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广西民族大学化学（师范兼非师范类）和国际商务哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 20:38:43 解决时间：2022-11-05 00:14

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广西民族大学化学（师范兼非师范类）和国际商务哪个好？小编通过比较化学（师范兼非师范类）和国际商务在广西往年的录取分数线，化学（师范兼非师范类）就业前景和国际商务就业前景，化学（师范兼非师范类）专业介绍和国际商务专业介绍等数据帮助大家了解化学（师范兼非师范类）和国际商务这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、化学（师范兼非师范类）和国际商务录取分数线(广西)

文科

年份	化学（师范兼非师范类）	国际商务
2020	--	366(国际商务（8000元/年，实行"2+2"培养模式）)
2019	--	360
2018	--	385
2017	--	353(国际商务（泰国、越南、印尼方向）)

理科

年份	化学（师范兼非师范类）	国际商务
2020	--	328(国际商务（8000元/年，实行"2+2"培养模式）)
2019	497(化学类)	345
2018	490(化学类（包含专业:化学（师范）、应用化学）（只招收（少数民族）考生）)	330
2017	437(化学类)	306(国际商务（泰国、越南、印尼方向）)

二、化学（师范兼非师范类）和国际商务专业介绍

工商管理类国际商务

广西民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和国际商务等方面的知识和能力，能在经济贸易部门及企业从事国际贸易和其他国际化经营与管理活动的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习国际贸易、国际化经营及经济管理等方面的基本理论和基本知识，掌握国际商务理论和实务，具有分析和处理国际商务活动中具体问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握国际商务及经济管理的基本理论和基本知识；

2．掌握国际商务的定性、定量分析方法和实务操作的基本方法，具有分析解决国际商务活动中具体问题的实际能力；

3．熟练地掌握一门外语并进行商务沟通的能力；

4．了解涉外经济法规、国际商务的惯例与规则、主要国家地区的贸易政策；

5．具有较强的人际沟通和业务拓展能力；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济与贸易。

核心课程：国际贸易、国际贸易实务、国际营销学、跨国公司管理、国际金融、电子商务、国际商法、国际商务谈判等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

化学类化学（师范兼非师范类）

广西民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作的人才。

培养要求：本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练，初步具备综合运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；

2．系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋势和应用前景；

3．掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能源等相关领域的基础知识；

4．掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；

5．能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力；

6．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；

7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。

主干学科：化学。

核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性质与应用，化学实验的基本操作及技术，常用仪器与设备的原理与应用，化学信息获取、处理和表达的方法。

核心课程示例：

示例一：普通化学（64学时）、定量分析（32学时）、有机化学（80学时）、无机化学（64学时）、结构化学（64学时）、仪器分析（32学时）、高分子化学（32学时）、化工基础（32学时）、物理化学（96学时）、普通化学实验（80学时）、定量分析实验（64学时）、有机化学实验（112学时）、无机化学实验（64学时）、仪器分析实验（64学时）、物理化学实验（112学时）、综合化学实验( 64 学时)。

示例二：普通化学原理（51学时）、无机化学（51学时）、分析化学（51学时）、有机化学(102 学时)、物理化学（85学时）、仪器分析（51学时）、结构化学（51学时）、化工基础（51学时）、化学信息学（34学时）、生物化学（34学时）、高分子化学（51学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) （340学时）、生物化学实验（34学时）、化工基础实验（34学时）、综合化学实验（102学时）、研究设计实验（34学时）。

示例三：无机化学（102学时）、分析化学（51学时）、有机化学（102学时）、物理化学（102学时）、仪器分析（51学时）、材料化学（34学时）、化学工程基础（51学时）、结构化学（51学时）、生物化学（34学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)（359学时）、基础化学工程实验（60学时）、化学合成与表征实验（115学时）、综合化学实验（102学时）。

主要实践性教学环节：化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。

主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

三、化学（师范兼非师范类）和国际商务招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	国际商务（实行“3+1”培养模式，具体查阅学校招生章程）	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	国际商务（该校30-37，专业办学地点相思湖校区，11、43-50专业办学地点武鸣校区，其余专业办学地点思源湖校区;）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
安徽	国际商务（5550元年;实行“3+1”培养模式,具体查阅学校招生章程）	文科	本科二批	普通类	-	2
江西	国际商务（实行"3+1"培养模式，具体查阅学校招生章程）	文科	本科二批	普通类	-	2
山东	国际商务（实行“3+1”培养模式，具体查阅学校招生章程。）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	国际商务（5550元/年；实行“3+1”培养模式，具体查阅学校招生章程）	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖南	国际商务（实行“3+1”培养模式，具体查阅学校招生章程。）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（008）	首选物理，再选不限
广东	国际商务（实行“3+1”培养模式）（相思湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（204）	首选物理，再选不限
广西	国际商务（在相思湖校区办学，实行“3+1”培养模式，具体查阅学校招生章程）	理科	本科一批	普通类	四年	83
广西	国际商务（在相思湖校区办学，实行“3+1”培养模式，具体查阅学校招生章程）	文科	本科一批	普通类	四年	81
四川	国际商务（相思湖校区,专业备注:实行“3＋1”培养模式，具体查阅学校招生章程。）（相思湖校区,专业备注：实行“3+1”培养模式，具体查阅学校招生章程。）	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	国际商务（实行行“3+1”培养模式，具体查阅学校招生章程。相思湖校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河南	国际商务（8000元/年；实行“2+2”培养模式）	理科	专科批	普通类	416	288004
河南	国际商务（8000元/年；实行“2+2”培养模式）	文科	专科批	普通类	454	109277
广东	国际商务	理科	专科批	普通类	416	209682
广东	国际商务	文科	专科批	普通类	433	99152
广西	国际商务（8000元/年，实行"2+2"培养模式）	理科	专科批	普通类	328	147306
广西	国际商务（8000元/年，实行"2+2"培养模式）	文科	专科批	普通类	366	59411

五、就业前景

化学

1.化学就业前景：
化学专业就业前景每年一次性就业率都较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。市场调研发现应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。
2.化学就业方向：
本专业学生毕业后可从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面的工作，可以在化学及相关领域的科研院所进行科研；也可以在化学、材料、药物、环境等相关企、事业单位从事新产品的研制、开发和分析检测等工作；也可以在中等学校化学课程及相关课程从事教学工作，或者报考化学及相关专业硕士。

中专 2022-11-05 00:14

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