广西民族大学相思湖学院2019年河南各专业录取分数线

（英、越、泰、印尼语选一）（新建本科学校转型发展专业集群试点）

本科，学制四年，文理兼招。授予经济学学士学位。

本专业培养除四年校内培养模式外，也可选择“3+1”培养模式执行，“3+1”模式培养方案1为：三年国内专业课程学习+一年语言对象国学习，即学生可在三年级时选择到语言对象国留学一年；或方案2为：三年校内专业课程学习+一年校外顶岗实习，即学生在四年级时择优选择到校外相关单位顶岗实习。

培养系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，熟练掌握国际贸易的基本知识与各项操作技能，熟悉通行的国际贸易规则、惯例和中国对外贸易的政策法规，熟练掌握一门第二语言（或东南亚语言），了解相应语言对象国家的社会、经济和贸易发展状况，并通悉国际贸易、国际金融、国际结算、报关、现代物流、跨境电商等相关国际贸易业务的高素质复合应用技术型专业人才。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际市场营销、会计学、统计学、计量经济学、货币银行学、国际金融、国际结算、国际商法、国际商务谈判、专业商务英语、国际物流学、报关实务、跨境电子商务、东南亚国家(越、泰、印尼选一)语言等。

主要实践性教学环节：进出口贸易模拟实验、国际贸易综合实训、国际结算、报关、货代、商务谈判等系列软件应用、专业课程见习、择优推荐中国东盟博览会、投资峰会服务实习、毕业实习、毕业论文。

主要就业去向：可到经贸和商务等行政管理部门、外事、边防部队、海关、银行、外贸物流公司、特别是与东南亚国家有经贸往来的外贸公司、跨境电商企业、学校、国际对外广播电台、涉及东南亚语言电视节目的电视台、外文出版社等部门、企事业单位从事外贸相关工作以及教学、科研和管理工作。

本科，学制四年，文理兼招。授予管理学学士学位。

本专业执行“3+1”培养模式，三年级时可到语言对象国留学一年。

培养具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识，熟悉法规，掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法，具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力的高级现代物流管理人才。

主要课程：管理学、仓储管理与库存控制、采购管理、物流学、供应链管理、管理运筹学、第三方物流、运输经济学、物流企业管理、运输管理学、市场营销学、运输经济学、专业外语、国际货运与保险、财务管理、生产运作管理、国际贸易与报关务实、东南亚国家语言等。

主要实践性教学环节：专业课程实践、毕业实习、毕业论文。

毕业生主要就业去向：可到区内外的物流企业、外贸公司、其他企事业单位、物流专业的教育、培训、科研和咨询机构等单位从事相关物流、运输、仓储、外贸业务、教学、科研和管理工作。

（英、越、泰、印尼语选一）

本科，学制四年，文理兼招。授予经济学学士学位。

本专业培养除四年校内培养方案外，也可选择按“3+1”培养方案执行，“3+1”培养方案1为三年国内专业课程学习+一年语言对象国学习，即学生可在三年级时选择到语言对象国留学一年；或方案2为三年校内专业课程学习+一年校外顶岗实习，即学生在四年级时择优选择到校外相关单位顶岗实习，并或可选择金融工程专业的CFA方向。

培养适应社会主义市场经济建设和区域经济发展需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高，具备金融机构管理、投融资管理、公司金融、金融法律等方面的知识和能力，具有良好的职业道德、有创新精神和实践能力，能在政府机关、企事业单位从事金融分析咨询与管理、投融资业务管理、公司金融财务管理以及其他相关工作的应用型复合型高素质专业人才。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、金融学、商业银行经营管理、金融工程学、公司金融、会计学、财务管理、投资学、国际金融、统计学、计量经济学、金融会计、金融英语、期权与期货实务、东南亚国家(越、泰、印尼选一)语言等。

主要实践性教学环节：主要包括商业银行综合业务处理、统计分析软件实验、金融营销模拟实训、国际金融模拟实践、金融市场分析、证券模拟交易、金融案例分析、3+1学年实训、专业实习等。

主要就业去向：可到政府的金融行政管理部门、银行、信托、证券、基金、保险、互联网金融等企事业单位，特别是与东南亚国家有金融业务往来的金融机构和单位及高等院校和金融科研机构，从事金融教学、科研和管理工作等。

培养目标：本专业培养适用现代旅游业发展需要，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅 游管理专业知识，具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任，能在各类 旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、 复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，接受旅游经营管理方 面的基本训练，掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握旅游管理的基本理论、基本知识；

2．掌握科学的学习与思维方法，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；

3．熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；

4．了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势；

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的 创新思维能力；

6．掌握创业的基本原理和方法，具有较强的创新意识和能力。

7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理 概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语等。

主要实践性教学环节：旅游景区调查和旅游企事业单位专业实习。

主要专业实验：旅游管理信息化软件实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

（英、越、泰、印尼语选一）

本科，学制四年，文理兼招。授予经济学学士学位。

本专业人才培养除四年校内培养模式外，也可选择“3+1”模式培养，“3+1”模式培养方案1为三年国内专业课程学习+一年语言对象国学习，即学生可在三年级时选择到语言对象国留学一年；或方案2为三年校内专业课程学习+一年校外顶岗实习，即学生在四年级时择优选择到校外相关单位顶岗实习。

培养系统地掌握现代财税专业的基础理论知识、实务知识操作与税务管理技能，能熟练掌握一门第二语言（或东南亚语言），熟悉国家税收及相关法律法规，掌握税收管理、税务中介服务、税收筹划的法规与方法；熟悉企业经营战略，掌握企业会计核算、财务管理等方法和技能，具有良好的职业道德、创新精神和实践能力，能从事税务分析与咨询、财务会计、税收筹划以及其他相关工作的应用技术型高素质专门人才。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、会计学、货币银行学、税务管理与稽查、税务会计、税务筹划、税务审计、中级财务管理、资产评估、税法、公司战略与风险管理、税务代理与实务、财政审计、国际税收、税收专业英语、东南亚国家(越、泰、印尼选一)语言等。

主要实践性教学环节：财税一体化综合实训、税收实务实训、纳税申报实训、会计综合模拟实验、税务稽查实训、专业课程实习、毕业实习、毕业论文。

主要就业去向：可到政府机关、税务部门、会计师事务所、企事业单位等从事税务分析与咨询、税收筹划、财务会计、审计等相关工作以及科研院所等机构从事财税教学、科研和管理工作。