培养目标:本专业培养具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术,具有中西医结 合特色优势,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,能够在各级医疗、康复机构或疗养院 开展康复评价和康复治疗工作的康复治疗师,以及能够在康复医学工程研究机构、公司从事研发 工作的应用型专门技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习康复治疗学基础理论和与本专业有关的现代医学、现代科学 技术等方面的基本知识,接受康复治疗学技能和科学研究的基本训练,掌握中西医康复治疗技 术,具备开展康复治疗工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学、临床医学和康复医学的基本理论、基本知识;
2.掌握康复治疗学的基本技能;
3.具有开展康复治疗工作的基本能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.了解康复医学和与本专业有关的现代医学的发展动态;
6.具有分析问题、科学思维和独立工作的能力,具备开展康复医学各领域的科学研究工作 的初步能力。
主干学科:基础医学、临床医学、康复医学。
核心课程:中医学基础、人体解剖学、针灸学、推拿学、神经病学、运动医学、康复评定学、康复 疗法学、临床康复学、康复工程学等。
主要实践性教学环节:康复理疗、康复评定、运动治疗、作业治疗、康复体能训练、针灸、推拿。
主要专业实验:康复实验室包括康复理疗区、康复评定室、运动治疗区、作业治疗区、康复体 能训练室。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
培养目标:本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要,具有良好职业道德、创新精神、实践 能力和学习能力,掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和技能,能够胜任疾 病预防控制、疾病防治、健康促进等公共卫生相关领域的工作,从事公共卫生实践、预防与控制疾 病的流行、保障公共卫生安全、促进人群健康的专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识,接受 疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练,具有开展疾病预防控制、实施卫生监督监测、 改进环境卫生、开展卫生保健和健康教育等工作的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学基本理论、基本知识和基本技能;
2.掌握临床医学的基本理论、基本知识,熟悉常见病‘、多发病的防治技术,具有从事群体和 个体预防保健及卫生防病工作的能力;
3.掌握预防医学的基本理论、基本知识,具备开展疾病控制的基本能力;
4.掌握开展人群流行病学病因调查、疾病监测、疾病筛查的基本技能;
5.了解卫生管理的基本原理及我国与卫生相关的法律法规;
6.具备与公众、媒体及其他人员进行关于健康相关信息的有效沟通的基本技能;
7.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,具有一定的从事科学研究 和实际工作能力;
8.掌握一门外语,能够较熟练地阅读本专业的外文文献;
9.了解预防医学领域的现状和发展动向,具有一定的学术鉴别力;
10.具备良好的心理素质,具有一定的自主学习和终身学习的能力。
主干学科:公共卫生与预防医学、基础医学、临床医学。
核心课程:流行病学、卫生统计学、健康教育学、职业卫生学、环境卫生学、营养与食品卫生 学、卫生事业管理、卫生毒理学基础、儿童少年卫生学、妇女保健学。
主要实践性教学环节:临床实习、专业实习、毕业论文。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 预防医学 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
| 内蒙古 | 预防医学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
| 吉林 | 预防医学(学制5年) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 江苏 | 预防医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 1 | (01) | 首选物理,再选化学 |
| 安徽 | 预防医学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 江西 | 预防医学(五年)(以上专业不招色盲、色弱考生) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
| 河南 | 预防医学(学制五年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
| 湖南 | 预防医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 1 | (001) | 首选物理,再选化学 |
| 重庆 | 预防医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
| 四川 | 预防医学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
| 贵州 | 预防医学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
| 云南 | 预防医学(学制五年) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
| 陕西 | 预防医学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
| 甘肃 | 预防医学 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 五年 | 31 | ||
| 康复治疗学 | 四年 | 123 | ||||||
| 新疆 | 预防医学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 五年 | 1 |

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