| 年份 | 英语 | 应用统计学 |
|---|---|---|
| 2021 | 530(英语(4200元/年,需外语口试,在东环校区办学,外语口试成绩达"C等级"及以上)) | -- |
| 2020 | 489(英语(4200元/年,需外语口试,外语口试成绩达"C等级"及以上)) | -- |
| 2019 | 495 | -- |
| 2018 | 523 | -- |
| 2017 | 506 | -- |
| 年份 | 英语 | 应用统计学 |
|---|---|---|
| 2021 | 493(英语(4200元/年,需外语口试,在东环校区办学,外语口试成绩达"C等级"及以上)) | 455(应用统计学(4600元/年,在东环校区办学)) |
| 2020 | 496(英语(4200元/年需外语口试,外语口试成绩达"C等级"及以上)) | 468 |
| 2019 | 488 | 465 |
| 2018 | 477 | 463 |
| 2017 | 445 | 431 |
业务培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的数学素养,掌握统计学的基本理论与方法,能熟练地运用计算机分析数据,解决实际问题的高级专业人才;能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作等社会主义建设需要的复合型专门人才。
主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、运筹与优化、应用随机过程、实用回归分析、时间序列分析、计量经济学、统计软件、多元统计分析、数学模型等。
就业主要去向:可到企业、事业单位和经济部门从事调查、统计信息管理、数据分析等工作,或在科研、教育部门从事统计研究和教学工作。
培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;
2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;
3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;
4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;
5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年/五年。
授予学位:文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 文科 | 3 | |||||||
| 黑龙江 | 英语(招英语考生) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 英语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 应用统计学 | 4 | |||||||
| 湖北 | 英语(需口试;外语语种英语;办学地点东环校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 英语(东环校区)(英语) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (201) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 英语(需外语口试,在东环校区办学,外语口试成绩达“C等级”及以上) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 9 | ||
| 应用统计学(在东环校区办学) | 本科二批 | 42 | ||||||
| 应用统计学(精准专项)(在东环校区办学) | 18 | |||||||
| 应用统计学(民族班,在东环校区办学) | 7 | |||||||
| 英语(需外语口试,在东环校区办学,外语口试成绩达“C等级”及以上) | 文科 | 本科一批 | 13 | |||||
| 四川 | 英语(东环校区,招收英语语种考生,外语口试)(东环校区,招收英语语种考生,外语口试) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 文科 | 4 | |||||||
| 贵州 | 英语(需口试)英语) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 应用统计学 | 4 | |||||||
| 英语 | 文科 | 4 | ||||||
| 甘肃 | 英语(招英语考生) | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 425 | 28513 | ||
| 文科 | 476 | 8768 | ||||||
| 黑龙江 | 英语(只招英语考生) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 450 | 10618 | ||
| 江苏 | 应用统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 476 | 110413 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 英语(只招英语考生) | (02) | 首选物理,再选不限 | ||||||
| 广东 | 英语(非定向)(外语语种英语;办学地点:东环校区)(语种要求:英语) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 516 | 112710 | (201) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 应用统计学(4600元/年,在东环校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 455 | 62225 | ||
| 英语(4200元/年,需外语口试,在东环校区办学,外语口试成绩达"C等级"及以上) | 本科一批 | 493 | 41206 | |||||
| 文科 | 530 | 10245 | ||||||
| 四川 | 英语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 497 | 107852 | ||
| 文科 | 531 | 23672 |
应用统计学:培养熟练掌握现代统计分析技术、数据挖掘技术和计算机编程技术,并熟悉多种统计软件,能够运用统计方法和专业统计软件从事数据调查与分析、评估与预测、管理与咨询等工作的应用型人才。
数学与应用数学:培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握数学科学的基本理论与基本方法,受到科学研究的初步训练,能运用数学知识和计算机技术解决实际问题,能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理的具有较强创新精神和研究能力的复合应用型人才。
英语(商务英语方向):本专业立足培养学生具备扎实的英语语言与文化基本功和外贸商务知识的同时,通过国际交流、校企联合和课堂模拟等多种教学实践环节,培养具备外贸实务操作技巧和英语语言实践能力,能够在商业行业,及在文化教育、政府机关、外事外贸、新闻出版、跨国公司等企事业单位从事商务、教学、翻译及管理的复合型应用人才。英语(科技翻译方向):本专业立足培养学生扎实的英语语言与文化知识及翻译基本功的同时,结合柳
●业务培养目标:培养掌握系统的现代化学的基础理论知识,具备扎实的化学实验基本操作技能,了解无机材料化学、工业分析专业方向的新知识及学科发展的前沿状况,具有向不同领域发展的潜力和素质,特别是在交叉领域的进一步深造方面具有优势的高级专门人才。●主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、结构化学、化工原理、化工制图、工业分析、材料化学、现代分离分析方法、环境监测与分析、无机合成与制备化学
业务培养目标:培养具有扎实的英语语言基础和熟练的英语应用能力,并掌握相应的文化科技、经贸、外事、计算机等知识、熟悉当代翻译理论、具备英汉译员的素养与技能、积累了一定经验的口笔译高级应用人才。●主要课程:基础英语、高级英语、英语阅读、英语写作、英语语法、英语听力、口译、文体与翻译、翻译理论与实践、同声传译、翻译作品评析、科技英语阅读、科技翻译、文学翻译、英语语言学概论、对比语言学、英美文学作品选读、经
业务培养目标:培养具有较扎实英语语言基础和较高水平听、说、读、写、译技能,掌握相关对外贸易知识和一定工科知识及技能,有较好汉语表达能力和基本调查研究能力的复合型高级专门人才。●主要课程:综合英语、英语泛读、英语会话、英语听力、实用语法、英语写作、翻译理论与实践、商务英语、第二外语、国际贸易、国际金融、国际商法、进出口实务、市场与营销、语言与文化、语言学概论等课程。●就业主要去向:可从事经贸、管理、翻

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