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桂林旅游学院网络与新媒体和食品质量与安全哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 23:07:26 解决时间：2022-11-06 05:09

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桂林旅游学院网络与新媒体和食品质量与安全哪个好？小编通过比较网络与新媒体和食品质量与安全在广西往年的录取分数线，网络与新媒体就业前景和食品质量与安全就业前景，网络与新媒体专业介绍和食品质量与安全专业介绍等数据帮助大家了解网络与新媒体和食品质量与安全这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、网络与新媒体和食品质量与安全录取分数线(广西)

理科

年份	网络与新媒体	食品质量与安全
2021	414(网络与新媒体（4178元/年）)	390(食品质量与安全（4595元/年）)
2020	430(网络与新媒体（4182元/年）)	413
2018	402	390
2017	376	--

文科

年份	网络与新媒体	食品质量与安全
2021	477(网络与新媒体（4178元/年）)	--
2020	448(网络与新媒体（4182元/年）)	--
2018	460	--
2017	445	--

二、网络与新媒体和食品质量与安全专业介绍

食品科学与工程类食品质量与安全

桂林旅游学院

层次本科

学制四年

招：理工科

培养目标：本专业培养的学生具有较强的社会责任感和良好的职业道德，较系统地掌握化学、生物学的基础理论与知识，掌握食品科学、食品营养学、食品卫生学、食品分析与检测、食品质量管理学、食品安全监督管理、餐饮食品安全控制等方面的基本理论、技术和方法，具有创新意识、创业精神、实践能力和持续发展的潜力。毕业后能在餐饮服务及食品生产企业、科研机构、监督检验机构等企事业单位，从事食品分析检验、质量安全控制、企业管理、安全评价、质量认证、生产经营及科学研究等方面工作的应用型、复合型高级工程技术人才。

主干课程：食品微生物学、食品营养学、食品卫生学、食品分析与检测、仪器分析、食品质量管理学、食品标准与法规、食品工艺学、食品毒理学、餐饮食品安全控制、食品工程原理、食品化学

专业特色：本专业强化“产教融合”，以就业为导向，以能力为本位，以校企合作为平台，以工学结合为手段，突出对学生开展素质教育和就业、创新能力的培养，形成“产教融合、校企合作、多主体协同育人”的食品质量与安全本科专业人才教学和培养模式。

新闻传播学类网络与新媒体

桂林旅游学院

层次本科

学制四年

1.培养目标：本专业培养媒介素养良好，系统掌握传播学、新闻学、信息科学基本理论，拥有扎实的计算机操作、互联网应用、新媒体传播技能，能够完成新媒体策划、采写、内容制作、网络编辑、媒体调查与分析、新媒体运营等工作，善于运用各种媒介手段进行运营、传播、推广，具备良好的学习能力和优秀发展潜力，适应网络与新媒体变革趋势的高素质创新型传媒人才。

2.就业方向：本专业行业发展迅速，就业市场需求量大。毕业生可以在各级新闻出版单位的新媒体部门从事网络新闻的采写编评工作；在互联网公司从事网站编辑、运营推广工作；在网络传媒公司、新媒体公司从事编辑、运营、策划、管理工作；也可以在各级政府机构、企业、事业单位负责网站和新媒体的运营管理，完成网络营销策划、新媒体推广、受众调查、舆情监控等工作。

3.专业特色：本专业建设起点高，紧跟网络与新媒体行业发展趋势，根据行业需求组织教学内容，课程设置合理，具有前瞻性，课程内容丰富全面。教学上注重理论与实践相结合，实训中注重校内实训与校外实践相结合，强调培养学生文理交叉融合，知识与技能并重的综合素质。本专业师资力量雄厚，教师多数具有互联网行业或者新闻行业的从业经历，部分教师在海外学习深造，教学理念先进，教学方法灵活，注重专业实践，引领学生把握传统媒介到网络新媒体的变革趋势，理解互联网到移动互联网的发展方向，以课程实训、新媒体工作坊、新媒体顶岗实习等形式，培养学生实操能力。

4.主干课程：新闻采访与写作、网络新闻编辑、网络传播学、平面设计、色彩构成、摄影基础、图形图像处理、视听语言、数字摄像、音视频后期制作、专业英语、新媒体导论、新媒体广告、新媒体经营与管理、网络舆情分析、互联网技术与应用、网页设计、HTML5交互网页设计等。

5.主要实践环节：网络新闻采编实训、演讲与口才、播音主持、新媒体工作坊实习、媒体考查与见习、新媒体顶岗实习等。

6.实验实训室：依托文化与专播学院已经建成的条件完善、设备先进的实验实训室，包括非线性编辑实训室、录音实训室、语音实训室等。本专业还将陆续建设新媒体模拟实训室、网络编辑实验室、网络新闻工作坊、数据新闻实验室等。本专业已经与本地及各地新闻单位、互联网企业建立合作关系，可以为学生提供丰富的见习实习机会。

三、网络与新媒体和食品质量与安全招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	食品质量与安全	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	食品质量与安全	理科	本科二批A段	普通类	-	2
江苏	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	四年	2	（04）	首选物理，再选不限
江苏	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
安徽	食品质量与安全	理科	本科二批	普通类	-	2
福建	食品质量与安全	物理类	本科批	普通类	四年	2	2536（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
山东	食品质量与安全	综合	普通类一段	普通类	四年	2
湖南	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
	食品质量与安全	物理类				2	（004）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	网络与新媒体	历史类				2	（001）	首选历史，再选不限
广东	网络与新媒体（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（205）	首选物理，再选不限
	食品质量与安全（校本部）	物理类				2	（207）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	网络与新媒体（校本部）	历史类				2	（202）	首选历史，再选不限
广西	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	四年	19
	网络与新媒体（精准专项）					3
	食品质量与安全					77
	食品质量与安全（精准专项）					10
	网络与新媒体	文科				51
	网络与新媒体（精准专项）	文科				7
四川	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	四年	2
	食品质量与安全	理科				2
	网络与新媒体	文科				2
贵州	食品质量与安全	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	食品质量与安全	物理类	本科批	普通类	465	120370
山西	食品质量与安全	理科	本科二批A段	普通类	427	82625
江苏	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	466	119481	（04）	首选物理，再选不限
江苏	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	501	40434	（01）	首选历史，再选不限
安徽	食品质量与安全（4595元/年）	理科	本科二批	普通类	440	135763
福建	食品质量与安全	物理类	本科批	普通类	478	64289	2524（W999）	首选物理，再选不限
山东	食品质量与安全	综合	普通类一段	普通类	482	191693
湖南	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	493	88644	（5组）	首选物理，再选不限
	网络与新媒体	历史类			508	29246	（1组）	首选历史，再选不限
	食品质量与安全	物理类			486	95267	（5组）	首选物理，再选不限
广东	网络与新媒体（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	496	140143	（204）	首选物理，再选不限
	网络与新媒体（非定向）（办学地点：校本部）	历史类			505	46792	（201）	首选历史，再选不限
	食品质量与安全（非定向）（办学地点：校本部）	物理类			486	153868	（206）	首选物理，再选不限
广西	网络与新媒体（4178元/年）	理科	本科二批	普通类	414	87257
	网络与新媒体（4178元/年）	文科			477	24560
	食品质量与安全（4595元/年）	理科			390	103980
四川	网络与新媒体（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.）	文科	本科二批	普通类	518	32022
	网络与新媒体（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科			480	126131
	食品质量与安全（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科			477	129421
贵州	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	410	85537
	网络与新媒体	文科			519	22206
	食品质量与安全	理科			402	93176

五、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

中专 2022-11-06 05:09

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