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桂林旅游学院和贺州学院哪个视觉传达设计专业好(视觉传达设计专业贺院和桂林旅院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-22 00:28:12 解决时间:2022-12-16 11:53

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桂林旅游学院和贺州学院哪个视觉传达设计专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过桂林旅游学院和贺州学院各排行榜,视觉传达设计专业的分数线,视觉传达设计专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
设计学类 视觉传达设计
贺州学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业主要培养视觉传达设计范围中的广告设计、包装设计、企业形象策划设计等基本理论,掌握视觉传达设计中设计的基础技法、基本知识、以及计算机应用的绘图技法,具备传统文化素养和现代设计意识、具有较强实践能力、创新精神,创业能力的设计创造、设计管理的高素质应用型专业人才。

主要课程:图形创意与艺术设计思维训练、装饰艺术设计与商业插画设计、字体及编排版式设计、书籍装帧设计、广告策划与创意设计、包装策划与设计、企业形象策划与设计。

就业方向:在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师;在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑;在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。

贺州学院视觉传达设计专业录取分数线(2018全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
湖南视觉传达设计文科本科二批普通类341
设计学类 视觉传达设计
桂林旅游学院
层次 本科
学制 四年

1、专业培养目标:培养面向视觉传达、旅游品牌形象设计、旅游产品包装设计、景区VI设计、影视广告设计等相关设计行业及岗位,能够在艺术设计教育、广告公司、影视广告公司、印刷业、旅游业从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的高级应用型专门人才。

2、专业核心能力:具备美学基础和计算机设计软件应用的能力,系统的了解国内外视觉传达设计与制作的理论前沿、应用前景及发展动态;从事展览展示发布、商业空间宣传、旅游公共形象宣传、旅游产品包装设计、景区UI设计、影视广告设计的工作能力;具有运用传统媒介和现代媒介技术的能力,特别是多媒体、网络技术的能力和电脑设计能力;具有独立分析和解决问题的能力及获取知识、信息处理和创新的综合能力。

 

3、课程与主要实践环节:课程设置分为“三个模块”组织教学。新生入学后第一学年在专业基础教学部完成规定的课程,第二学年进入专业核心模块,第六学期后进入视觉传达工作室选择“传统媒介”模块或“现代媒介”模块开展实际项目教学以及毕业实习和毕业创作教学。

   课程实践环节:第一阶段:专业基础模块——设计速写、设计色彩、三大构成、计算机辅助设计、摄影摄像技术等;第二阶段:专业核心模块——设计思维与方法、现代图形设计、字体与标志、版式设计、旅游广告影视编辑、商业插画、商业招贴设计、书籍装帧、旅游产品包装设计、展示设计、旅游景区UI设计、旅游网站设计;第三阶段:第六学期学生可根据自身的兴趣及定位,从传统媒介模块、现代媒介模块两个模块中选择其中一个模块,进入到工作室开展实际项目和毕业实习、毕业创作教学。

4、可就业方向:能在企事业单位从事产品宣传策划、现代传媒、出版业、信息产业及IT行业艺术设计等,从事视觉传达设计、研究与管理等工作。

贺州学院
473
软科(综合)
427
校友会(综合)
692
武书连
学校简介

贺州学院(Hezhou University)是由广西壮族自治区人民政府举办的一所公办全日制普通本科高校,坐落于桂、湘、粤三省(区)交界的区域性交通枢纽,中国首个长寿地级市、世界长寿市——贺州市。

学校前身是创建于1943年的广西省立平乐师范学校,2006年经教育部批准建立贺州学院。2013年、2019年分别通过教育部本科教学工作合格评估、审核评估。学校是教育部与中兴通讯ICT产教融合创新基地项目首批合作院校之一,教育部“新工科”研究和实践项目承担高校,中国应用技术大学(学院)联盟成员,广西新一轮硕士学位A类立项建设单位,广西整体转型发展试点高校,广西首批深化创新创业教育改革示范高校之一。在2017-2021年全国新建本科院校大学生竞赛排行榜中位列第85名,连续三年(2019-2021年)入选软科发布的“中国最好大学排名”500强,其中2021年位列广西第9名。

学校现有东、西两个校区,占地面积1311.01亩;教学科研仪器设备总值2.53亿元,馆藏纸质图书152.6万册。现有本科专业53个、专科(高职)专业18个;涵盖了工学、理学、文学、教育学、艺术学、经济学、管理学、法学、农学和历史学等学科;拥有4个国家级、9个自治区级一流本科专业建设点,2个广西一流学科建设项目,5个广西本科高校特色专业,8门自治区级一流本科课程,2门自治区级课程思政示范课程;全日制在校生21742人。与大连工业大学、广西师范大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学、乌克兰苏梅国立农业大学等12所国内外高校开展硕士和博士研究生联合培养教育。现有教职工1270多人,专任教师960多人,具有硕士、博士学位教师780多人,副高级以上职称教师350多人,硕士生、博士生导师73人;拥有国务院政府特殊津贴专家2人,教育部高等学校教学指导委员会委员1人,广西特聘专家1人,广西高等学校卓越学者1人,广西教学名师1人,第一批广西高层次人才3人,自治区本科教学指导委员会委员24人;外聘中国工程院院士1人。

学校坚持开放合作,深化产教城融合、校政企合作,协同育人平台在应用型人才培养中的作用充分凸显。与凤凰卫视集团·凤凰教育合作共建全国首家“凤凰数字媒体学院”和“凤凰东盟传媒学院”;与中兴通讯公司合作共建“中兴通讯信息学院”;与新道科技有限公司合作共建“新道经济管理学院”和“新道创新创业学院”;与华为技术有限公司共建“华为信息与网络技术学院”;与广东宝贤集团合作共建“宝贤餐饮管理学院”;与广西贺州市正丰现代农业股份有限公司共建“正丰生态农业学院”;与广西海文信息技术有限公司合作共建“甲骨文(广西)OAEC人才产业基地贺州学院中心”。与贺州市委宣传部共建马克思主义学院和新闻学院;与贺州市各县(区)合作共建“村镇学院”;与贺州市委宣传部、广西日报社共建广西云·贺州融媒体学院。拥有装配式建筑现代产业学院、碳酸钙产业学院、康养旅游现代产业学院等3个广西普通本科高校示范性现代产业学院。

学校坚持将创新创业教育融入人才培养全过程,人才培养质量稳步提升。拥有国家备案众创空间,2018年进入高校团学创业教育工作指数华南区30强。文化与传媒学院入选教育部“三全育人”综合改革试点院(系)。现有通信工程、食品科学与工程、旅游管理、环境设计等4个国家级一流本科专业建设点,工程管理等9个自治区级一流本科专业建设点,土木工程等5个广西本科高校特色专业,《音韵学入门》等8门自治区级一流本科课程,《语文课程标准与教材分析》等2门自治区级课程思政示范课程。获高等教育自治区级教学成果奖特等奖2项、一等奖6项、二等奖7项、三等奖14项;获全国暑期大学生社会实践“三下乡”活动国家级项目立项15项,4人获国家级优秀指导教师称号。学生获得包括中国国际“互联网+”创新创业大赛1金2银9铜、全国大学生电子设计竞赛一等奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖等在内的国家级奖项330多项,其中《扶瑶织梦》项目获得第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛广西唯一金奖,并获得此届大赛唯一一个“社区治理奖”,学校获得“青年红色筑梦之旅”活动先进集体奖,实现了金奖、单项奖和集体奖“零”的突破。

学校坚持立足地方,积极推进科教融合,协同创新平台在提高学科专业建设水平和增强科研服务能力中的作用不断凸显。与大连工业大学、中国矿业大学(北京)、江南大学等高校建立合作关系;与中国科学院过程工程研究所、中国科学院电子学研究所、广西科学院、广西农业科学院等研究机构建立科研合作关系。食品科学与工程、材料科学与工程为广西一流学科,农产品加工及贮藏工程、课程与教学论为广西重点学科;拥有广西碳酸钙资源综合利用重点实验室、广西康养食品科学与技术重点实验室、广西碳酸钙资源高效高值利用工程研究中心、广西果蔬保鲜和深加工研究院士工作站、广西绿色包装防伪印刷工程技术研究中心、广西装配式建筑示范基地、广西知识产权培训基地、南岭走廊族群文化研究基地、广西文艺评论基地等14个自治区级平台;拥有广西高水平创新团队“供港澳蔬菜质量安全控制研究创新团队”。承担国家重点研发计划专项1项、广西科技重大专项1项、创新驱动发展专项1项、广西重点研发计划项目1项,获得国家社科基金重点项目立项1项;形成了桂东特色资源开发与利用、南岭民族走廊族群文化、贺州方言等特色研究领域。获广西科技进步二等奖1项、三等奖1项,广西科学技术发明三等奖1项、广西自然科学三等奖1项,广西社会科学优秀成果奖9项;获授权国家专利527多件,承担国家级科研项目60多项,省部级科研项目220多项,横向科研项目440多项。

学校坚持文化传承与创新,积极开发与保护地方民族文化资源,形成特色鲜明、成效显著的地方民族文化研究品牌。建有贺州民族文化博物馆、贺州语言文化博物馆、地方民族文化研究中心。其中,贺州民族文化博物馆是广西高校首家综合性国有博物馆,贺州语言文化博物馆是全国首家专业实体语言博物馆。建有国家级非遗名录瑶族服饰传习馆、瑶族服饰贺州学院工作站、国家旅游商品研发中心(贺州)联合研发基地;舞蹈“我从瑶山来”获全国第三届大学生艺术展演活动一等奖和优秀创作奖,“瑶蓝之旅”获全国第五届大学生艺术展演活动实践工作坊类一等奖,“红五月科技文化艺术节”获广西高校校园文化建设优秀成果奖。《贺州学院学报》获全国地方高校优秀学报、全国高校优秀社科期刊。《语言学研究》《南岭民族走廊研究》栏目被评为全国高校社科期刊特色栏目。

学校广泛开展国际交流与合作,与泰国、印度尼西亚、英国、韩国、越南、日本、美国、马来西亚、乌克兰、爱尔兰、捷克和波兰等国30多所大学建立校际联系或合作关系,与乌克兰苏梅国立农业大学开展联合培养博士和硕士研究生项目,已招收7届学历国际学生、27批国际语言生,选送40批在校生出国(境)学(实)习。

学校校园环境优美,绿草如茵,为国家AAA级旅游景区。先后被授予“全国绿化模范单位”“国家节约型公共机构示范单位”“全国高校节能管理先进院校”“国家级语言文字规范化示范学校”,自治区级“绿色先进集体”“绿色大学”“文明单位”“文明卫生学校”“安全文明校园”“和谐学校”“就业创业工作突出单位”“广西五四红旗团委”等荣誉称号。

学校坚守为党育人、为国育才的初心和使命,坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”的办学理念,秉承“自强、自立、求知、求真”校训,强化人才培养中心地位,朝着建设特色鲜明的高水平地方应用型大学的目标努力奋进!


对少数民族考生的特殊政策

我校的民族预科生分为少数民族预科生和普通民族预科生两类,只面向广西招生。

1.少数民族预科生面向广西60个“老、少、边、山、穷”县(市),招收农业户口的少数民族应届高中毕业生,录取最低控制分数线根据生源情况及民族分布情况划定,但不低于相同批次本科录取控制分数线 80 分。预科阶段免交学费,集中在广西民族大学预科教育学院学习一年,经考核成绩合格者,第二年直升我校本科专业学习。

2.普通民族预科生面向广西招收少数民族高考考生,录取最低控制分数线根据生源情况及民族分布情况划定,但不低于相同批次本科录取控制分数线 80 分。预科阶段集中在广西民族大学预科教育学院学习一年,经考核成绩合格者,第二年直升我校本科专业学习。


食堂
     学校食堂改革是我校实行后勤社会化较早的项目,学校食堂饭菜可口,消费较低。
桂林旅游学院
482
校友会(综合)
681
武书连
学校简介

桂林旅游学院创办于1985年,原名桂林旅游专科学校,1994年定名为“桂林旅游高等专科学校”,2015年经教育部批准升格为普通本科高等学校,2021年成为广西壮族自治区人民政府、文化和旅游部共建高校,是我国两所独立建制全日制公办旅游本科院校之一。学校现有雁山、骖鸾两个校区,校园总面积125.72万平方米(1885亩),全日制在校生12000多人。

学校是联合国世界旅游组织在中国大陆设定的唯一重点支持单位及其教育委员会附属成员单位、世界旅游联盟会员单位、亚洲开发银行“高端旅游人才培训优秀合作伙伴”、中国旅游院校“五星联盟”单位,是中国-东盟旅游人才教育培训基地、中国旅游研究院东盟旅游研究基地的载体单位,是中国-东盟旅游教育联盟(CATEA)发起院校及其秘书长单位,是国家级专业技术人员继续教育基地,是唯一获“全国旅游扶贫培训基地”的高校,是全国研学旅行指导师培训基地、首批港澳青少年游学基地,是广西旅游产业人才小高地、广西旅游数据中心、广西红色文化与旅游研究基地载体单位和广西博士后创新实践基地。

办学紧贴行业 学校组建了由行业、企业、政府、学校共同组成的理事会,社会行业广泛参与学校的办学,构建了“一轴两翼三能力四融通”应用型人才培养模式。现设有28个本科专业和19个高职高专专业,涵盖旅游业“吃、住、行、游、购、娱”六要素及休闲健康、智慧旅游等新业态主要领域,形成了与产业结构相匹配的专业体系。与“希尔顿全球”等国内外业界200多家知名企业建立了长期稳定深入的合作关系。

教改成果丰硕 现有联合国世界旅游组织国际旅游质量教育认证专业8个;国家级一流本科专业建设点2个(酒店管理、旅游管理);国家级一流本科课程1门(前厅与客房管理);自治区级一流本科专业建设点5个(旅游管理、会展经济与管理、工艺美术、人文地理与城乡规划、烹饪营养教育),自治区级一流本科课程16门;广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)建设点4个(酒店管理、工艺美术、人文地理与城乡规划、烹饪与营养教育);国家高职高专教学改革试点专业及自治区精品专业各1个,自治区优质专业12个;中央财政支持实训基地、自治区示范性实训基地等14个;国家级精品课程2门,自治区级精品课程13门。获得国家级教学成果一等奖 1 项、二等奖1项,自治区级教学成果奖22项。

师资队伍优质 现有专任教师582人,高级职称教师223人,具有博士、硕士学位教师485人。有自治区特聘专家、全国行业职业教育教学指导委员会委员、自治区级教学名师、国家旅游局旅游业青年专家、广西卓越学者、广西高等学校专业类教学指导委员会委员、广西行业职业教育教学指导委员会委员、全国五一劳动奖章获得者、傅雷翻译奖获得者等多名。长期聘请外籍专家、著名学者、行业精英到校任教、讲学。

培养质量可靠 人社部人才交流中心“旅游专场”招聘会永久落户学校。毕业生就业率和就业质量居同类高校前列,多次被评为广西高校毕业生就业先进单位。近年来,已有1000多名学生赴美国、阿联酋、加拿大、日本、法国等国家实习、就业。学生在全国各类职业技能大赛和学科专业竞赛中获奖数量和层级居同类院校前列。

服务能力突出 学校现有广西一流学科(培育)1个(旅游管理)、广西重点学科(培育)2个(旅游管理、设计学),广西高校人文社会科学重点研究培育基地2个。学校是广西旅游科学研究所、广西旅游数据中心的载体单位,设有桂旅旅游规划设计研究院、广西旅游产业服务平台等科研和社会服务平台。近年来承担了国家社科基金、广西千亿元产业重大科技攻关等国家、省部级以上科研项目及获得省部级以上成果奖140多项,为广西88.2%的市县提供旅游发展指导咨询服务,为区内外20多个市、县制定规划项目、地方行业标准100多项。学校是全国唯一拥有省级数据中心的高校,作为广西旅游数据中心载体单位,率先提出和起草了国内第一个省级旅游大数据平台建设规范。学报《旅游论坛》是国内重要的旅游学术研究平台,连年被评为“广西高校十佳学报”,入选“2012中国国际影响力优秀学术期刊”,荣获2019“全国高校社科精品期刊”。

国际交流广泛 学校设立了由国内外知名学者与业界精英组成的国际顾问委员会,并与联合国世界旅游组织、亚太旅游协会等国际组织以及瑞士洛桑酒店管理学院、香港理工大学等20多所境外高校开展人才培养、师资培训等合作,是国内唯一与瑞士洛桑酒店管理学院开展中外合作办学的公办院校。学校成立一带一路国际教育学院,在印尼、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、泰国、柬埔寨设立了海外校区,与印度尼西亚特里沙克蒂旅游学院合作设立中印尼旅游商学院、中印尼旅游研究院,在哈萨克斯坦阿拉木图成立旅游文化教育中心。“桂林旅游学院中印尼旅游教育合作”入选文化和旅游部2019年度“一带一路”文化产业和旅游产业国际合作重点项目;“构建中国—东盟旅游教育共同体,创新国际旅游人才培养机制的实践”荣获广西高等教育教学成果特等奖,俄罗斯副总理戈洛杰茨、联合国世界旅游组织两任秘书长到学校考察、演讲。联合国世界旅游组织秘书长瑞法依评价说:“与学校的合作已作为联合国世界旅游组织开展各相关领域合作工作的典范,值得在世界范围内进行推广。”

行业培训喜人 学校构建了以文旅培训为主要品牌,以红色文化、乡村振兴、研学旅行、东盟教育为重要支撑,以定制化培训为延伸的“1+4+X”培训框架,多年来为全国各省市培训旅游人才6万多次。学校积极开展旅游扶贫培训,累计培训农村学员近万人次,学员覆盖广西59个县,全国25个省(市、自治区),学员满意度达99.6%。学校先后为“一带一路”沿线国家举办了近30期旅游管理高端人才培训班。作为受中国—东盟中心委托的国内唯一高校,连续五年走遍东盟十国完成旅游从业人员培训。

校园文化丰富 学校将旅游教育融入校园文化,形成了鲜明的文化育人模式。师生发挥专业优势共建育人环境,学校校园建设成为国家4A级旅游景区。学校将红色文化、地方文化、民族文化融入人才培养,建成桂北红色旅游文化展馆和红色旅游资源展示中心等,面向校内外开设红色文化旅游培训班,讲好红色故事。学校“七玄乐府”少数民族器乐传承与创新项目获全国高校“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目。打造了独具特色的桂戏广播体操,助力全民健身防疫,传承、创新、传播优秀民族文化。打造了“外文戏剧节” “导游风采大赛”“旅游礼仪风采大赛”“旅院讲坛” “七玄乐府”等文化活动品牌。棒垒球队已获得13项全国赛事的冠军。

学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实全国全区教育大会、新时代全国全区高等学校本科教育工作会议等精神,落实立德树人根本任务,按照自治区党委、政府对学校提出的“建成高水平旅游大学”的要求,秉承“敢为人先,追求梦想”桂旅精神,培养旅游业和区域经济社会发展所需要的应用型人才,努力建设行业特色鲜明的应用型旅游本科院校。


录取方法
录取批次的安排

填报桂林旅游高等专科学校(以下简称学校)志愿,达到考生所在省、直辖市、自治区规定的专科批次最低录取控制分数线,并且按照考生生源地的省级招生主管部门的规定投档到学校的考生,学校招办将按以下原则录取:

一、按照“平行志愿”规则投档的考生,实行“专业排序,分数优先”原则录取。

具体操作方法为:

1、按照考生报读的第一专业排序,根据投档成绩从高分至低分顺序录取,直至该专业满额为止,考生报读的第一专业生源已满的,再按其报读的第二专业录取,依次类推。

2、如果考生报读的所有专业均已满额,学校则根据考生“部分专业服从调剂”栏中填报的专业录取,其录取规则同样是按照“专业排序,分数优先”的原则。

3、如果考生报读的所有专业均已满额,而且考生“部分专业服从调剂”栏中填报的专业也已录满,学校则参考考生“是否服从调剂”栏中选项,若考生填报“所有专业服从调剂”,则学校将分析其成绩构成及报读专业情况,调剂到相关或相近的专业,若考生填报“不服从专业调剂”,学校将予以退档。

二、按照“顺序志愿”规则投档的考生,实行“分数优先,遵循志愿”的原则。

具体操作方法为:

1、优先录取第一志愿报读学校的考生,按照投档成绩由高分到低分排序,高次位考生优先获得专业选择权,根据考生填报的专业志愿顺序为依据,按第一专业志愿录取,不能满足的,按其第二专业志愿录取,仍不能满足的按其第三专业志愿录取,依此类推;

2、若考生所有专业志愿均已满额时,填有“服从专业调剂”的考生,学院将分析其综合素质及志愿情况,调剂到与其志愿相近的专业。因所服从的专业计划均已录满或填报“不服从调剂”的考生,学院将予以退档。

3、第一志愿考生录取完毕,如若学校总体计划还有缺额,则申请第二志愿投档,具体操作规则同上。

    三、部分专业的录取要求

1、学校建议高考英语单科成绩90分以下的考生慎重报读以下专业:涉外旅游(出境领队)、旅游英语、应用英语(翻译)、商务英语;

2、学校建议高考英语单科成绩80分以下的考生慎重报读以下专业:旅游管理(酒店与旅游运营管理)、文秘(涉外文秘);

3、学校建议男生身高 165cm 、女生身高 158cm 以下的考生慎重报读以下专业:音乐表演(旅游艺术表演与策划)、舞蹈表演;

4、学校建议男生身高 170cm 、女生身高 160cm 以下的考生慎重报读以下专业:旅游管理(会所运营管理);

5、学校建议男生身高 160cm 、女生身高 153cm 以下的考生慎重报读以下专业:酒店管理、高速铁路动车乘务、国际邮轮乘务。

四、特殊专业的录取规则

1、对于报考艺术类(美术类、音乐类和舞蹈类)专业的考生,学校认定生源地各省、直辖市、自治区艺术类联考成绩(省统考),不再自行组织艺术类专业考试,考生的艺术和文化高考成绩均需达到所在省份划定的同批次录取最低控制分数线。学校首先按艺术专业分从高分到低分申请投档,然后再计算综合分(专业成绩×60%+文化成绩×40%)重新排序后从高分到低分录取。

        2、对于报考空中乘务专业的考生,学校将组织单独测试,成绩合格后由学校招生办发给合格证书,持有合格证书的考生可以在高考后填报我校空中乘务专业相应批次专业志愿(高职高专提前批次或高职高专普通批次),区招生考试院将按照向社会公布的投档规则投档,学校再计算综合分(单独测试成绩×60%+文化成绩×40%)重新排序后从高分到低分录取。
对艺术类招生的录取办法

     1.针对艺术类专业,我校认定各省(自治区、直辖市)艺术类联考成绩(省统考),不再自行组织艺术类专业考试,考生的艺术和文化高考成绩均需达到所在省份划定的同批次录取最低控制分数线;我校首先按艺术专业分从高分到低分申请投档,然后再计算综合分(综合分=专业成绩*60%+文化成绩*40%)重新排序后从高分到低分录取;

   2.以《普通高等学校招生体检工作指导意见》为依据以及旅游行业就业的特殊要求,我校表演类和舞蹈类专业要求身高男 165cm 、女 158cm 以上;旅游管理(会所运营管理方向)专业要求身高男 170cm 、女 160cm 以上;旅游类和旅游外语类专业要求身高男 162cm 、女 155cm 以上且乙肝表面抗原检验呈阴性,肝功能正常及身体无明显残疾。


对往届生的录取政策

招生咨询热线(自动应答):0773-36901220773-3690077  欢迎报考我校!

与应届生相同待遇,均按高考成绩高低先后录取。

桂林旅游高等专科学校招生办


  中专 2022-12-16 11:53

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