法,知识面宽广,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力。注重基础理论与社会实践相结合,通过互动式教学、模拟教学和社会实践等方式,锤炼学生的决策、协调和组织能力。
主要课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、金融学、财政学、管理学、会计学、统计学、计量经济学、发展经济学、国际经济学、产业经济学、区域经济学、信息经济学、制度经济学、经济思想史、经济史、中国经济、社会经济调查等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖北 | 经济学(办学地点校区二) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (L01) | 首选历史,再选不限 | 
| 广东 | 经济学(不招单色识别不全者)(第一学年桂花岗校区,第二至四学年大学城校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 20 | (206) | 首选物理,再选不限 | 
| 历史类 | 21 | (213) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 甘肃 | 经济学 | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 新疆 | 经济学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | 
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 经济学(非定向)(招生特征不招单色识别不全者;办学地点:第一学年桂花岗校区,第二至四学年大学城校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 557 | 15585 | (211) | 首选历史,再选不限 | 

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