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甘肃医学院2019年山西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-04 09:47:08 解决时间：2022-08-24 19:42

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甘肃医学院2019年山西各专业录取分数线：医学检验技术理科录取分数线为451分，儿科学理科录取分数线为464分，临床医学理科录取分数线为467分，临床医学理科录取分数线为323分，卫生检验与检疫技术理科录取分数线为324分，医学检验技术理科录取分数线为324分，康复治疗技术理科录取分数线为325分，针灸推拿理科录取分数线为331分，护理理科录取分数线为331分，医学影像技术理科录取分数线为338分，助产（只招女生）理科录取分数线为351分，口腔医学理科录取分数线为378分，护理文科录取分数线为419分。

一、甘肃医学院2019年山西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	医学检验技术	理科	本科二批B段	普通类	451	70822
2019	儿科学	理科	本科二批B段	普通类	464	60661
2019	临床医学	理科	本科二批B段	普通类	467	58421
2019	临床医学	理科	专科批	普通类	323	149625
2019	卫生检验与检疫技术	理科	专科批	普通类	324	149225
2019	医学检验技术	理科	专科批	普通类	324	149225
2019	康复治疗技术	理科	专科批	普通类	325	148851
2019	针灸推拿	理科	专科批	普通类	331	146395
2019	护理	理科	专科批	普通类	331	146395
2019	医学影像技术	理科	专科批	普通类	338	143386
2019	助产（只招女生）	理科	专科批	普通类	351	137441
2019	口腔医学	理科	专科批	普通类	378	123592
2019	护理	文科	专科批	普通类	419	46911

二、部分专业

中医药类针灸推拿

甘肃医学院

层次专科（高职）

学制三年

一、培养目标

培养社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业素质、文化修养和针灸推拿专业基本理论、基础知识、基本技能，面向城乡社区各级医疗、保健、康复、预防机构及服务行业等领域，从事适应基层医疗、保健康复工作的高等技术应用型专门人才。

二、基本要求

热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有良好的思想品德。具有推拿学基本理论知识和针灸学专业知识的基础，掌握从事针灸推拿学专业领域实际工作的基本能力和基本技能；具备从事适应基层医疗、保健康复等岗位所需要的专业工作能力；具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。

三、就业岗位和就业方向

就业方向：城乡社区各级医疗、保健、康复、预防机构及服务行业等领域。

就业岗位：基层医疗、保健康复等。

四、招生对象和修业年限

招生对象：高中毕业生

学制：三年

五、主干课程

经络腧穴学、推拿手法学、推拿治疗学、小儿推拿学、针灸治疗学、中医内科学

护理类护理

甘肃医学院

层次专科（高职）

学制三年

护理专业是我校的传统专业，从1958年建校连续开办教学，有50年的办学历史，招生人数占全校人数的50%，2003年开办专科护理教育，2005年和甘肃省自考办、兰州大学开展本科护理教育。建设特色鲜明的校内护理实训基地。建设了ICU仿真实训室、礼仪、形体训练室，盥洗间、模拟病房、多媒体示教室等诸多实训室。配置有呼吸机、监护仪、模拟抢救人、触摸式电脑等先进设备。拥有校外实践教学基地80家。教学中突显“以学生为中心”的理念，融入PBL教学法、病例教学法、小组讨论法、小讲课、角色扮演、情景教学、示范练习、综合实训、见习等方法，以达到培养应用型护理人才的目标。

护理专业被批准为甘肃省高专高职教学改革试点专业；甘肃省护理专业教学团队；甘肃省（护理）特色专业；《基础护理学》、《人体解剖学》、《病理学》为甘肃省精品课程。

护理专业现有专任教师238人，副教授以上职称占34%。2003年以来，教师发表论文约200余篇；参编全国高职高专规划类教材近20部。有12人次在国家及省级护理技能竞赛中分别获一、二、三等奖。4人在省级课件比赛、微型课比赛中获奖，在校级说课比赛中获团体一等奖。成功申请国家专利一项，参与省市教科研课题13项；获地厅级科技进步一等奖6项，二等奖21项，三等奖29项。指导学生参加全省大学生“挑战杯”科技作品竞赛，获二等奖5项，三等奖20余项，20余人获得“优秀指导教师”称号。教师中多人获省、市、校级优秀教师、优秀党务工作者、优秀党员称号。

护理教学部承担国家级护理养老员技能鉴定工作，社会反响良好。护理学生因为院前急救中开展心肺复苏抢救病人获得甘肃省“最美白衣天使”；护理学生取得中华人民共和国护士执业证书通过率达96%；毕业生就业率达95%以上。

临床医学类儿科学

甘肃医学院

层次本科

学制五年

培养目标：培养适应医药卫生事业改革与发展需要的，德、智、体、美全面发展的，具有良好的思想品质和职业素养、较强的实践操作能力、较扎实的基础医学、临床医学和麻醉学的基础知识、基本理论和基本技能，从事临床麻醉、生命机能监测、调节和控制、重症监测治疗及疼痛诊疗等工作的医学初级专门人才。

课程设置：以基础医学、临床医学以及麻醉学为主干学科。开设课程主要有英语、人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉生理学、麻醉药理学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学、麻醉设备学、麻醉解剖学等。

毕业去向：可到各级医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房（ICU），从事临床麻醉、急救复苏、术后监测、疼痛诊疗、药物依赖戒断治疗、生理机能调控等工作；可到各级科研机构和高等院校从事教学科研工作。

学位授予：医学学士

医学技术类医学检验技术

甘肃医学院

层次本科

学制四年

培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美等全面发展的，具有创新意识,从事临床医学检验的,有较强动手能力的高等应用性专门人才。主要课程：分析化学、人体解剖生理学、生物化学、病理学、临床医学概论、医用电子学基础、医学统计学、仪器分析、临床基础检验学、细胞生物学与医学遗传学、寄生学及寄生虫学检验、免疫学及免疫学检验、微生物学及微生物学检验、血液学及血液学检验、临床生物化学及生物化学检验等。

临床医学类口腔医学

甘肃医学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握基本的医学基础理论和临床医学知识，具备口腔执业助理医师的理论与技能要求，从事口腔常见病和多发病的诊治、修复及预防工作的高素质实用型医学专门人才。就业面向

主要面向社区、乡镇和民营医疗机构，从事口腔常见病和多发病的诊治、修复及预防等工作。

主要职业能力

1．具备对口腔常见疾病进行检查、诊断、治疗和预防的能力；

2．具备一定的人际沟通能力和团队意识；

3．掌握基本的医学基础理论和一定的临床医学基本知识；

4．掌握口腔医学基础理论、基本知识和基本技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔修复学、口腔颌面外科学等。

2．实习实训

在校内进行口腔临床基本操作技能的实训。

在具有教学资质的医院口腔科或口腔医院进行临床见习和实习。

职业资格证书举例

口腔执业助理医师

衔接中职专业举例无

接续本科专业举例

口腔医学

中专 2022-08-24 19:42

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